Părinții nu se deranjează să îndure soarele arzător în timp ce așteaptă cu nerăbdare sosirea copilului lor.

Pe 6 iunie, aproape 99.000 de elevi din orașul Ho Și Min au pornit în „cursa” dificilă a examenului de admitere la liceele publice pentru clasa a X-a. Mii de părinți și-au pus deoparte temele pentru a-și aduce copiii la examen și i-au așteptat cu răbdare pe vremea caniculară.

În această dimineață, 6 iunie, candidații au susținut primul examen, Literatură, cu o limită de timp de 120 de minute. Subiectul examenului a fost „Ritmul inimii nu este doar pentru sine”. Examenul a constat în trei părți: Înțelegerea textului citit (3 puncte), Comentariu social (3 puncte) și Analiză literară (4 puncte).

Majoritatea candidaților au considerat examenul de dificultate moderată și ușor de înțeles. Nguyen Minh Dang, candidată la Liceul Truong Tho (Truong Tho, orașul Thu Duc, orașul Ho Chi Minh), a împărtășit: „M-am descurcat destul de bine la examen. Sunt încrezătoare în performanța mea. Examenul a fost în limitele capacităților noastre. Secțiunea de Înțelegere a Citirii a fost despre programul Uniunii Centrale a Tineretului „Tineretul pentru Marea și Insulele Patriei” și despre cunoștințele despre soldații din arhipelagul Truong Sa. Pentru secțiunea de Analiză Literară, am ales o temă despre sentimentele personajului Thu față de tatăl ei din opera „Pieptenele de Fildeș” de Nguyen Quang Sang și despre corelarea acesteia cu viața sau cu o altă operă pentru a înțelege semnificația iubirii familiale pentru fiecare persoană. A existat, de asemenea, o opțiune pentru candidați de a scrie despre sentimentele profunde pe care le-a evocat poezia în ei. Întrebarea de comentariu social a fost să scrie un paragraf pe tema „a gândi cu inima”.”

Candidații înainte de susținerea examenului de literatură.

Între timp, candidatul Thao Nhi de la centrul de examinare al Liceului Truong Tho (Truong Tho, orașul Thu Duc, orașul Ho Chi Minh) a declarat: „Mi-a plăcut cel mai mult secțiunea de eseuri despre «a gândi cu inima». Am considerat că această întrebare este ușor de dezvoltat; în funcție de perspectiva fiecărui elev, acesta poate oferi un punct de vedere potrivit. Cred că am obținut aproximativ 70% la examen.”

Dl. Vo Kim Bao, profesor la Școala Gimnazială Nguyen Du din Districtul 1, a comentat: „Întrebările de examen au fost relevante pentru candidați, nu prea dificile, dar au avut totuși un anumit grad de diferențiere. Candidații erau familiarizați cu formatul și structura întrebărilor de la examenul din anul precedent, așa că au răspuns pozitiv la test. Având tema «Ritmul inimii nu este doar pentru sine», candidații au avut multe oportunități de a-și exprima cunoștințele, gândurile și sentimentele, deoarece este un subiect familiar și practic pentru ei.”

După un examen stresant, candidații care părăsesc sala de examen sunt întâmpinați de cei dragi cu îmbrățișări calde, o sticlă de apă răcoritoare și cuvinte de încurajare. În era Industriei 4.0, părinții fac și fotografii și videoclipuri pentru a surprinde aceste momente memorabile ale copiilor lor.

Dna Phan Thu (Thu Duc City, Ho Chi Minh City) a spus: „Casa mea este la aproximativ 4 km de locația examenului copilului meu, dar totuși l-am așteptat pe el să-l ia. Examenul era la ora 14:00, dar trebuia să fim la locația examenului până la 12:30. Așa că am profitat de ocazie să-l aștept pe copilul meu să iasă, să-l întreb dacă întrebările au fost ușoare sau dificile, cum s-a descurcat și să-i fac o poză după ce s-a terminat examenul. Apoi l-am dus acasă cu mașina, l-am lăsat să mănânce și să se odihnească puțin înainte de a pleca din nou.”

Dna Nguyen Thi Kim Hang (68 de ani, sectorul Truong Tho, districtul Thu Duc, orașul Ho Chi Minh) a înfruntat căldura așteptând ca nepoata ei să susțină examenul de admitere în clasa a X-a.

Dna Nguyen Thi Kim Hang (68 de ani, sectorul Truong Tho, districtul Thu Duc, orașul Ho Chi Minh) a spus: „Casa mea este în apropiere. Dimineața, o duc pe nepoata mea la centrul de examene și apoi mă duc acasă. Dar chiar și după ce ajung acasă, încă mă simt neliniștită. Nepoata mea nu termină examenul până la ora 10:00, dar eu mă grăbesc la școală la ora 9:00. Trebuie să îndur căldura, ce altceva pot face? Pur și simplu aștept. Nepoatei mele îi este mult mai greu să ia examenul decât mie.”

În timpul examenului de admitere pentru clasa a X-a, orașul Ho Chi Minh a aranjat locații de examen convenabile pentru candidați; cu toate acestea, unii părinți erau încă neliniștiți, așteptându-și copiii în afara porților sau ajungând foarte devreme pentru a-i aștepta acasă.

Este clar că părinții își prețuiesc și își susțin copiii în fiecare etapă importantă din viața lor. Părinții reprezintă un „sistem de sprijin” puternic, permițându-le copiilor să se concentreze asupra studiilor și examenelor. Înainte de examene, părinții își duc copiii cu mașina la și de la sesiunile de meditații și de la orele de recapitulare. În timpul examenelor, părinții se preocupă de mesele copiilor, le oferă hrană și așteaptă cu răbdare. De asemenea, oferă încurajare, alinare și laude. Părinții fac multe alte lucruri, toate pornind de la dragostea lor pentru copiii lor.

Iată câteva fotografii cu părinții care își așteptau copiii în fața porții școlii în dimineața zilei de 6 iunie:

Părinții își așteaptă copiii la centrul de examene al Liceului Nguyen Huu Huan (orașul Thu Duc, orașul Ho Chi Minh).

Imaginea înfățișează o mamă înfruntând soarele așteptându-și copilul.

Părinții folosesc umbrele pentru a se proteja de soare.

Destul de mulți părinți își așteptau copiii în fața porții școlii.

Candidații au fost entuziasmați după ce au terminat primul examen - Literatură.

În ciuda căldurii toride, părinții au stat la coadă să-și aștepte copiii.

Tatăl și-a ales propriul mod unic de a aștepta.

Sursă: https://phunuvietnam.vn/bat-dau-ky-thi-lop-10-thpt-o-tphcm-de-ngu-van-gan-gui-cha-me-doi-nang-nong-cho-con-20240606124611429.htm