Examenul de admitere la universitate din Coreea de Sud îi lasă pe candidați dezamăgiți.

În Coreea de Sud, candidații credeau că va fi mai ușor, deoarece implica doar cunoștințe din manuale și omitea „întrebările decisive”, dar, în realitate, examenul de admitere la universitate a fost la fel de dificil ca în anii precedenți.

Pe 16 noiembrie, o jumătate de milion de studenți sud-coreeni au susținut Suneung – un examen de admitere la facultate care evaluează aptitudinile. Acesta a fost primul an în care „întrebările decisive” extrem de dificile, care necesitau cunoștințe dincolo de manuale, au fost eliminate, ceea ce i-a făcut pe mulți studenți să spere la un examen mai ușor.

Totuși, conform unui sondaj realizat de postul de televiziune educațional EBS, aproape 86% dintre cei 2.764 de respondenți au declarat că examenul din acest an a fost „relativ dificil” și „foarte dificil”.

Mai exact, la limba coreeană, 64,5% dintre participanți au evaluat examenul drept „foarte dificil”, iar 23,2% l-au considerat „relativ dificil”. Pentru limba engleză, 38,2% au raportat un nivel ridicat de dificultate, în timp ce pentru matematică cifra a fost de 32,1%.

Potrivit experților și candidaților, fiecare examen la materie are aproximativ 5 întrebări de aplicare de nivel înalt, cu un nivel de dificultate echivalent cu „întrebările decisive” din anii precedenți. De exemplu, întrebarea 22 din examenul de matematică le cerea candidaților să găsească un grafic care să satisfacă o anumită condiție examinând semnul coeficientului diferențial și apoi calculând valoarea funcției. Mulți candidați au rămas în impas, în timp ce unui profesor de matematică de la un centru de meditații i-a luat mai mult de 20 de minute să rezolve această problemă.

La o zi după examenul de admitere la universitate, studenții din Daegu își verifică împreună răspunsurile, 17 noiembrie. Fotografie: Yonhap

S-ar putea să vă placă și

Multe activități educaționale nu se încadrează în sfera meditațiilor sau a cursurilor suplimentare.Obiectivul Circularei 19 este de a înăspri disciplina, de a preveni meditațiile ilegale, coercitive sau exploatatoare și de a proteja un mediu educațional sănătos și echitabil în ceea ce privește accesul la educație pentru toate părțile interesate.

Încurajarea educației pentru a lumina visele de a merge la școală.BAC NINH - În regiunea Kinh Bac, bogată într-o tradiție de prețuire a educației, inimile pline de compasiune contribuie în tăcere la a ajuta nenumărați elevi să își realizeze visul de a merge la școală. De la burse și programe de sprijin până la activități practice de asistență, mișcarea de încurajare a învățării și talentului a devenit o sursă valoroasă de motivație, ajutând elevii studioși din familii sărace să depășească dificultățile și să urmărească cu încredere cunoașterea.

Anul universitar 2026-2027: Înăsprirea controlului asupra taxelor excesive și a meditațiilor ilegale.(GLO) - Pe măsură ce se apropie anul școlar 2026-2027, conform noilor directive din sectorul educației, consolidarea inspecțiilor, dezvăluirea publică a taxelor și înăsprirea controlului asupra meditațiilor extracurriculare vor fi soluții cheie pentru restabilirea disciplinei în școli.

Lim Seong-ho, directorul Academiei Jongno, una dintre cele mai mari instituții de învățământ privat din Coreea de Sud, a remarcat că, deși conținutul examenului se bazează pe manuale, întrebările devin din ce în ce mai complexe.

„Elevii trebuie să rezolve o problemă de matematică în 2-3 minute, dar profesorii de la școala intensivă cred că acest lucru este imposibil”, a spus el.

Choi Soo-il, șeful Centrului pentru Inovație Matematică de la No Worry Education, a împărtășit o evaluare similară.

Experții sunt îngrijorați că elevii vor continua să frecventeze școli intensive pentru a primi îndrumare și a se adapta la noile formate de întrebări, contrar obiectivelor inițiale ale Ministerului Educației.

Între timp, la o ședință de weekendul trecut, consiliul care organizează examenul de admitere la universitate din acest an a confirmat că acesta va include doar cunoștințe din manuale și va avea un nivel de dificultate adecvat pentru a evalua abilitățile și a clasifica candidații. Cei care se pregătesc bine pentru examen vor obține rezultate bune.

„Deși întrebarea este complexă, nu necesită abilități de rezolvare a problemelor care sunt predate doar în centrele private”, a răspuns Ministerul Educației din Coreea de Sud la controversa din jurul dificultății examenului de matematică.

Examenul Suneung este unul dintre cele mai riguroase examene de admitere la universitate din lume . În opt ore, candidații trebuie să susțină teste la limba coreeană, matematică, engleză, istorie coreeană, o a doua limbă străină sau Kanji, printre alte materii. În anii precedenți, dificultatea examenului provenea din „întrebările ucigașe”, care apăreau de obicei doar la matematică și coreeană. Aceste „întrebări ucigașe” aveau de obicei o rată scăzută de răspunsuri corecte (5-10%), cu scopul de a identifica studenții cu cele mai bune performanțe pentru admiterea la universitate.

Statele Unite ale Americii - Vietnam: Nu rata

Vietnamul încurajează companiile americane să extindă investițiile în tehnologie avansată.În dimineața zilei de 26 iunie, la sediul Guvernului, viceprim-ministrul Ho Quoc Dung l-a primit pe domnul Jeff Place, directorul lanțului de aprovizionare al Coherent Group (SUA). În timpul întâlnirii, viceprim-ministrul a afirmat că Vietnamul încurajează companiile americane să își extindă investițiile, în special în industria high-tech, inovare și semiconductori.

Încurajați companiile americane să extindă investițiile în sectoarele de înaltă tehnologie.Viceprim-ministrul Ho Quoc Dung a declarat că Vietnamul salută continuarea extinderii operațiunilor companiilor americane în Vietnam, în special în industriile de înaltă tehnologie și sectoarele cu valoare adăugată ridicată.

Vietnamul și Statele Unite își consolidează cooperarea în abordarea consecințelor războiului.VTV.vn - Pe 22 iunie, secretarul general și președintele To Lam l-a primit pe secretarul interimar al Marinei SUA, Hung Cao.

Anul acesta, la cererea președintelui, aceste întrebări au fost eliminate. Scopul este de a reduce presiunea examenelor pentru elevi și de a minimiza nevoia părinților de a cheltui sume considerabile pe meditații suplimentare pentru copiii lor.

50% din conținutul examenului a fost produs de cadrele didactice ale EBS, canalul național de televiziune educațională. Comitetul de organizare a examenului a încercat, de asemenea, să elimine întrebările care necesitau un nivel ridicat de cunoștințe sau care conțineau multe variabile pentru a se asigura că candidații aveau suficient timp pentru a finaliza examenul.

Phuong Anh (După Korea Herald )

Legătură sursă: https://vnexpress.net/de-thi-dai-hoc-han-quoc-khien-thi-sinh-vo-mong-4679297.html