Îndeplinirea viselor lui Phin Ho

În mijlocul munților ondulați ai platoului districtului Sin Ho (provincia Lai Chau), ceața plutește peste drumurile noroioase de pământ, dar nu poate împiedica visul de alfabetizare al copiilor minorităților etnice de aici. Anul acesta, de Ziua Internațională a Copilului, două noi săli de clasă de la filiala școlară Pa Phang 2 a Grădiniței Phin Ho au fost inaugurate cu bucurie de către profesori, elevi și părinți, oferind o motivație și un sprijin suplimentar pentru visul lor de a merge la școală, în ciuda numeroaselor provocări care rămân.

Din 2022 până în prezent, șase săli de clasă noi au fost construite în trei locații ale Grădiniței Phin Ho, cu sprijinul proiectului „Iarnă caldă pentru copiii din zonele muntoase”, contribuind la eliminarea nevoii de săli de clasă temporare sau improvizate. Drept urmare, școala, care anterior se confrunta cu numeroase dificultăți și avea 76 de copii H'Mong, a atins treptat o rată de înscriere de 100% pentru copiii cu vârste cuprinse între 3 și 5 ani, cu o rată de prezență de peste 90% - o sarcină considerată anterior imposibilă.

Bucuria de a merge la o clasă nouă.

Încă de dimineață, domnul Ha A Thanh și soția sa, dna Vu Thi Mai (care locuiește în satul Pa Phang 2), s-au pregătit cu nerăbdare să-și ducă cei doi copii, în vârstă de 4 și 6 ani, la școală pentru ceremonia de inaugurare a noii săli de clasă. Cei doi copii nu mai participaseră niciodată la o ceremonie la care să poată participa direct la artele spectacolului, îmbrăcați în costumele lor tradiționale etnice. De asemenea, era prima dată când ambii părinți își părăseau temporar câmpurile pentru a-și lua copiii și au rămas cu nerăbdare până la sfârșit pentru a urmări spectacolul. „Am auzit-o pe profesoară spunând că noua sală de clasă fusese construită și că vor exersa după școală, astfel încât copiii să poată cânta la ceremonia de inaugurare. Mi-am pregătit telefonul să înregistrez spectacolul ca amintire”, a povestit dna Mai.

Mica curte a școlii Pa Phang 2 nu a fost niciodată atât de aglomerată de părinți, care anterior ezitaseră să-și aducă copiii la școală. Copiii mici, cu fețele lor dolofane, țineau entuziasmați în mâini pungi de cadouri viu colorate, stând liniștiți la locurile lor din cele două săli de clasă noi, fiecare de peste 90 de metri pătrați, atrăgând atenția multor voluntari din cadrul proiectului „Iarnă caldă pentru copiii din zonele muntoase” din întreaga țară.

Dr. Le Dai Duong, liderul proiectului, a declarat: „În ultimii 10 ani, proiectul a sprijinit construirea a zeci de săli de clasă în 19 școli, toate în provincii muntoase precum Ha Giang, Yen Bai, Lang Son, Bac Kan și Lai Chau, precum și donarea de echipamente educaționale pentru a sprijini predarea și învățarea, organizarea de programe de oferire de cadouri, sărbătorirea Festivalului de la Mijlocul Toamnei, evenimente dedicate Zilei Internaționale a Copilului etc. Dorința noastră este să contribuim la a ajuta copiii să meargă la școală în siguranță și să acceseze alfabetizarea cât mai devreme posibil.”

Proiectul a fost lansat inițial în 2015 pentru a finanța construcția de săli de clasă în școli izolate și îndepărtate. La acea vreme, domnul Duong și membrii inițiali s-au confruntat cu provocări semnificative în asigurarea finanțării pentru faza inițială, precum și cu experimentarea continuă cu tehnologii de construcție și selectarea materialelor potrivite pentru climatul aspru al regiunii muntoase nordice. De-a lungul anilor, s-a acumulat experiență, iar proiectul a reușit să finalizeze construcția de școli la prețuri stabile și cu termene de construcție rapide, asigurând în același timp calitatea. În 2022 și 2023, patru săli de clasă de la școala Ta Tau (satul Ta Ghenh) și de la centru au fost sprijinite de proiect prin construirea de clădiri prefabricate, care se mândresc cu avantaje precum timpul rapid de construcție și durabilitatea și rezistența dovedite la intemperii locale.

