Un student născut în anii 1990 a obținut un scor de 9,0 la toate cele patru competențe IELTS.

IDP, unul dintre cei doi furnizori de teste IELTS din Vietnam, a anunțat că, pentru prima dată, a înregistrat un candidat care a obținut un scor de 9.0 la toate abilitățile: Ascultare, Vorbire, Citire și Scriere. Persoana care a obținut acest rezultat impresionant este Luyen Quang Kien, în vârstă de 31 de ani, din Hanoi .

Kien a început să susțină examenul IELTS în 2014 și a obținut un scor de 7,5 la prima încercare. În 2022, a susținut examenul IELTS de 8 ori, obținând de două ori un scor general de 9,0, dar nu a obținut niciodată un scor de 9,0 la secțiunea Writing a examenului.

În 2023, Kien a obținut un scor de 9,0 la Scriere la examenul final din mai, două competențe ajungând la un scor de 8,5. Abia la examenul din 3 iunie a obținut în sfârșit scorul perfect, atingând „plafonul” de 9,0 la toate cele patru competențe.

Dl. Luyen Quang Kien este un fost student al departamentului de Inginerie Electronică de la Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi.

Deși este profesor de engleză, Kien nu a urmat nicio pregătire lingvistică intensivă. Este un fost student al departamentului de Inginerie Electronică de la Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi.

Cu performanțe academice solide la matematică, fizică și chimie, a crezut cândva că este „potrivit doar pentru domeniile inginerești”. În universitate, și-a descoperit pasiunea pentru învățarea limbilor străine, mai degrabă decât pentru materiile sale de specializare. S-a înscris într-un club de engleză la sfârșitul primului an și a început să lucreze ca asistent didactic la un centru de comunicare. Ulterior, a decis să studieze pentru, să susțină și să predea testul IELTS.

Susține în mod regulat examenul IELTS de 5-7 ori pe an pentru a verifica eficacitatea metodelor sale de predare și de pregătire pentru teste. „ Susținerea examenului mă motivează să-mi îmbunătățesc în continuare abilitățile lingvistice. Când învăț cunoștințe noi, sunt mai inspirat să-mi dezvolt lecțiile. De asemenea, în ciuda eforturilor mele, nu obținusem niciodată un scor de 9.0 la Scriere. Acest lucru m-a făcut să mă îndoiesc de mine. Când am aflat că mi-am atins obiectivul de mult timp, am fost atât de fericit încât am plâns”, a spus Kien.

Secretul lui Kien pentru a-și îmbunătăți limba engleză este „să trăiască cu limba”. Și-a creat un mediu în care se vorbește limba engleză și a învățat-o vizionând filme și programe de divertisment fără subtitrări în vietnameză. Ascultă constant cel puțin două ore pe zi, un obicei pe care l-a menținut de peste 10 ani.

„Îmi aloc timpul proporțional fiecărei abilități: 80% pentru ascultare, 10% pentru citire, iar restul de 5% pentru vorbire și 5% pentru scris. Desigur, acest raport se va schimba și va fi ajustat în funcție de etapă, dar pentru mine, ascultarea este cheia învățării unei limbi străine”, a subliniat el.

Pentru a obține rezultate optime la IELTS, dl. Kien recomandă candidaților să stăpânească diferitele abilități pentru fiecare secțiune a testului. Candidații ar trebui, de asemenea, să se concentreze pe simplitate și sofisticare, mai degrabă decât să utilizeze un vocabular sofisticat sau structuri complexe.

El a explicat că examenul IELTS evaluează utilizarea eficientă a limbii engleze. Candidații ar trebui să se concentreze pe înțelegerea contextului în care ar trebui folosit vocabularul sau gramatica specifică, mai degrabă decât să etaleze vocabularul avansat și structurile propozițiilor. Mulți studenți intră în secțiunea de Vorbire cu gândul de a impresiona examinatorul și de a impune în discurs expresii pe care le-au memorat acasă. Acest lucru se întoarce adesea împotriva lor, deoarece diminuează fluența și coerența.

„Sfatul meu a fost întotdeauna să vă lăsați opinia să dicteze vocabularul și gramatica, nu invers. Acest lucru îi va ajuta pe candidați să se simtă mai încrezători și îi va reda examenului adevărata sa valoare: testarea utilizării eficiente a limbajului. Dacă vă prezentați opinia și o dezvoltați convingător cu un vocabular subtil ales, cu siguranță veți obține un scor mare”, a împărtășit el.

Dl. Kien a mai spus că, deoarece IELTS are subiecte destul de academice și necesită un anumit nivel de cunoștințe sociale pentru a obține un scor bun la toate cele patru secțiuni, elevii sub clasa a VIII-a nu sunt grupul care ar trebui să se pregătească pentru IELTS.

„Învățarea testului IELTS are o aplicabilitate ridicată în viață, la locul de muncă și la studii. De asemenea, îi ajută pe cursanți să aibă motivație și obiective clare în timpul procesului de învățare. Certificatele de limbi străine, precum IELTS, ajută, de asemenea, școlile și instituțiile de învățământ să reducă efortul în recrutarea studenților. Cu toate acestea, IELTS are subiecte destul de academice care necesită un anumit nivel de cunoștințe sociale, așa că este de obicei potrivit pentru elevii de la clasa a VIII-a în sus ”, a concluzionat dl Kien.

ASTA ASTA

Benefic
Emoţie
Creativ
Unic

Sursă: https://vtc.vn/9x-dat-9-0-o-ca-bon-ky-nang-ielts-ar800967.html