Notas altas não garantem uma vaga na universidade.
Na perspectiva de muitas gerações de vietnamitas, as notas escolares são vistas há muito tempo não apenas como o resultado de um exame, mas também como uma medida de esforço, capacidade e oportunidades para o futuro.
Antigamente, um aluno que tirava 8 ou 9 na prova era motivo de orgulho para toda a família. Um 10 perfeito era quase sinônimo de conquista excepcional. No entanto, os recentes processos seletivos universitários revelaram uma realidade diferente. Muitos candidatos com notas de 26,5, 27 ou até mesmo 28 pontos ainda aguardam ansiosamente, sem saber se conseguirão ingressar no curso ou na universidade que almejam há anos. Parece paradoxal, mas é uma realidade muito presente na educação atual.
O cenário de admissões hoje é muito mais diversificado e complexo.
FOTO: TUAN MINH
A mudança não reside nas habilidades dos alunos, mas no processo de admissão e no nível de competição dentro do sistema.
Embora anteriormente os resultados de um único exame praticamente determinassem o ingresso na universidade, o cenário de admissões tornou-se muito mais diversificado e complexo. As universidades agora utilizam múltiplos métodos de admissão, como histórico escolar, testes de aptidão, avaliações de pensamento crítico, admissões combinadas com certificados de idiomas internacionais, admissões diretas e admissões baseadas nas notas do exame de conclusão do ensino médio . Cada método tem suas próprias vantagens, mas uma realidade comum é que o número de vagas destinadas especificamente a candidatos admitidos com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio não é mais tão grande quanto antes.
Em resumo, a competição não se restringe mais a uma única pista. Com portas se abrindo em múltiplas direções, a pressão competitiva aumenta em todos os sentidos. Isso explica por que alguns estudantes que antes obtinham notas praticamente garantidas na universidade agora precisam avaliar cuidadosamente suas opções e os riscos potenciais. Principalmente em áreas altamente valorizadas por suas oportunidades de carreira, como economia , direito, comércio internacional, tecnologia da informação, inteligência artificial ou medicina, a diferença entre os aprovados e os reprovados às vezes é de apenas alguns décimos de ponto.
É claro que as notas ainda são importantes, mas já não garantem total tranquilidade. O que os estudantes precisam não é apenas de um excelente desempenho acadêmico, mas também de compreender como funciona o processo de admissão, saber escolher a estratégia certa e preparar-se com diversas opções para o futuro.
A preocupação chamada ponto 0,25
A maior diferença, às vezes, reside em números muito pequenos.
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O que é notável em cada temporada de admissões universitárias não são as grandes diferenças, mas sim, muitas vezes, as mínimas. Se você perguntasse o que causa noites em claro para milhares de famílias após a divulgação dos resultados dos exames, a resposta provavelmente não seria uma diferença de 5 ou 10 pontos. A diferença mais perturbadora costuma ser de apenas 0,25 pontos.
Um quarto de ponto – um número aparentemente pequeno no histórico escolar – pode, na verdade, ser a tênue linha divisória entre a aprovação e a reprovação, entre a alegria imensa e anos de arrependimento. Muitos candidatos alcançam notas muito altas, perdendo a vaga no curso dos sonhos por apenas alguns décimos de ponto. Essa diferença é tão pequena que, para quem vê de fora, pode parecer que faltou pouco, mas para os envolvidos, a história é completamente diferente.
Tendo trabalhado na área da educação por muitos anos, deparei-me com vários casos semelhantes. Uma aluna compartilhou comigo que faltou apenas 0,25 pontos para ser aceita no curso de Direito que almejava desde o início do ensino médio.
Continuei meus estudos em uma área diferente, me formei no prazo e consegui um emprego estável. No entanto, anos depois, quando me lembro daquela época de admissões, o que mais me vem à mente não é o que estudei ou o que fiz depois, mas a sensação de estar diante da porta dos meus sonhos, apenas para vê-la se fechar por causa de uma pequena brecha.
Esse sentimento de arrependimento não surge do fracasso, mas da sensação de estar tão perto de alcançar o que se deseja.
