Onde o conhecimento encontra o amor

Professores e alunos do Jardim de Infância 27-2 durante o horário de aula.

Inspirada no modelo Escola Feliz da UNESCO, a iniciativa Escola Feliz, implementada pelo Ministério da Educação e Formação desde 2019, compreende seis padrões (instalações e paisagem escolar; ambiente educativo seguro; atividades de ensino e aprendizagem; educação holística; definição da missão, visão e valores fundamentais da escola; e construção de relações dentro e fora da escola) e três critérios fundamentais (amor, segurança e respeito). Estes servem como princípio orientador para que as instituições de ensino reflitam e adaptem os seus métodos de ensino e mentalidade para atender às novas exigências.

No Jardim de Infância 27-2 (Distrito de Hac Thanh), o conceito de uma escola feliz começa com a criação de alegria no trajeto diário de cada criança para a escola.

A diretora da escola, Sra. Nguyen Thi Hien, compartilhou: “Uma escola feliz é uma jornada de amor e criatividade no ambiente educacional. Nós nos esforçamos para começar pelas pequenas coisas, como decorar as salas de aula para que sejam acolhedoras e amigáveis para as crianças; educá- las na comunicação e no comportamento. As crianças são cuidadas e desenvolvidas de forma integral em intelecto, saúde física, espírito e habilidades para a vida, para que, a cada vez que venham à escola, sintam alegria, segurança e valorização. Além disso, ao implementar a iniciativa da escola feliz, os professores também têm muitas oportunidades para inovar e promover métodos de ensino positivos e criativos. A escola também se conecta proativamente com os pais, criando assim um vínculo e cooperação entre as famílias, a escola e a sociedade no cuidado e na educação das crianças.”

Para a Diretoria da Escola Primária Thieu Khanh, no bairro de Dong Tien, construir uma escola feliz exige, antes de tudo, a criação de um ambiente escolar seguro, onde os alunos sejam amados, respeitados, cuidados e capacitados para se expressarem com confiança. A equipe de gestão deve ser atenta, prestativa e capaz de resolver dificuldades, para que os professores possam trabalhar com tranquilidade e se dedicar ao seu trabalho.

A diretora da Escola Primária Thieu Khanh, Le Thi Thiet, compartilhou: “A escola sempre se concentra em inovar as atividades educacionais para desenvolver qualidades e competências, organizando diversas atividades STEM com temas variados para ajudar os alunos a adquirir mais habilidades e despertar alegria e felicidade ao virem para a escola. Além disso, a escola também constrói um ambiente de trabalho amigável, com cuidado, compartilhamento e escuta, ajudando os professores a se sentirem felizes em contribuir e transmitir energia positiva aos alunos.”

Para construir escolas felizes, o Sindicato da Educação de Thanh Hoa , em coordenação com unidades e instituições educacionais, organizou um workshop intitulado "Construindo Escolas Felizes", com o tema "Diretores Mudam, Professores Inovam - Rumo a Escolas Felizes". O workshop enfatizou o papel e a importância de construir um modelo de escola feliz, cujo principal critério é uma escola livre de má conduta docente. O objetivo é criar uma mudança fundamental na consciência e nas ações de funcionários, professores e trabalhadores, buscando uma conduta ética e evitando violações das normas do setor. Este é também um dos conteúdos que visam concretizar o Plano Conjunto nº 242/KHLT-SGDĐT-CĐN do Departamento de Educação e Formação e do Sindicato do Setor Educacional sobre a melhoria da conduta pedagógica e da ética de professores e funcionários no período de 2021 a 2025. Por meio disso, cada indivíduo que trabalha no setor educacional e em cada escola mudará sua consciência e comportamento para desempenhar melhor seu trabalho com responsabilidade, amor, compreensão, empatia e partilha, construindo gradualmente um ambiente educacional feliz, onde cada aluno e cada professor sinta alegria e felicidade ao vir para a escola.

Criar escolas felizes tem sido e continua sendo uma força motriz crucial que ajuda as instituições de ensino a disseminar fortemente valores humanistas, melhorando assim de forma sustentável a qualidade da educação.

Texto e fotos: Linh Huong

Fonte: https://baothanhhoa.vn/noi-tri-thuc-gap-yeu-thuong-273394.htm