Universitatea Britanică din Vietnam (BUV) permite studenților să utilizeze inteligența artificială în teme, cercetări științifice și în formarea resurselor umane pentru sectorul educației …
Inteligența artificială generativă (GenAI) devine din ce în ce mai sofisticată odată cu apariția și dezvoltarea unor aplicații precum ChatGPT, Midjourney etc., care ajută oamenii să creeze liber text, imagini sau videoclipuri , scurtând timpul necesar pentru a transforma ideile în realitate. În educație, aceste sarcini ajută la o mai rapidă și mai eficientă învățare, dobândire și dezvoltare a cunoștințelor.
Recunoscând aceste potențiale, BUV a încorporat instrumente de inteligență artificială în programa sa școlară, cu scopul de a instrui generații de studenți să utilizeze inteligența artificială în mod eficient, sprijinind activitățile academice și de cercetare într-un mod responsabil.
În mijlocul intenselor dezbateri despre interzicerea utilizării acestei tehnologii în mediul academic, școala pledează pentru încurajarea și îndrumarea studenților să utilizeze inteligența artificială pentru a optimiza productivitatea și eficiența în învățare și testare. Această inovație oferă oportunități pentru rezolvarea problemelor pe mai multe planuri și aplicarea flexibilă a diverselor instrumente de inteligență artificială.
Studenții BUV utilizează inteligența artificială în testele lor pe cinci niveluri, de la lipsa totală a inteligenței artificiale până la utilizarea completă a inteligenței artificiale. Dr. Mike Perkins, șeful Centrului pentru Cercetare și Inovație (CRI) al BUV, oferă îndrumări și sugestii detaliate pentru a ajuta studenții să înțeleagă ce sarcini pot utiliza inteligența artificială sau recomandă ce instrumente de inteligență artificială ar trebui utilizate. Procesul prin care studenții trebuie să ofere răspunsuri la testele de evaluare este, de asemenea, prezentat în mod transparent.
După mai multe semestre de implementare, rezultatele au arătat că studenții care au efectuat cercetări cu sprijinul inteligenței artificiale au produs lucrări de calitate superioară în comparație cu metodele tradiționale. De asemenea, aceștia au răspuns pozitiv la programul de formare și au obținut rezultate academice mai bune.
Studenții folosesc inteligența artificială în studiile lor. Foto: BUV
În plus, având în vedere potențialul inteligenței artificiale în conturarea viitorului educației, BUV își propune să fie o instituție de top în promovarea implicării active și pledarea pentru utilizarea responsabilă a inteligenței artificiale în învățare și predare.
Confruntați cu provocările utilizării abuzive a inteligenței artificiale (IA) și cu problema modului de utilizare transparentă și eficientă a IA, lectorii seniori de la BUV, în colaborare cu lectori de la alte universități, au realizat numeroase studii pentru a clarifica și ghida soluții pentru fiecare problemă în parte. Printre acestea, cercetarea „Navigarea în era generației IA: Introducerea unei scale de evaluare a integrității pentru utilizarea IA în mediul academic” a evidențiat oportunitățile și provocările pe care instrumentele GenAI le aduc educației. Prin intermediul acesteia, instituțiile pot dezvolta o scală de evaluare a IA simplă și cuprinzătoare, care să permită integrarea instrumentelor GenAI în evaluarea educațională.
Studenții BUV participă la o competiție tehnologică. Foto: BUV
În articolul său „Discuție privind integritatea academică a modelelor lingvistice bazate pe inteligență artificială în era post-pandemică: ChatGPT și nu numai”, publicat în Journal of University Teaching and Learning Practice în februarie 2023, Dr. Mike Perkins discută despre beneficiile, provocările și necesitatea revizuirii politicilor instituționale pentru a se alinia la progresele tehnologice.
Acest expert susține că studenților nu ar trebui să li se interzică utilizarea inteligenței artificiale în mediul academic, deoarece aceasta nu este un semn de copiere. Ceea ce contează este dacă elevii sunt onești în ceea ce privește utilizarea inteligenței artificiale.
Articolul Dr. Mike Perkins, „Discuție privind integritatea academică a modelelor lingvistice bazate pe inteligență artificială în era post-pandemică: ChatGPT și nu numai”, a câștigat premiul „Cea mai influentă cercetare” din partea Journal of University Teaching and Learning Practice în 2023. Fotografie: BUV
În plus, BUV își consolidează cooperarea cu organizații precum Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi și Camera de Comerț Britanică (BritCham) pentru a extinde aplicarea inteligenței artificiale în diverse domenii. La un curs de formare pentru 1.200 de oficiali și angajați din domeniul educației, organizat la Hanoi la sfârșitul anului 2023, lectorii universității au împărtășit perspective despre digitalizarea în educație și aplicarea instrumentului GenAI.
Sesiunile de instruire s-au concentrat pe abordări practice pentru integrarea instrumentelor GenAI în metodele de predare și planificarea politicilor, contribuind la dezvoltarea Vietnamului în acest domeniu.
Dr. Mike Perkins a împărtășit perspective asupra inteligenței artificiale în educație la un curs de formare pentru funcționarii publici și oficialii din sectorul educației și formării profesionale din Hanoi. Foto: BUV
La atelierul online „Aplicarea GenAI în educație, promovarea dialogului între experții din industrie”, organizat de CRI și BritCham, experții au subliniat că, în loc să considere IA ca o formă de „trișare”, utilizarea judicioasă a acestui instrument contribuie la îmbunătățirea rezultatelor educaționale, devenind o parte esențială a învățării și predării, pregătind elevii pentru un viitor orientat spre tehnologie.
Potrivit profesorului Rick Bennett, prorector al BUV, instituția se angajează să aplice inteligența artificială pentru a inova educația în Vietnam, în special în era digitală. Pe baza rezultatelor remarcabile ale cercetărilor privind eficacitatea inteligenței artificiale în educație, BUV recunoaște inteligența artificială ca fiind unul dintre cele mai promițătoare instrumente de sprijin pentru învățare.
„În același timp, ne propunem să instruim generații de studenți să utilizeze noile tehnologii în mod eficient, etic și responsabil; creând astfel o generație cu abilități unice pentru a prospera într-o lume în continuă schimbare”, a adăugat el.
Nhat Le
Legătură sursă






Comentariu (0)