Na realidade, 0,25 pontos na folha de pontuação não são tão insignificantes quanto podemos pensar. Por trás desse número podem estar meses de estudo, sessões de estudo até altas horas da noite e a superação do cansaço e da pressão de ser estudante. Às vezes, trata-se apenas de lembrar uma fórmula corretamente no último minuto, manter a calma diante de uma questão difícil ou simplesmente não marcar a resposta errada nos segundos finais da prova. Esses detalhes aparentemente pequenos podem fazer uma diferença decisiva em uma competição onde milhares de candidatos disputam um número limitado de vagas.
Precisamos fazer escolhas inteligentes , equilibrando ambição e viabilidade.
Após a divulgação dos resultados dos exames, muitos ainda acreditavam que a corrida pelo ingresso na universidade estava praticamente encerrada. Na realidade, isso não é totalmente verdade. Para muitos candidatos, a etapa mais crucial começa neste momento. Isso porque as notas refletem apenas o resultado de um exame, enquanto as chances de admissão dependem muito de como você escolhe suas opções. Em outras palavras, o processo seletivo de 2026 não é apenas uma competição de capacidade acadêmica, mas também um teste de equilíbrio emocional, habilidades analíticas e pensamento estratégico para cada candidato e sua família.
Os candidatos precisam saber encontrar um equilíbrio entre ambição e viabilidade.
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Tendo observado o processo de admissão por muitos anos, notei uma realidade bastante interessante. Aqueles com notas mais altas nem sempre obtêm melhores resultados de admissão. Alguns alunos com notas muito altas registram suas preferências com base na intuição, concentrando-se apenas em algumas áreas altamente concorridas, o que acaba os colocando em desvantagem.
Por outro lado, existem alunos cujas notas não são excepcionais, mas que compreendem muito bem as suas próprias capacidades, estão bem informados sobre o processo de admissão e desenvolvem uma estratégia de candidatura sólida, conseguindo, assim, ingressar num ambiente de aprendizagem que se adequa aos seus desejos. Isto demonstra que, nos processos de admissão modernos, o autoconhecimento é, por vezes, tão importante quanto o esforço para superar os outros.
Fazer uma escolha inteligente significa, antes de mais nada, encarar a realidade. Se suas notas estiverem no grupo altamente competitivo, siga com confiança a área de estudo de sua preferência. Mas se suas notas estiverem apenas próximas dos pontos de corte dos anos anteriores, avalie com calma todas as possibilidades em vez de apostar em apenas uma opção.
Uma boa candidatura não é aquela repleta apenas de escolhas "dos sonhos", mas sim aquela que encontra um equilíbrio entre aspiração e viabilidade. Deve incluir aspirações a serem realizadas, escolhas seguras e planos de contingência para o caso de as coisas não correrem como o esperado.
O que sempre quero compartilhar com os alunos é que não devem fazer de uma única aspiração a totalidade do seu futuro. Uma boa área de estudo pode abrir muitas oportunidades, mas nenhuma área de estudo isoladamente pode determinar toda a vida de uma pessoa.
A realidade é que muitas pessoas bem-sucedidas não seguiram o caminho que planejaram inicialmente aos 18 anos. Algumas estudaram uma área, mas seguiram uma carreira diferente. Outras abriram negócios em áreas completamente distintas de sua formação universitária. Algumas consideraram a reprovação na universidade de sua primeira escolha um grande revés, apenas para perceber, alguns anos depois, que se tratava apenas de um pequeno ponto de virada em sua jornada rumo ao sucesso. Portanto, nos dias restantes do período de admissões, o mais importante não é se preocupar com o passado, mas sim dedicar tempo a pesquisar minuciosamente as opções futuras.
Os estudantes devem ler atentamente o plano de admissão, consultar a distribuição das notas, considerar as necessidades do mercado de trabalho para cada profissão e, principalmente, ouvir a si mesmos. As notas podem abrir uma porta, mas a escolha certa é o que determinará o quão longe você chegará depois de atravessá-la.
E essa é a lição mais importante que cada período de admissões deixa para os jovens que estão prestes a se tornarem adultos.
Fonte: https://thanhnien.vn/thap-thom-cho-diem-chuan-185260702135201117.htm
