"Acendendo a chama" no ponto mais setentrional da pátria.

"Dias ensolarados são suportáveis, mas dias chuvosos são realmente difíceis para as crianças, especialmente nos dias de inverno, quando a temperatura cai para quatro ou cinco graus Celsius", compartilhou conosco a professora Khuong.

Em 2010, a Escola Primária Ta Ngai Cho na comuna de Ta Ngai Cho (distrito de Muong Khuong) foi reconhecida como uma escola de padrão nacional.   Nível 1. Para alcançar esse resultado, professores e alunos têm se esforçado continuamente no ensino e na aprendizagem. Além da escola principal localizada no centro da comuna, existem 5 escolas filiais em vilarejos como Thang Chu Penh, Sa Khai Tung, Si Ma Tung 1 e 2, mas a mais remota e de difícil acesso é a escola no vilarejo de Ban Pho.

 

Esta é a aula para alunos do 4º e 5º ano.

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Construindo novas salas de aula em áreas de fronteira.Seis salas de aula espaçosas e recém-construídas proporcionam aos professores e alunos da Escola Primária Vinh Hoi Dong B, na comuna de An Phu, melhores condições de aprendizagem, ajudando a superar as dificuldades de infraestrutura escolar nesta região fronteiriça.

Jornada Pioneira - Cultivando Sementes Verdes: Capacitando Sonhos para Superar DesafiosPerdas e dificuldades na vida podem parecer interromper o caminho educacional de muitos jovens. No entanto, com perseverança, o amor de suas famílias e a determinação de buscar conhecimento, muitos estudantes continuam superando suas circunstâncias dia após dia para cultivar seus belos sonhos.

Em conversa conosco, a Sra. Nguyen Thi Hien, vice-diretora da Escola Ta Ngai Cho, disse: "Ban Pho é a escola mais difícil de se localizar, longe do centro, e as estradas são muito complicadas. Antes, os professores muitas vezes tinham que dormir na aldeia. Agora que as estradas foram alargadas, as motos conseguem chegar à escola, então os professores podem ir de manhã e voltar à noite. Em dias de chuva, as estradas ficam escorregadias e o frio cortante chega a 2-3°C, tornando a viagem ainda mais fria do que andar de moto, mesmo debaixo de cobertores. Mesmo assim, os professores continuam acordando cedo todos os dias, saindo de casa enquanto o céu ainda está encoberto pela neblina, para levar a alfabetização às crianças."

Ao chegarmos à escola Ban Pho, fomos recebidos por crianças inocentes, embora ainda um pouco tímidas. Ao verem estranhos, não se atreveram a aproximar-se para conversar, mantendo-se à distância, sorrindo e apontando umas para as outras.

A sala dos professores era muito simples, com uma velha escrivaninha de madeira, um conjunto de bules de chá antigos e lancheiras penduradas no canto. Ao me ver olhando atentamente, a professora Khuong pareceu se desculpar e explicou: "Essa é a marmita dos professores. Costumávamos cozinhar nossas próprias refeições, mas agora que as aulas recomeçaram depois do Tet, ainda não conseguimos cozinhar, então temos que trazer nosso próprio almoço."

A escola Bản Phố tem 5 salas de aula com 28 alunos. Faça chuva ou faça sol, os alunos nunca faltam às aulas; a maioria se comporta muito bem e demonstra muita vontade de aprender. Devido ao pequeno número de alunos e à falta de instalações, cada professor precisa dar aula para duas turmas. Em cada sala de aula, dois alunos sentam-se de costas um para o outro, mas mesmo assim permanecem ordeiros e atentos. Em média, cada professor precisa dar aula para até quatro turmas por dia – duas pela manhã e duas à tarde – mas, mesmo assim, os professores conseguem desempenhar bem suas funções.

A maioria dos alunos aqui são crianças do grupo étnico Hmong, que só conhecem enxadas e arados, por isso sua educação não é tão priorizada quanto em outras regiões. Em alguns dias frios, depois de viajar 20 quilômetros até a escola, os professores não encontram alunos e precisam ir até as aldeias para persuadir e levar cada criança para a sala de aula. De acordo com o Sr. Khuong, a maior dificuldade que enfrentam é a barreira do idioma; como os alunos são todos do ensino fundamental, comunicar-se com eles em vietnamita padrão é muito desafiador. Ele disse: "Para que eles entendam o que dizemos, primeiro precisamos entender o que eles pensam". Portanto, os professores aprenderam o dialeto local para se comunicar com os alunos durante os intervalos, promovendo um relacionamento mais próximo e amigável entre professor e aluno. Como professor experiente, ele também afirmou: "Para garantir que os alunos frequentem a escola regularmente, precisamos nos envolver bem com a comunidade, começando por construir um bom relacionamento entre professores e pais".

Superando todas as dificuldades para alfabetizar as crianças das terras altas, acredito secretamente que não há força maior do que o amor pela profissão. Adeus à escola Ban Pho, adeus à chama que amenizava o frio cortante das terras altas. Espero que os professores daqui continuem a conduzir seus barcos com firmeza, guiando essas crianças através do rio rumo a um futuro brilhante nas terras altas de Muong Khuong.

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