
Grupurile și persoanele fizice primesc laude din partea Comitetului Popular din orașul Ho Și Min.
FOTO: QPL
La conferință, delegații au audiat un raport care rezumă primii cinci ani de implementare a proiectului și cei doi ani de implementare a mișcării de emulare, evaluând în mod cuprinzător rezultatele implementării, identificând deficiențele, limitările, cauzele și lecțiile învățate în organizare și implementare.
Raportul arată că orașul continuă să își mențină cu fermitate obiectivele privind educația universală, eradicarea alfabetizării și dezvoltarea unei rețele de facilități de învățare comunitară; consolidează aplicarea transformării digitale; promovează pe scară largă mișcarea de încurajare a învățării și talentelor în rândul oamenilor; și a fost recunoscut de UNESCO ca membru al Rețelei Globale a Orașelor care Învață.
Până în mai 2025, 85% din populația activă va fi dobândit competențe de bază în domeniul informației și tehnologiei; 27% din populație va avea o diplomă universitară sau superioară, mai mult decât dublul obiectivului stabilit.
Eficacitatea transformării digitale în instituțiile de învățământ a dat rezultate pozitive. Mai exact, 100% dintre universități au implementat universități digitale și au dezvoltat materiale de învățare digitale; 98% dintre instituțiile de învățământ general au implementat management și predare într-un mediu digital; iar 60% dintre instituțiile de educație continuă au implementat predarea și învățarea într-un mediu digital...
Aceste rezultate confirmă faptul că orașul Ho Chi Minh a îndeplinit și a depășit majoritatea obiectivelor de transformare digitală în sectorul educației până în 2025, devenind localitatea lider la nivel național în ceea ce privește viteza și amploarea implementării educației digitale.
Vorbind la conferință, dna Tran Thi Dieu Thuy, vicepreședinta Comitetului Popular din orașul Ho Și Min, a lăudat colectivele și persoanele care au adus contribuții semnificative la implementarea proiectului și la mișcarea de emulare. De asemenea, ea a solicitat ca agențiile, unitățile și localitățile să continue să implementeze sarcini cheie pentru perioada 2026-2030.
În consecință, orașul și-a stabilit șase sarcini cheie, inclusiv: stabilizarea structurii organizatorice a agențiilor administrative și consolidarea comitetelor de coordonare la toate nivelurile, conform modelului de guvernare pe două niveluri; promovarea descentralizării și a delegării puterii, cu responsabilitatea șefilor agențiilor; consolidarea inspecției și supravegherii; promovarea transformării digitale cuprinzătoare în domeniul învățării pe tot parcursul vieții și construirea unei baze de date comune privind învățarea; mobilizarea resurselor sociale pentru educație și dezvoltarea de modele de învățare pe tot parcursul vieții în comunitate; consolidarea comunicării, diversificarea formelor de învățare și asigurarea oportunităților de învățare pentru toți cetățenii, în special pentru lucrătorii migranți și grupurile vulnerabile; extinderea cooperării internaționale și îmbunătățirea capacității funcționarilor care lucrează la construirea unei societăți bazate pe învățare.
Sursă: https://thanhnien.vn/27-dan-so-tphcm-co-trinh-do-dai-hoc-tro-len-185251223214942669.htm






Comentariu (0)