Luni dimineață, la Școala Primară și Gimnazială Ban Ho pentru Minorități Etnice (comuna Ban Ho), Thao Thi Su și colegii ei au sosit devreme pentru a se pregăti pentru noua zi de școală. Familia ei locuiește într-un sat izolat, la mulți kilometri de școală, de-a lungul drumurilor de munte. Înainte, fiecare zi spre școală era o călătorie dificilă, deoarece trebuia să se trezească foarte devreme pentru a traversa multe porțiuni de pădure.
De când a primit sprijin în temeiul Rezoluției nr. 28 a Consiliului Popular Provincial, eleva a putut sta în internatul școlii și a primit 936.000 VND pe lună pentru a acoperi cheltuielile de trai și de studiu. Datorită acestui fapt, studiile ei au devenit mult mai ușoare.
Thào Thị Sư a spus: „La internat am un loc unde să mănânc și să dorm, iar seara pot studia cu prietenii mei și pot primi îndrumare suplimentară din partea profesorilor. Voi face tot posibilul să studiez bine pentru a putea deveni profesor în viitor.”
Această bucurie aduce și liniște sufletească familiei. Thao A Cu, tatăl copilului, a spus: „Înainte, copilul meu trebuia să călătorească departe pentru a ajunge la școală, iar în multe zile ploioase și cu vânt, trebuia să lipsească de la ore. De când a început să meargă la internat și să primească sprijin financiar pentru hrană și cheltuieli de trai, familia este foarte fericită pentru că are condiții de învățare mai stabile.”
Potrivit domnului Vu Thanh Binh, directorul adjunct al școlii, politicile de sprijin ale provinciei sunt foarte practice pentru elevii din zonele muntoase și defavorizate. Mulți elevi provin din circumstanțe familiale dificile și locuiesc departe de școală, așa că frecventarea școlii se confrunta anterior cu multe obstacole. Datorită politicii privind internatul și sprijinului pentru mese și cheltuieli de trai, acești elevi pot rămâne la școală și se pot concentra asupra studiilor. În prezent, școala are 111 elevi care beneficiază de politica în temeiul Rezoluției nr. 28, contribuind la reducerea presiunii asupra familiilor și la limitarea ratei elevilor care abandonează școala.
Povestea lui Thào Thị Sư este doar una dintre miile de povești ale elevilor din zonele muntoase care primesc sprijin educațional în cadrul politicilor provinciei. La fel ca Sư, zeci de mii de elevi aparținând minorităților etnice din provincie au beneficiat de Rezoluția nr. 28/2025/NQ-HĐND din 9 decembrie 2025 a Consiliului Popular Provincial, care stipulează o serie de politici pentru sprijinirea dezvoltării educației și formării profesionale în perioada 2026-2030.
Rezoluția se concentrează pe oferirea unui sprijin cuprinzător pentru elevi și instituțiile de învățământ, în special în zonele defavorizate. Prin urmare, copiii din creșe vor primi un sprijin de 360.000 VND/copil/lună; copiii din grădiniță vor primi un sprijin cuprins între 160.000 și 360.000 VND/copil/lună; iar elevii și stagiarii din internate vor primi un sprijin de 936.000 VND/persoană/lună, timp de maximum 9 luni în fiecare an școlar.
Pentru elevii care participă la două sesiuni pe zi la internate etnice și care nu se califică încă pentru politicile de sprijin guvernamental , provincia oferă o subvenție de 150.000 VND per elev pe lună pentru prânzul centralizat. În plus, copiii preșcolari ai muncitorilor și muncitorilor care lucrează în zone industriale primesc, de asemenea, o subvenție de 160.000 VND per copil pe lună. Aceste politici contribuie la asigurarea unor condiții adecvate de învățare și de viață pentru elevi, în special în zonele defavorizate.
În prezent, scara educației din Lao Cai este destul de mare, cu caracteristici regionale distincte. În anul școlar 2025-2026, provincia va avea 1.047 de instituții de învățământ, de la preșcolar până la liceu, inclusiv 17 școli-internat etnice și 175 de școli-internat etnice. Numărul total de elevi este de aproximativ 470.000, dintre care 70% sunt elevi aparținând minorităților etnice. Majoritatea acestor elevi locuiesc în zone muntoase înalte, cu condiții dificile de transport și socio-economice .
Pentru a sprijini elevii din zonele defavorizate, pe lângă politicile generale ale guvernului central, provincia implementează și numeroase politici specifice, cum ar fi sprijinirea elevilor internați care nu îndeplinesc cerințele de a lua totuși prânzul la școală; sprijinirea elevilor din zone deosebit de dificile în studiile lor; sprijinirea elevilor defavorizați și a elevilor din gospodării sărace și aproape sărace din cămine; și sprijinirea personalului de gătit din școlile internat pentru a asigura condiții de viață pentru elevi.
Datorită investițiilor și atenției acordate de stat și autorităților locale, resursele pentru educație sunt din ce în ce mai mult consolidate. În perioada 2022 - 2025, bugetul total pentru implementarea politicilor educaționale în provincie a ajuns la peste 3.104 miliarde VND, concentrându-se pe sprijinirea elevilor și a instituțiilor de învățământ din zonele defavorizate.
În paralel cu resursele de la guvernul central, în perioada 2021-2025, provincia a alocat, de asemenea, aproape 300 de miliarde de VND din bugetul local pentru implementarea unor politici specifice, cum ar fi sprijinirea elevilor din internat, a copiilor preșcolari, creșterea elevilor supradotați și îmbunătățirea capacității personalului didactic.
Mai exact, pentru anul școlar 2024-2025, mii de elevi din școlile-internat pentru minorități etnice vor primi burse și sprijin pentru învățare, iar aproape 1,25 milioane de elevi din gospodării sărace și aproape sărace vor beneficia de scutiri și reduceri de la taxele de școlarizare, precum și de sprijin pentru cheltuielile de învățare. În plus, zeci de mii de elevi din zone deosebit de defavorizate vor primi sprijin pentru mese și cazare la școală, iar sute de mii de copii preșcolari vor beneficia de politici care promovează dezvoltarea educației timpurii.
Aceste eforturi au contribuit la îmbunătățirea calității educației în provincie. Procentul elevilor care promovează examenul de absolvire a liceului în fiecare an rămâne peste 99%; mulți elevi obțin rezultate bune la concursurile de excelență și la concursurile de creație. Provincia a finalizat, de asemenea, educația preșcolară universală pentru copiii de 5 ani și a menținut cu fermitate standardele educației generale universale.
În perioada următoare, provincia va continua să identifice dezvoltarea educației în zonele cu minorități etnice ca o sarcină cheie. Se studiază numeroase soluții, cum ar fi dezvoltarea unor politici de burse și sprijin pentru taxele de școlarizare pentru studenții aparținând minorităților etnice la nivel universitar; luarea în considerare a politicilor de sprijinire a studenților din comunele de graniță și asigurarea unui sprijin pentru masa de prânz pentru copiii preșcolari, pentru a menține eficacitatea educației universale.
Datorită politicilor practice și implicării întregului sistem politic, educația în zonele muntoase și defavorizate din Lao Cai se transformă treptat. Sălile de clasă de astăzi din aceste regiuni muntoase nu numai că deschid calea către cunoaștere pentru elevii minorităților etnice și cei din zonele defavorizate, dar contribuie și la construirea unei forțe de muncă pentru dezvoltarea durabilă a localității în viitor.
Sursă: https://baolaocai.vn/cham-lo-hoc-sinh-vung-cao-vung-kho-khan-post897412.html
Comentariu (0)