Tehnologia aduce limba engleză în zone îndepărtate

În aceeași perioadă, aproape 4.000 de elevi din 117 clase din 16 școli din districtul Mu Cang Chai ( Yen Bai ) au fost conectați între ei pe o platformă digitală, învățând limba engleză prin intermediul unor prelegeri interactive și pline de viață. Transformarea digitală este identificată ca una dintre soluțiile pentru îmbunătățirea calității predării și învățării limbii engleze în școli.

Hanoi se confruntă, de asemenea, cu dificultăți în implementarea predării limbii engleze.

Dr. Le Duc Thuan, șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională din districtul Ba Dinh (Hanoi), a spus că, deși este districtul central al capitalei, există încă o diferență în ceea ce privește calificările profesorilor între școli și în cadrul unei școli.

În plus, există o lipsă de profesori cu înaltă calificare și experiență. În prezent, Programul de Învățământ General 2018 necesită un număr mai mare de profesori decât vechiul program, dar recrutarea este relativ dificilă deoarece profesorii buni și absolvenții excelenți uneori nu aleg să fie profesori, ci trec la alte locuri de muncă.

O altă dificultate este legată de facilități, echipamente de predare și învățare, inclusiv infrastructură și platforme digitale. „Deși districtul a investit 2.300 de miliarde de VND în ultimii 5 ani, această cifră încă nu îndeplinește cerințele predării limbilor străine în general și ale limbii engleze în special”, a declarat dl. Le Duc Thuan.

Predarea limbii engleze este și mai dificilă în cartierele suburbane din Hanoi. Șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională din districtul Ba Vi, Phung Ngoc Oanh, a declarat că, în realitate, districtul are mulți profesori de engleză în vârstă, care se tem de inovație, au o capacitate limitată de a absorbi și aplica metode avansate de predare și sunt mai puțin capabili să creeze entuziasm și locuri de joacă intelectuale pentru ca elevii să se exprime.

În plus, există încă unii profesori cu experiență limitată. Mulți elevi nu sunt interesați să studieze, nu au metode eficiente de învățare, în timp ce limba engleză necesită sârguință și practică regulată. Multe familii nu acordă suficientă atenție investițiilor în educația copiilor lor.

Împărtășind dificultățile în implementarea predării limbii engleze conform Programului de Educație Generală din 2018, șefa Departamentului de Educație și Formare Profesională din districtul Mu Cang Chai (provincia Yen Bai), Nguyen Anh Thuy, a declarat că, deși Departamentul de Educație și Formare Profesională din district a anunțat recrutări de 4-5 ori, nu a primit aproape nicio candidatură pentru postul de profesor de limba engleză.

Între timp, conform Programului de Învățământ General din 2018, limba engleză este o materie obligatorie începând cu clasa a III-a. Lipsa profesorilor de limba engleză este o situație frecventă în multe localități, în special în zonele izolate.

Districtul Ba Vi (Hanoi) cooperează la formarea profesorilor de limba engleză pentru a îmbunătăți calitatea acestei materii la toate nivelurile.

Linkuri de instruire

Una dintre măsurile alese de districtul Ba Vi pentru îmbunătățirea calității predării și învățării limbii engleze în district este cooperarea în domeniul formării profesionale cu Universitatea de Limbi Străine a Universității Naționale din Vietnam, Hanoi.

Având în vedere orientarea Guvernului Central și hotărârea fermă a districtului Ba Vi de a face din limba engleză a doua limbă în școli, liderii districtului Ba Vi au cooperat timp de mulți ani cu Universitatea de Limbi Străine pentru a aduce numeroase soluții fezabile pentru îmbunătățirea calității instruirii în limbi străine în district.

Numeroase cursuri de formare și schimburi au fost realizate între experți de la Universitatea de Limbi Străine și profesori de limba engleză din școlile din districtul Ba Vi. Profesorilor li s-au prezentat noi abordări legate de studenți, cum ar fi:

Construirea unui mediu pentru limbi străine, învățarea prin jocuri noi, ajutând elevii să fie entuziasmați de lecțiile de engleză...

Districtul Mu Cang Chai a implementat de mai bine de un an un proiect de predare și învățare a limbii engleze prin matematică și științe, investit de Equest Group, cu cursuri digitale construite conform cadrului curricular al Ministerului Educației și Formării Profesionale, într-o combinație directă și online.

Prelegerile digitale sunt instalate pe computerele din sălile de clasă locale. În același interval de timp, aproape 4.000 de elevi din 117 săli de clasă din 16 școli din districtul Mu Cang Chai sunt conectați între ei pe o platformă digitală, învățând limba engleză prin intermediul unor prelegeri vii și extrem de interactive.

Cursul este predat de un profesor de engleză cu înaltă calificare de la iSMART (o unitate a EQuest Education Group) din Hanoi, cu sprijinul a 146 de profesori asociați din Mu Cang Chai.

Potrivit domnului Nguyen Anh Thuy, șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională din districtul Mu Cang Chai, elevii au acces la limba engleză mai devreme, într-o formă complet nouă de învățare, care combină predarea online și cea față în față, cu prelegeri digitale dinamice și profesori de înaltă calitate.

„Numim asta flexibilitate adaptivă. Pe termen lung, ne propunem o generație de tineri din zonele muntoase care sunt încrezători, buni la limbi străine, contribuind la dezvoltarea turismului, primind turiști interni și internaționali în localitate.”

Sursă: https://phunuvietnam.vn/cong-nghe-dua-tieng-anh-den-vung-kho-20241211175318553.htm