
În lumea digitală de astăzi, din ce în ce mai inteligentă, există încă lucruri care pot fi învățate doar cu mâinile noastre, simțite cu inima și trăite prin momentele memorabile ale copilăriei.
Deschide ușile către descoperire.
În verile recente, familia lui Minh Cong (secția An Hai) și-a dus în mod regulat copiii în drumeții de weekend pentru a explora Peninsula Son Tra. Pentru familia sa, nu este doar o modalitate de a-și îmbunătăți sănătatea, ci și un moment de conversație, de observare a naturii și de învățare a unor lucruri care nu se găsesc în manuale.
Minh Khue (13 ani), fiica domnului Cong, a spus că inițial a fost destul de ezitantă din cauza pantelor abrupte, a soarelui și a oboselii de la mersul pe jos. Totuși, după fiecare călătorie, ceea ce o entuziasma pe Khue nu era distanța pe care o cucerise, ci experiențele de pe parcurs: întâlnirea cu langurii cu picioare brune care se legănau de pe o creangă pe alta, ascultarea cântecului păsărilor în pădure sau senzația de a respira adânc parfumul copacilor și florilor din pădure. După fiecare călătorie, descoperea ceva nou despre Son Tra.
Potrivit domnului Minh Cong, astfel de excursii îi ajută pe copii să învețe să-și depășească limitele, să observe, să iubească natura și să aprecieze mediul înconjurător. El a împărtășit: „Cu un singur clic de mouse, inteligența artificială le poate spune copiilor ce animale sunt în Son Tra, dar nu le poate oferi emoția de a vedea un grup de languri în habitatul lor natural sau bucuria familiei care cucerește împreună un traseu dificil. Cred că aceste amintiri sunt cele care vor rămâne cu ei mulți ani de acum încolo.”
În fiecare vară , în loc să le umple pur și simplu timpul copiilor cu cursuri, tot mai mulți părinți aleg să-și lase copiii să se îndepărteze de ecrane și să se cufunde în experiențe din lumea reală.
Orașul organizează, de asemenea, o varietate de activități de vară, de la cursuri de dezvoltare a talentelor, abilități de viață, artă, muzică și sport la Palatul Cultural al Copiilor, până la cluburi de lectură, cluburi de știință și creativitate, tabere de vară militare, programe de explorare a naturii, protecția mediului, lecții de înot și locuri de joacă STEM care implică activități practice și construirea de roboți... Fiecare activitate deschide oportunități pentru copii de a explora și de a se dezvolta prin experiență.
Crescând prin experiențe din viața reală.
Timp de mulți ani, Muzeul Da Nang a devenit o destinație populară pentru copii, oferind o serie de activități experiențiale îmbogățitoare, bazate pe principiul „învățare prin joacă, joacă prin învățare”, din iunie până în august, în fiecare an.
Potrivit doamnei Ngo Thi Bich Van, directoarea adjunctă a Muzeului Da Nang, un punct culminant al activităților este faptul că acești copii învață prin experiență. În loc să doar viziteze și să asculte prezentări despre artefacte, aceștia participă direct la activități interactive, creative și exploratorii. Drept urmare, istoria și cultura devin mai accesibile, vibrante și captivante.
Anul acesta, Muzeul Da Nang derulează programul „Summer Touch 2026” în cadrul celor trei facilități afiliate, care include 14 activități extrem de interactive și experiențiale.
În special, cursul de Ghid Turistic Junior, care a început în vara anului 2017, a devenit o activitate educațională așteptată cu nerăbdare de mulți părinți și elevi în fiecare vară. Potrivit dnei Bich Van, scopul programului nu este de a-i instrui pe copii să devină ghizi turistici sau MC-iști, ci de a crea un mediu în care copiii învață prin experiență, explorează singuri, își dezvoltă abilitățile de comunicare, prezentare și lucru în echipă și cultivă dragostea pentru istorie și cultură.

Inteligența artificială și tehnologia digitală oferă numeroase oportunități de accesare a cunoașterii, dar cu greu pot înlocui experiențele directe. Atunci când copiii pot vedea artefacte direct, pot asculta povești istorice în spațiile expoziționale, pot participa la jocuri și ateliere sau chiar pot acționa ca tineri ghizi turistici, ei nu numai că dobândesc cunoștințe, ci și învață prin emoții și interacțiune.
„A vedea un artefact direct, a povesti singur sau a crea un produs cu propriile mâini lasă întotdeauna o impresie mult mai profundă și mai durabilă decât simpla vizualizare printr-un ecran”, a împărtășit dna Van.
Potrivit profesorului asociat Dr. Nguyen Thi Hang Phuong, lector universitar la Facultatea de Psihologie - Educație - Asistență Socială din cadrul Universității de Pedagogie (Universitatea Da Nang), problema îngrijorătoare astăzi nu este lipsa de cunoștințe pentru copii, ci mai degrabă lipsa experiențelor de viață.
Mulți copii petrec mult timp în fața ecranelor, dar au puține oportunități de a interacționa cu natura, munca, viața de familie sau activitățile comunitare. Aceasta înseamnă că, deși pot ști multe, sunt adesea confuzi de situațiile din viața reală, se luptă să se adapteze, să-și controleze emoțiile și să se înțeleagă pe ei înșiși.
Profesorul asociat Dr. Hang Phuong consideră că inteligența artificială este un instrument eficient de învățare, dar nu poate înlocui experiențele care modelează creșterea. Părinții trebuie să creeze oportunități pentru ca micuții să învețe din viață, de la lucruri foarte simple, cum ar fi mersul împreună la piață, gătitul, planificarea unei excursii sau participarea la activități comunitare.
Fiecare experiență poate deveni o lecție valoroasă dacă îi ajută pe copii să observe, să reflecteze și să crească din ceea ce au trăit. Părinții ar trebui să-și lase copiii să trăiască, să experimenteze și să acumuleze amintiri frumoase alături de familie. Aceste momente simple vor hrăni încrederea în sine, compasiunea și reziliența – valori care vor rămâne cu copiii pe tot parcursul vieții lor, valori pe care tehnologia sau inteligența artificială nu le pot înlocui.
Sursă: https://baodanang.vn/cham-bang-doi-tay-lon-len-bang-trai-tim-3343046.html








