
Todas as cinco escolas realizaram exames de admissão no dia 1º de julho para limitar o número de "candidatos virtuais" — alunos que só podem se inscrever e serem admitidos em uma única escola. Anteriormente, apenas duas escolas da Área 1 realizavam exames de admissão: a Escola Secundária Nguyen An Khuong (comuna de Hoc Mon) e a Escola Secundária Nguyen Huu Tho (distrito de Tan Hung). Este ano, ambas adotaram um sistema de seleção. O anúncio, feito tão perto do final do ano letivo, surpreendeu muitas famílias que vinham preparando seus filhos para os exames desde o início do 5º ano.
Na realidade, a pressão para ingressar no 6º ano em escolas de alta qualidade continua muito elevada. Embora o setor da educação afirme que não haverá exames de admissão para o 6º ano, a avaliação de habilidades ainda cria uma pressão competitiva significativa para os alunos em seu último ano do ensino fundamental. Portanto, quaisquer mudanças relacionadas ao método de admissão devem ser anunciadas com antecedência e mantidas estáveis.
A Escola Secundária Nguyen An Ninh é um exemplo de mudanças significativas para o próximo ano letivo. Anteriormente, a escola realizava exames de admissão apenas para as turmas preparatórias, enquanto as turmas regulares eram admitidas com base em zonas designadas. No entanto, no ano letivo de 2026-2027, 100% dos alunos do 6º ano serão admitidos por meio de exames de admissão. O número de vagas aumentou de 190 (5 turmas) para 280 alunos (8 turmas); a área de abrangência também foi expandida para incluir mais regiões geográficas. Os requisitos de admissão deste ano também foram ajustados para ampliar as oportunidades para os alunos.
Assim, os candidatos devem ter alcançado o nível "Excelente" na 5ª série; e suas notas nas provas periódicas de final de ano em Matemática e Vietnamita, na 4ª e 5ª séries, devem ser de 9 pontos ou mais. A avaliação deste ano sofreu alterações significativas, com o tempo de duração aumentando de 60 para 90 minutos, incluindo questões de múltipla escolha e dissertativas para avaliar proficiência em inglês, raciocínio lógico, matemática, compreensão de leitura e habilidades de escrita. A política de atribuição de pontos extras também foi ampliada, com os alunos que ganharem prêmios provinciais ou municipais em competições culturais, artísticas, esportivas e de ciência e tecnologia recebendo pontos adicionais.
Ajustar o método de avaliação de admissão é necessário após a reorganização dos limites administrativos. No entanto, o que os pais mais desejam é estabilidade. A partir dos próximos anos letivos, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh e as autoridades locais precisam anunciar prontamente o plano de avaliação de admissão para que pais e alunos possam ser mais proativos na construção de seu percurso de aprendizagem, reduzindo a pressão desnecessária sobre os alunos em seu último ano do ensino fundamental.
Fonte: https://www.sggp.org.vn/on-dinh-ke-hoach-khao-sat-tuyen-sinh-lop-6-post853129.html








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