A sociedade aprende com cada cidadão

Promovendo a força combinada, mantendo os resultados da universalização

Aos 31 anos, a Sra. H'Then (An Phu, Gia Lai ) é alfabetizada há apenas 2 anos. Antes, ela era analfabeta e se sentia constrangida e envergonhada em todos os lugares por onde passava, pois não sabia ler nem assinar. Em 2024, quando houve uma aula de alfabetização, ela imediatamente se inscreveu. Agora, sabendo ler e escrever, ela não se sente mais envergonhada.

De acordo com informações do Comitê Popular da província de Gia Lai, até 2025, toda a província terá 4/135 comunas e distritos atendendo aos padrões de alfabetização de nível 1, 131/135 comunas e distritos atendendo aos padrões de alfabetização de nível 2 e toda a província atendendo aos padrões de alfabetização de nível 1.

Este resultado mostra os esforços persistentes do governo, do setor educacional e do povo para manter e consolidar as conquistas da educação nacional, especialmente em áreas remotas e áreas de minorias étnicas.

Para alcançar esse resultado, o Comitê Popular da Província de Gia Lai orientou todos os níveis e setores a fortalecer a propaganda e a conscientização sobre a importância da erradicação do analfabetismo para o desenvolvimento socioeconômico. Este trabalho é identificado como uma importante tarefa política de todo o sistema, não apenas do setor educacional.

Nesse sentido, municípios, agências e organizações têm se coordenado estreitamente com o setor educacional para implementar efetivamente a meta de universalizar e eliminar o analfabetismo. Além disso, a província se dedicou a melhorar a qualidade da educação pré-escolar, fundamental e secundária, vinculando a universalização à implementação do Programa de Educação Geral de 2018, a fim de atender aos requisitos da reforma educacional fundamental e abrangente da atualidade.

Em relação ao trabalho de erradicação do analfabetismo, as localidades devem ter um conhecimento sólido da lista de pessoas analfabetas e crianças em idade escolar e encontrar soluções adequadas para mobilizá-las a frequentar as aulas. Atenção especial deve ser dada aos grupos vulneráveis, como pessoas com deficiência, mulheres, crianças de minorias étnicas e pessoas que abandonaram a escola. Políticas e regimes de apoio a alunos e professores devem ser implementados de forma plena e imediata.

Alguns alunos da turma de alfabetização têm pouco mais de 30 anos, mas alguns têm cabelos grisalhos.

Juntos, espalhem o espírito da aprendizagem ao longo da vida

Juntamente com os esforços do setor educacional, os centros comunitários de aprendizagem, em nível de base, têm promovido seu papel na organização de aulas de alfabetização adequadas às condições de vida da população, especialmente em áreas de minorias étnicas, áreas montanhosas e restingas. Anciãos, chefes de aldeia e pessoas de prestígio na comunidade incentivam ativamente a participação nas aulas, contribuindo para a manutenção de resultados sustentáveis de alfabetização e disseminando o espírito de aprendizagem ao longo da vida.

Além do setor de Educação, o Departamento de Assuntos Internos coordena com as localidades o ajuste e a organização de recursos humanos em instituições educacionais para atender às necessidades de educação universal e erradicação do analfabetismo. O Departamento de Cultura, Esportes e Turismo reforça a propaganda na mídia de massa sobre as políticas e diretrizes do Partido e do Estado nessa área.

Organizações sociopolíticas também desempenham um papel: o Comitê da Frente da Pátria do Vietnã da província e a União da Juventude Provincial de Gia Lai promovem propaganda e mobilizam membros do sindicato e jovens em idade escolar para frequentar as aulas. Ao mesmo tempo, designam membros do sindicato para apoiar e orientar alunos com dificuldades; mobilizam idosos e aqueles que não concluíram o ensino fundamental para participar de cursos de educação continuada.

A União Provincial de Mulheres incentiva suas associadas a matricularem seus filhos na escola na idade certa e a não deixá-los abandonar os estudos. Ao mesmo tempo, apoia famílias carentes para que crianças e mulheres tenham condições de estudar. A Associação Provincial para a Promoção da Educação coordena a implementação de atividades de promoção da educação e de talentos, e desenvolve o movimento de aprendizagem ao longo da vida.

Nos níveis municipal e distrital, de acordo com o Sr. Lam Hai Giang, o Comitê Popular desenvolve proativamente um plano para popularizar a educação e eliminar o analfabetismo, de acordo com a situação real. Assim, aloca recursos para a implementação e orienta o Departamento de Cultura e Sociedade e as escolas a coordenarem a abertura de cursos complementares de cultura, cursos de erradicação do analfabetismo e cursos de formação profissional para a população. Monitoramento e avaliação são realizados periodicamente para coletar experiência e recompensar prontamente grupos e indivíduos com bom desempenho.

Anualmente, a província organiza uma revisão preliminar e final do trabalho de universalização da educação e eliminação do analfabetismo, avalia os resultados alcançados e propõe soluções para a próxima etapa. Graças a isso, o trabalho de universalização da educação e eliminação do analfabetismo em Gia Lai continua firme, avançando em direção à melhoria da qualidade do conhecimento da população e à promoção do desenvolvimento sustentável.

Com o lema "não deixar ninguém para trás na jornada de aprendizagem", a província de Gia Lai está gradualmente consolidando e aprimorando a qualidade da educação universal e eliminando o analfabetismo, criando uma base sólida para o desenvolvimento de recursos humanos locais. Da cidade às áreas remotas, o espírito de estudo e a aspiração de avançar com o conhecimento têm se espalhado, contribuindo para a construção de uma sociedade verdadeiramente aprendente para todos, todas as famílias.

De acordo com o Sr. Lam Hai Giang, Vice-Presidente do Comitê Popular Provincial de Gia Lai, a unidade instruiu o Departamento de Educação e Treinamento a presidir e coordenar com departamentos, filiais, setores e autoridades municipais a inspeção, compilação de estatísticas, registro da educação universal, eliminação do analfabetismo, autoinspeção e relatórios para reconhecimento do cumprimento dos padrões. O trabalho regular de investigação e revisão ajuda a província a compreender a situação atual e a propor medidas para melhorar a qualidade da universalização em cada etapa.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/xa-hoi-hoc-tap-tu-moi-nguoi-dan-post752770.html