În 2025, următoarele două săli de clasă vor continua să fie construite folosind această metodă în Pa Phang 2, complet echipate cu facilități educaționale, la timp și cu calitate garantată. Dna Ha Thi Thieu, directoarea grădiniței Phin Ho, a declarat: „Școala noastră are șase locații școlare separate, toate situate în zone dificile. Anterior, majoritatea profesorilor și elevilor trebuiau să suporte săli de clasă temporare sau împrumutate. Cu sprijinul filantropilor și eforturile sectorului educațional de a îmbunătăți politicile pentru zonele defavorizate, condițiile de învățare pentru copii se îmbunătățesc zi de zi.”

Ajutând copiii din zonele muntoase să ajungă la școală.

Sprijinul organizațiilor caritabile și al inimilor generoase a insuflat o nouă viață călătoriei educaționale dificile din Phin Ho. Cursurile, sărbătorile Festivalului de la Mijlocul Toamnei, evenimentele Zilei Internaționale a Copilului... pline de râsete și bucurie, i-au motivat pe elevi și copii să evite abandonul școlar. Aceștia așteaptă cu nerăbdare să meargă la ore cu prietenii lor. Bui Dinh Duong, voluntar pentru proiectul „Iarnă caldă pentru copiii din zonele muntoase”, a povestit: „În timpul numeroaselor călătorii pentru a construi școli, eu și ceilalți membri nu putem uita niciodată copiii care tremurau de frig, dar care totuși își croiau drum spre școală. Ne-am spus că trebuie să facem ceva pentru a le fi mai ușor și mai puțin dificil să meargă la școală și să-și urmeze educația până la sfârșit.”

De la livrările de ajutoare la campaniile de strângere de fonduri pentru construcția de școli, fiecare efort este îndreptat spre a contribui la un mediu de învățare mai bun. Cu toate acestea, schimbarea nu se rezumă doar la pereți noi sau bănci și scaune moderne; este vorba și despre conștientizarea de către localnici a valorii cunoașterii. Părinții din comunitățile etnice minoritare, în ciuda greutăților cu care se confruntă, au început să înțeleagă că drumul spre școală nu este doar o urcare pe un munte, ci o călătorie către un viitor mai luminos pentru copiii lor. Domnul Ha A Vinh, șeful satului Pa Phang 2, a declarat: „Oamenii sunt încă săraci și, chiar și cu muncă asiduă, nu câștigă mult pentru că cultivă în principal porumb și manioc... Dar faptul că mulți oameni își trimit în mod proactiv copiii la școală pentru a învăța să citească și să scrie de timpuriu este o schimbare semnificativă în mijlocul nenumăratelor dificultăți ale vieții.”

În anul școlar 2024-2025, Grădinița Phin Ho a mobilizat părinții să contribuie cu 450 de zile-om pentru a construi un loc de joacă și a îmbunătăți mediul de joacă și experiențe pentru copii, precum și pentru a dona orez și alte cheltuieli pentru gătit la școala centrală. Acest lucru este considerat un sprijin moral imens pentru eforturile profesorilor. Doamna Vu Thi Trang, originară din Nam Dinh, după absolvire, a decis să rămână și să se dedice sectorului educației din Lai Chau în ultimii 20 de ani. „Totul a început cu soarta și în circumstanțe foarte dificile. Dar trebuie să recunosc că, după atâtea eforturi, rezultatele pozitive în ceea ce privește frecvența școlară în zone îndepărtate precum Phin Ho astăzi sunt o realizare remarcabilă și nu ușor de atins”, a împărtășit doamna Trang.

Timp de mulți ani, în ciuda condițiilor dificile, profesorii de aici au fost întotdeauna pregătiți pentru clasa întâi, ducând copiii în tururi ale școlilor primare și permițându-le să experimenteze activități extracurriculare. Profesorii de la Grădinița Phin Ho participă activ la cursuri online pentru a-și actualiza abilitățile digitale legate de pedagogie și management. Directoarea Ha Thi Thieu a declarat: „Deși site-ul școlii este administrat de un singur profesor, școala se străduiește în continuare să ofere informații profesionale și activități de predare și învățare online pentru a inova metodele de comunicare și diseminare. Acest lucru oferă, de asemenea, școlii o oportunitate de a se conecta cu filantropi și alte surse pentru a sprijini depășirea dificultăților legate de facilități și îmbunătățirea condițiilor de predare și învățare.”

Dr. Le Dai Duong a subliniat: „Calea educației este cea mai scurtă cale către succes. Prin urmare, în viitor, proiectul nostru va crea un fond de burse pe termen lung pentru elevii de liceu cu rezultate academice excelente, dar care se confruntă cu circumstanțe dificile, astfel încât să își poată continua visele educaționale și să construiască un viitor durabil. Acești elevi vor fi mai târziu o sursă crucială de resurse umane pentru dezvoltarea țării.”

PHONG CHUONG

Sursă: https://nhandan.vn/chap-canh-uoc-mo-phin-ho-post883774.html