Comprar terrenos para doar aos estudantes. A Escola Secundária Trung Leng Ho tem 96 alunos internos, a maioria proveniente de aldeias remotas como Po Ho, Ta Ta Le e Seo Ta Le. Graças a este modelo, a taxa de frequência escolar aumentou significativamente. Com tantos alunos internos, os professores até cederam as suas próprias residências para acomodar todos. No entanto, fornecer refeições para quase 100 alunos é o verdadeiro desafio para os professores.
Você também pode gostar A administração da escola teve a iniciativa de pegar emprestado terras de famílias locais para cultivar arroz por uma temporada e, posteriormente, hortaliças, mas isso durou pouco tempo. Todas as semanas, os alunos ainda levavam arroz para casa, e embora os professores pudessem fornecer alguma comida, não tinham condições de comprar hortaliças, já que o orçamento era limitado. Os professores chegaram a discutir com as autoridades da comuna a possibilidade de destinar terras para os alunos, mas isso se mostrou difícil, pois Trung Lèng Hồ é predominantemente montanhosa, e qualquer terra adequada para o cultivo já pertencia à população local. O secretário do Partido da comuna, Sùng A Cở, ao saber da situação, refletiu bastante sobre o assunto: "No passado, eu também tinha dificuldade para ir à escola porque ela era longe. Agora, nossos filhos têm melhores oportunidades, mas não suportamos a ideia de que tenham que abandonar os estudos por falta de comida." Alguns dias depois, o Secretário Cở veio conversar com os professores sobre a possibilidade de usar parte do dinheiro da venda do cardamomo da colheita recente para comprar um terreno da família de Lý A Cá e doá-lo aos alunos internos. Os professores ficaram radiantes; é raro encontrar um funcionário da comuna tão dedicado aos alunos. Mas não era tão simples quanto comprar quando quisessem, pois a família de Lý A Cá se recusava a vender. Mesmo sendo o secretário da aldeia, ele não podia obrigá-los. Derramar uma xícara de vinho de arroz até transbordar, Sung A Cu disse: "Estou comprando este terreno para dar aos alunos, não para mim. Eles são como meus próprios filhos e netos." Satisfeito com a proposta, Lý A Cá concordou em vender quase 400 metros quadrados de terra por 4 milhões de dongs. O pequeno terreno ao lado do internato foi transformado em um exuberante jardim verdejante, repleto de diversos vegetais. É um modelo que os professores daqui chamam, em tom de brincadeira, de "erradicar a fome" ali mesmo na escola. Resolva o problema difícil. 13h. A Escola Secundária Trung Leng Ho estava deserta, sem alunos nem professores. Amanhã seria o primeiro dia de aula após o feriado prolongado do Tet. No internato, alguns alunos de aldeias distantes haviam trazido arroz naquela manhã e estavam ocupados arrumando seus quartos e reorganizando seus pertences. Nesse instante, um professor apareceu na escola, com as botas manchadas de lama e a jaqueta encharcada de orvalho. Antes que eu pudesse perguntar, um aluno disse: "Aquele é o Sr. Luan. Ele provavelmente foi até a aldeia para chamar os alunos para a aula de amanhã." Uma dificuldade comum para muitas escolas nas áreas montanhosas de Lao Cai é que, após o feriado do Ano Novo Lunar, os alunos frequentemente faltam às aulas devido aos inúmeros festivais. Além disso, esse período coincide com o início da nova época de plantio, então os alunos do ensino fundamental muitas vezes precisam ajudar suas famílias. Portanto, manter a frequência escolar tem sido um problema difícil há muitos anos. O Sr. Dinh Ngoc Nam, vice-diretor da Escola de Ensino Fundamental Trung Leng Ho, mencionou a diretoria que designou professores para monitorar áreas específicas e disse: "A escola designou especificamente um professor para monitorar cada vila, a fim de entender os motivos da ausência dos alunos e incentivar as famílias a enviarem seus filhos de volta à escola." Junto com o Sr. Luan, a maioria dos professores da escola se espalhou pelas sete vilas de Trung Leng Ho para chamar os alunos de volta às aulas. Nos últimos anos, o padrão de vida da população melhorou, e por isso as pessoas têm dado mais atenção à educação dos filhos. A professora Vu Ngoc Anh, diretora da Escola Primária Trung Leng Ho, compartilhou: "Há alguns anos, o número de alunos da comuna que concluíam o ensino médio era muito pequeno. Pensar na educação aqui era desanimador, porque as escolas estavam em ruínas, havia falta de salas de aula e, mesmo quando havia salas, os alunos eram poucos porque os pais pensavam: 'Se eles forem para a escola, o que vão comer?' Mas agora, a educação aqui passou por mudanças significativas. Há muitos anos, Trung Leng Ho é reconhecida como uma das principais comunas de Bat Xat em termos de priorização da educação ." Ao falar sobre o programa de educação universal em Trung Leng Ho, até mesmo aqueles que atuam na área da educação nas terras altas há muitos anos, como os professores Ngoc Anh e Nam, se surpreendem com as rápidas mudanças na comuna. Há poucos anos, o termo "educação universal" ainda era um conceito difícil de entender, até mesmo para os funcionários da comuna de Trung Leng Ho, quanto mais para a população. A principal tarefa dos professores naquela época era erradicar o analfabetismo e evitar sua recorrência. Mas, em 2005, a comuna já havia atingido o padrão para o ensino fundamental universal para crianças em idade apropriada e, em 2007, o padrão para o ensino médio universal. Desde então, a porcentagem de alunos frequentando a escola na idade correta e a taxa de frequência escolar têm se mantido consistentemente em um nível elevado. Você também pode gostar As casas do povo Hmong em Trung Leng Ho estão sempre iluminadas pelo fogo. O fogo proporciona calor, ajudando-os a vencer o frio. E nos corações dos professores desta região montanhosa, uma chama também se acendeu e se espalha silenciosamente, para que o futuro das crianças daqui seja mais brilhante. |
Fonte: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/xuong-nui-di-hoc-chu-142689








