Limpando o espaço em branco das habilidades digitais

GD&TĐ - Há 80 anos, o histórico outono de 1945 inaugurou a era da independência e liberdade nacional com a grande vitória da Revolução de Agosto, o nascimento da República Democrática do Vietnã.

Logo na primeira reunião, em 3 de setembro de 1945, a proposta do presidente Ho Chi Minh de combater a "ignorância" e "lançar uma campanha contra o analfabetismo" foi discutida e aceita pelo governo como uma tarefa urgente.

Logo depois, uma série de decretos sobre educação foram assinados e emitidos: o Decreto 17-SL "estabeleceu um sistema educacional universal em todo o Vietnã"; o Decreto 19-SL declarou "estabelecer aulas noturnas universais para agricultores e trabalhadores"; o Decreto 20-SL exigiu que "enquanto se espera o estabelecimento do ensino primário obrigatório, o aprendizado do idioma nacional a partir de agora é obrigatório e gratuito para todos".

Implementado como uma campanha, o Movimento pela Educação Popular rapidamente se espalhou por todo o país, criando um milagre e se tornando uma das páginas de ouro da história da educação revolucionária. Em apenas 5 anos, com 95% da população analfabeta, o Vietnã tinha quase 12,2 milhões de pessoas alfabetizadas; 10 províncias com 80 distritos, mais de 1.400 comunas e 7.200 aldeias foram reconhecidas como tendo eliminado o analfabetismo...

Hoje, o país entra na era digital com novas oportunidades e desafios. O fluxo da globalização e a 4ª Revolução Industrial nos colocam diante de uma nova preocupação: a defasagem no conhecimento e nas habilidades digitais.

No final de 2024, durante uma reunião com representantes de professores e gestores educacionais, com base no movimento de Educação Popular com suas rápidas conquistas na eliminação do analfabetismo, o Secretário-Geral To Lam solicitou o lançamento em breve da implementação do movimento de Educação Popular Digital; criando uma base para a revolução vietnamita entrar em um novo estágio de desenvolvimento, construindo uma nação digital, uma economia digital, uma sociedade digital, levando o país à era do crescimento nacional.

Apenas quatro meses depois, o primeiro-ministro Pham Minh Chinh lançou oficialmente o Movimento Nacional de Alfabetização Digital com o espírito de "todas as pessoas, abrangente, inclusivo, de longo alcance, ninguém fica para trás".

Inspirado, herdando e promovendo as lições históricas do Movimento de Educação Popular, o Movimento de Educação Popular Digital se esforça para construir uma sociedade não apenas rica em conhecimento, mas também rica em poder tecnológico, pronta para se integrar e se desenvolver. O espírito da "educação popular" retorna em uma nova forma: aprendizagem ilimitada por meio de plataformas digitais. No entanto, o significado do movimento não se limita a equipar ferramentas e habilidades, mas também desperta o espírito de aprendizagem ao longo da vida e autossuficiência que criou a força da nação.

Até o momento, com base na plataforma tecnológica da Educação Digital Universal, um grande número de pessoas, alunos e estudantes, tem acessado programas de universalização de habilidades digitais. Particularmente no setor educacional, com seu papel de liderança na universalização do conhecimento digital, o Marco de Competências Digitais para Alunos foi publicado pelo Ministério da Educação e Treinamento. O Ministério da Educação e Treinamento também possui um plano específico, identificando 10 tarefas-chave para implementar a Educação Digital Universal...

É claro que a jornada para atingir o objetivo de “eliminar a lacuna de competências digitais” não é fácil. Os desafios advêm da dificuldade da infraestrutura de tecnologia da informação, especialmente em áreas remotas e isoladas; muitas pessoas têm poucas oportunidades de acessar e usar a tecnologia digital devido a limitações em equipamentos e conhecimentos básicos; limitações nos recursos de implementação, incluindo financiamento, equipamentos e recursos humanos; barreiras cognitivas, etc.

Portanto, há muito trabalho a ser feito, desde o arcabouço legal e as políticas até as condições de implementação. Isso inclui infraestrutura de telecomunicações, tecnologia, criação de condições para que todas as pessoas tenham acesso à tecnologia digital e desfrutem de educação gratuita no ciberespaço; desenvolvimento de conteúdo, materiais didáticos, etc.

O mais importante ainda é a participação drástica e efetiva de todo o sistema político e de todas as pessoas, e a mudança de consciência para realizar unanimemente uma nova "iluminação" - onde aprender, praticar habilidades e conhecimento digital se tornam necessidades essenciais de cada pessoa.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/xoa-vung-trang-ky-nang-so-post744685.html