O projeto "Herança do Culto à Deusa Mãe", desenvolvido por estudantes da UniversidadeFPT de Ho Chi Minh, oferece um novo espaço experiencial que combina mapeamento 2D, captura de movimento e displays digitais para ajudar a Geração Z a acessar o culto à Deusa Mãe de uma forma mais precisa, abrangente e com a qual possam se identificar.
Os alunos da FPT abordam o patrimônio cultural de uma maneira moderna.
A exposição de arte "Voltando à Origem, Quem Sobrou?", organizada por um grupo de estudantes do curso de Gestão de Comunicação Multimídia da Universidade FPT de Ho Chi Minh, acontece nos dias 22 e 23 de novembro no Shopping PARC (Bairro Chanh Hung). Esta atividade visa proporcionar aos jovens acesso ao patrimônio cultural imaterial "A Prática do Culto à Deusa Mãe Tam Phu do Povo Vietnamita".
O Dr. Nguyen Duc Hien afirmou que a veneração da Deusa Mãe ajuda os jovens a encontrarem suas raízes e a cultivarem o orgulho vietnamita.
No programa, o Dr. Nguyen Duc Hien falou sobre a beleza do patrimônio cultural, enfatizando seu papel na formação de valores humanos e da identidade vietnamita. Ele argumentou que o patrimônio cultural está presente no cotidiano. Os jovens não precisam ir a templos para compreender o culto à Deusa Mãe; basta que comecem com uma atitude de respeito e gratidão.
Espaço de exposição e tecnologia de captura de movimento 3D.
Muitos estudantes participantes expressaram entusiasmo por ver o patrimônio cultural de uma perspectiva mais acessível, em vez de por meio de visualizações ritualísticas complexas. Eles acreditam que a educação cultural experiencial é uma maneira eficaz de ajudar a Geração Z a se conectar com o patrimônio cultural sem se sentir sobrecarregada.
A tecnologia cria pontes, aproximando o patrimônio cultural da Geração Z.
O projeto "Herança do Culto à Deusa Mãe" foi realizado principalmente por quatro alunos do último ano da Universidade FPT, com o apoio de mais de 60 voluntários, ao longo de sete meses. O aspecto singular da exposição reside na forte aplicação da tecnologia digital para decifrar a herança de uma forma facilmente acessível aos estudantes.
Os organizadores afirmaram que o maior desafio foi equilibrar tradição e criatividade. "Com o patrimônio cultural, até mesmo um pequeno desvio pode distorcer o significado original; mas com os alunos, a criatividade é indispensável."
O projeto não recria o ritual em si, mas conta a história através da luz, dos elementos gráficos e do movimento – linguagens que os jovens conseguem acessar com mais facilidade.
"Portanto, o princípio da equipe é primeiro compreender a fundo e depois criar", compartilhou Ta Hieu Lam, líder do projeto. Todas as cores, padrões, figurinos e mapeamento de imagens foram discutidos com o Dr. Nguyen Duc Hien para garantir a precisão.
A exposição "Voltando à Origem, Quem Sobrou?" inclui seis atividades: uma apresentação documental visual; um altar com mapeamento 2D; uma coleção de lenços e vestes cerimoniais criados usando captura de movimento 3D; uma mostra de trabalhos criativos; uma área interativa para tirar fotos; e um estande de produtos.
Aqui, a tecnologia não substitui a tradição, mas serve como uma ponte, permitindo que os alunos acessem o patrimônio cultural por meio da luz, do movimento e da cor — linguagens familiares à Geração Z.
Pham Quoc Huy (nascido em 1999) comentou que a exposição era acessível, muito adequada para jovens, e que a tecnologia tornou tudo mais vívido e fácil de entender, ajudando-os a aprender mais sobre suas raízes culturais.
Além do aspecto acadêmico, o projeto também serve como um modelo de educação experiencial, ajudando os alunos da FPT a aprimorarem suas habilidades em organização de eventos, produção de conteúdo e trabalho com especialistas. Essa também é uma tendência que muitas universidades estão promovendo: integrar patrimônio, cultura e história ao ambiente de aprendizagem por meio de métodos criativos.
Fonte: https://nld.com.vn/sinh-vien-giu-lua-di-san-van-hoa-qua-cong-nghe-196251122172743248.htm
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