Implementar ativamente registros escolares digitais.

Recentemente, o Ministério da Educação e Formação publicou planos e diretrizes para que as localidades implementem registros escolares digitais para o ensino fundamental, e realizou projetos-piloto para o ensino médio, o ensino superior e a educação continuada. Os registros escolares digitais têm validade legal, substituindo os registros em papel, e visam uma transformação digital abrangente nas instituições de ensino.

Treinamento sobre o uso de registros digitais de alunos para funcionários e professores da Escola Primária Yen My, Distrito de Thanh Tri, Cidade de Hanói . (Foto: MINH PHUONG)

Para o ano letivo de 2025-2026, o Comitê Popular do Distrito de Hong Quang (Província de Ninh Binh) divulgou um plano para implementar registros escolares digitais em 100% das escolas primárias e secundárias da região. De acordo com Tran Quang Huy, Presidente do Comitê Popular do Distrito de Hong Quang, as autoridades locais e as instituições de ensino têm trabalhado ativamente na construção de um banco de dados setorial, em conjunto com o banco de dados nacional, para gerenciar os registros acadêmicos, facilitando avaliações, promoções para a série seguinte, transferências escolares, formaturas, matrículas e procedimentos administrativos. A implementação dos registros escolares digitais contribuiu para o aumento da eficiência e da transparência na gestão, reduzindo a carga de trabalho com registros em papel para professores e escolas.

Apesar de estar localizada em uma área montanhosa com condições desafiadoras de ensino e aprendizagem, a Escola Secundária Yen Bien (província de Tuyen Quang ) implementou com sucesso a transformação digital, incluindo a criação de registros digitais dos alunos. A diretora da escola, Sra. Pham Thi Hoai Huong, explicou que os registros digitais dos alunos são criados, armazenados, gerenciados e utilizados em um ambiente digital. Esses registros incluem informações sobre o aluno, seu progresso acadêmico e sua conduta, de acordo com as normas vigentes.

Os registros escolares digitais têm a mesma validade legal que os registros em papel quando assinados digitalmente ou autenticados eletronicamente por uma pessoa autorizada, conforme prescrito. As informações no registro digital são criadas com precisão e rapidez, refletindo o desempenho acadêmico, a conduta e as informações pessoais do aluno. O diretor, os professores e a equipe são responsáveis ​​por assinar digitalmente, verificar os dados e garantir a precisão das informações contidas no registro digital.

Os dados digitais dos históricos escolares são conectados e compartilhados com o sistema de banco de dados do Ministério da Educação e Formação, servindo à gestão educacional em órgãos de gestão educacional e apoiando a inovação em métodos de ensino, testes e avaliações. Os alunos podem consultar e acessar informações online por meio do aplicativo VNeID para realizar os procedimentos administrativos necessários.

A partir do ano letivo de 2025-2026, a Escola Primária Ha Chau (província de Thai Nguyen) implementará oficialmente registros digitais de alunos para todos os estudantes do 1º ao 5º ano. As avaliações iniciais do diretor da escola, Nguyen Quang Sang, indicam que os registros digitais reduziram a carga de trabalho administrativo para os professores e facilitaram os procedimentos administrativos para os alunos. Para garantir a implementação, a escola equipou-se com computadores conectados à internet e atualizou completamente os dados de professores, alunos, resultados acadêmicos e conduta no software de gestão escolar.

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A diretora emitiu uma decisão para estabelecer um Conselho de Gestão do Sistema de Banco de Dados; criou um grupo de trabalho para implementar registros digitais de alunos e selecionou funcionários e professores com habilidades em aplicativos de TI para formar a equipe principal de implementação. A implementação de registros digitais de alunos resolveu o problema de informações imprecisas sobre os alunos e levou a uma gestão cada vez mais eficiente e precisa das informações registradas pelos alunos.

Entretanto, de acordo com Nguyen Thi Hong, diretora da Escola Secundária Tan Hung, a escola preparou integralmente sua infraestrutura de tecnologia da informação, instalações e recursos humanos para garantir a implementação segura e tranquila dos registros digitais dos alunos. Administradores e professores dominam as normas e os procedimentos para entrada, gerenciamento e utilização de dados. A escola utiliza um software unificado de gerenciamento de registros digitais de alunos no sistema de banco de dados do setor educacional de Hai Phong, conectado ao banco de dados do Ministério da Educação e Treinamento, para gerenciar registros de alunos, boletins eletrônicos, registros eletrônicos de alunos e resumos de perfil de professores, atendendo aos critérios de "precisão, completude, clareza e atualização".

Reconhecendo que os registros escolares digitais têm a mesma validade legal que os registros em papel, o Ministério emitiu recentemente planos e diretrizes para que as localidades implementem registros escolares digitais para o ensino fundamental e realizou projetos-piloto para o ensino médio, o ensino superior e a educação continuada. De modo geral, as instituições de ensino têm implementado ativamente os registros escolares digitais, facilitando a gestão e a administração e contribuindo para a melhoria da qualidade da educação.

Diretor Adjunto do Departamento de Educação Geral (Ministério da Educação e Formação)

Nguyen, o Filho

Segundo Nguyen The Son, Diretor Adjunto do Departamento de Educação Geral (Ministério da Educação e Formação), reconhecendo que os registros escolares digitais têm a mesma validade legal que os registros em papel, o Ministério emitiu recentemente planos e diretrizes para que as localidades implementem registros escolares digitais para o ensino fundamental, e realizou projetos-piloto para o ensino médio, o ensino superior e a educação continuada. De modo geral, as instituições de ensino têm implementado ativamente os registros escolares digitais, facilitando a gestão e a administração e contribuindo para a melhoria da qualidade da educação.

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Em breve, o Ministério da Educação e Formação publicará regulamentos sobre a gestão e utilização de registos digitais de estudantes em instituições de ensino básico e secundário, com o objetivo de padronizar a criação, assinatura digital, emissão, utilização, partilha, armazenamento e proteção de dados digitais de registos de estudantes em todo o setor da educação. Simultaneamente, isto contribuirá para promover a transformação digital na gestão da educação, reduzindo a burocracia, facilitando a aprendizagem e a comodidade para os pais, e melhorando a eficiência da gestão pública.

THAO TIEN

Fonte: https://nhandan.vn/tich-cuc-trien-khai-hoc-ba-so-post969377.html