Alegria com os alunos de pedagogia

Para superar a situação em que os professores em formação não recebem ou estão atrasados ​​no recebimento das políticas de apoio, o Decreto 60 ajusta as normas sobre o método de apoio financeiro aos professores em formação. Assim, o estado apoia os professores em formação alocando verbas orçamentárias de acordo com a descentralização orçamentária.

Estudantes da Universidade Nacional de Educação de Hanói participam da feira de empregos. Foto: Dao Thanh.

Dificuldades financeiras

O Governo acaba de publicar o Decreto n.º 60/2025, que altera e complementa diversos artigos do Decreto n.º 116/2020, que regulamenta as políticas de apoio às mensalidades e às despesas de subsistência dos estudantes do curso de Pedagogia. A medida visa superar as limitações e dificuldades na implementação do Decreto n.º 116, contribuindo para o fornecimento de mensalidades e despesas de subsistência aos estudantes do curso de Pedagogia de forma mais atempada e completa.

Anteriormente, de acordo com o Decreto 116, a partir de 2021, os estudantes de pedagogia receberão 100% de apoio estatal para as mensalidades e 3,63 milhões de VND/mês para despesas de subsistência (não excedendo 10 meses/ano letivo). Esse financiamento provém dos orçamentos das localidades, ministérios e filiais, por meio de convênios com as escolas. A cota anual de matrículas em pedagogia é regulamentada pelo Ministério da Educação e Formação Profissional (MOET).

No entanto, muitos estudantes de pedagogia aguardam apoio há muitos anos. Após quase 4 anos de estudo, a política pôde ser implementada, mas eles só o receberam no dia da formatura. Independentemente da causa desse atraso, os mais desfavorecidos ainda são os estudantes. Muitos estudantes compartilharam que escolheram estudar pedagogia após a conclusão do ensino médio para aliviar as dificuldades de suas famílias e poder estudar com tranquilidade. No entanto, como não há apoio financeiro, para não interromper os estudos, muitos estudantes precisam estudar e trabalhar meio período para ganhar dinheiro e cobrir suas despesas de subsistência, o que leva a uma queda na qualidade de seus estudos e não atende às expectativas.

Os estudantes pedagógicos têm a garantia de usufruir de políticas

Enquanto isso, com o Decreto 60, as instituições de formação de estudantes de pedagogia e seus alunos terão financiamento oportuno e mais adequado, contribuindo para criar condições para que os estudantes de pedagogia estudem com tranquilidade e para a melhoria da qualidade do corpo docente. Expressando seu entusiasmo com a nova regulamentação, o Prof. Dr. Nguyen Mau Banh, Presidente da Associação Vietnamita de Professores Aposentados, afirmou que uma das políticas para atrair talentos para a pedagogia é o Decreto 116. No entanto, no processo de implementação propriamente dito, foram reveladas dificuldades, principalmente devido ao fato de as localidades não conseguirem obter orçamentos de apoio e não fazerem pedidos às universidades.

“Com o Decreto 60, o orçamento para a implementação da política aqui contida é equilibrado nas estimativas anuais de despesas do orçamento estadual, de acordo com a atual descentralização da gestão. O orçamento central apoia os orçamentos locais na implementação da política, de acordo com o princípio de apoio direcionado do orçamento central aos orçamentos locais para a implementação das políticas de seguridade social emitidas pelas autoridades competentes, aplicáveis ​​a cada período. Isso ajuda a superar a situação em que algumas localidades não conseguem equilibrar o orçamento para implementar políticas de apoio aos estudantes de educação, garantindo, ao mesmo tempo, a implementação em conformidade com as disposições da Lei de Educação de 2019” – afirmou o Prof. Dr. Nguyen Mau Banh.

Além disso, o Decreto nº 60 também acrescenta uma disposição transitória, segundo a qual "O orçamento central apoia os orçamentos locais para implementar políticas de apoio aos alunos de educação do ano letivo de 2021-2022 até o final do ano letivo de 2024-2025, de acordo com o princípio de apoio direcionado do orçamento central aos orçamentos locais para implementar políticas de seguridade social emitidas pelas autoridades competentes aplicáveis ​​a cada período".

De acordo com os regulamentos de matrícula atuais, o Ministério da Educação e Formação atribui cotas para os cursos de Pedagogia com base na capacidade de formação, enquanto as universidades determinam cotas para os demais cursos. Isso faz com que muitos estudantes de Pedagogia sejam formados de acordo com as necessidades sociais e, portanto, não recebam apoio. Agora, com o Decreto 60, esclareceu-se a responsabilidade de partes relevantes, como o Ministério da Educação e Formação, o Ministério das Finanças, os Comitês Populares provinciais, as instituições de formação de professores, os alunos... na implementação da política; esclarecendo especialmente a responsabilidade de garantir o financiamento para implementar políticas de apoio aos estudantes de Pedagogia.

O Decreto 60 também fornece instruções mais detalhadas sobre os procedimentos para pagamento de reembolsos em casos em que os reembolsos são exigidos de acordo com os regulamentos; as responsabilidades das instituições de treinamento de professores, agências que atribuem tarefas e determinam que os alunos de pedagogia coordenem com agências e indivíduos no pagamento de fundos de apoio e na recuperação de reembolsos; e as responsabilidades dos alunos no cumprimento de seu compromisso de reembolsar fundos.

Fonte: https://daidoanket.vn/niem-vui-voi-sinh-vien-su-pham-10301380.html