Logo na primeira sessão, em 3 de setembro de 1945, a proposta do presidente Ho Chi Minh de combater a "ignorância" e "lançar uma campanha contra o analfabetismo" foi discutida e aprovada por unanimidade pelo Governo como uma tarefa urgente.
Logo depois, uma série de decretos sobre educação foram assinados e promulgados: o Decreto 17-SL “estabeleceu um programa de educação popular em todo o Vietnã”; o Decreto 19-SL declarou “o estabelecimento de aulas noturnas de educação popular para agricultores e trabalhadores”; o Decreto 20-SL determinou que “enquanto se aguarda o estabelecimento do ensino fundamental obrigatório, o aprendizado da escrita Quốc ngữ será, a partir de agora, obrigatório e gratuito para todos”.
Lançado como uma campanha, o Movimento de Educação Popular rapidamente se espalhou por todo o país, alcançando feitos notáveis e se tornando um dos capítulos de ouro na história da educação revolucionária. Em apenas 5 anos, de 95% da população analfabeta, o Vietnã passou a ter quase 12,2 milhões de pessoas alfabetizadas; 10 províncias com 80 distritos, mais de 1.400 comunas e 7.200 aldeias foram reconhecidas por terem erradicado o analfabetismo…
Hoje, o país está entrando na era digital com novas oportunidades e desafios. O fluxo da globalização e a Quarta Revolução Industrial nos apresentam uma nova preocupação: ficar para trás em conhecimento e habilidades digitais.
No final de 2024, durante uma reunião com representantes de professores e administradores da educação, e aproveitando o rápido progresso do Movimento de Educação Popular na erradicação do analfabetismo, o Secretário-Geral To Lam solicitou o lançamento antecipado de um Movimento de Educação Popular digital; criando as bases para que a revolução vietnamita entre em uma nova fase de desenvolvimento, construindo uma nação digital, uma economia digital e uma sociedade digital, conduzindo o país a uma era de progresso nacional.
Apenas quatro meses depois, o primeiro-ministro Pham Minh Chinh lançou oficialmente o Movimento Nacional de Educação em Massa com o espírito de "todo o povo, abrangente, inclusivo, amplo e sem deixar ninguém para trás".
Inspirado, herdando e expandindo as lições históricas do Movimento de Educação de Massa, o Movimento de Educação de Massa Digital busca construir uma sociedade não apenas rica em conhecimento, mas também poderosa em tecnologia, pronta para a integração e o desenvolvimento. O espírito da "educação de massa" retorna em uma nova forma: aprendizado ilimitado por meio de plataformas digitais. No entanto, a importância do movimento vai além de simplesmente equipar as pessoas com ferramentas e habilidades; ele também desperta o espírito de aprendizado ao longo da vida e de autossuficiência, que têm sido a base da força da nação.
Até o momento, com base na plataforma de alfabetização digital, um grande número de cidadãos, estudantes e universitários tem acessado programas de capacitação em habilidades digitais. O setor educacional, desempenhando um papel fundamental na popularização do conhecimento digital, publicou um quadro de competências digitais para os alunos. O Ministério da Educação e Formação também desenvolveu um plano específico, identificando 10 tarefas-chave para a implementação do programa de alfabetização digital...
É claro que a jornada para alcançar o objetivo de "eliminar as lacunas de competências digitais" não é fácil. Os desafios surgem das dificuldades na infraestrutura de tecnologia da informação, especialmente em áreas remotas e rurais, onde ainda é precária; muitas pessoas têm oportunidades limitadas de acessar e usar a tecnologia digital devido a limitações de equipamentos e conhecimento básico; limitações de recursos para implementação, incluindo financiamento, equipamentos e pessoal; e barreiras de conscientização…
Portanto, ainda há muito trabalho a ser feito, desde os marcos legais e políticas até as condições de implementação. Isso inclui infraestrutura de telecomunicações, tecnologia, criação de condições para que todos os cidadãos acessem a tecnologia digital e desfrutem de educação online gratuita; desenvolvimento de conteúdo e materiais de aprendizagem, etc.
Mais importante ainda, requer o envolvimento decisivo e efetivo de todo o sistema político e de todos os cidadãos, juntamente com uma mudança de mentalidade para implementar coletivamente um novo "esclarecimento do povo" – onde aprender e desenvolver habilidades e conhecimentos digitais se torne uma necessidade essencial para todos.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/xoa-vung-trang-ky-nang-so-post744685.html
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