Scorul mediu la Geografie în 2026 este de 5,1, cu 1,53 puncte mai mic decât anul trecut. Aceasta este o diferență semnificativă.
În special, la nivel național, peste 47% din lucrările de examen au obținut scoruri sub medie, iar doar aproape 14,5% au obținut scorul 7 sau mai mare. În mod notabil, anul acesta doar 56 de lucrări au primit scorul perfect de 10, în timp ce anul trecut aproape 7.000 de candidați au obținut acest scor.
În schimb, 102 lucrări de examen la geografie au primit note negative.


La examenul de absolvire a liceului de anul trecut, Geografia a avut peste 476.000 de candidați.
Rezultatele arată că scorul mediu a fost de 6,63 puncte. La nivel național, aproape 7.000 de candidați au obținut un scor perfect de 10, în timp ce peste 89.000 de lucrări au obținut scoruri sub medie, reprezentând aproximativ 19%. Cel mai frecvent scor înregistrat a fost de 7,75 puncte.
Conform statisticilor, în 2026, Geografia a continuat să fie una dintre materiile din grupa de Științe Sociale cu un număr mare de candidați, fiind a doua după Istorie, cu aproape 449.000 de candidați susținând examenul.
Anul acesta marchează al doilea an în care Geografia a fost inclusă în examen conform Programului de Educație Generală 2018, cu o structură a testului formată din 28 de întrebări cu variante multiple de răspuns, care trebuie completate în 50 de minute.
Examenul este împărțit în trei părți: Partea I constă din 18 întrebări cu variante multiple de răspuns; Partea a II-a constă din 4 întrebări de tip adevărat-fals, fiecare cu câte patru opțiuni (a, b, c, d); iar Partea a III-a constă din 6 întrebări cu variante multiple de răspuns și răspuns scurt.

Conținutul examenului acoperă în mod cuprinzător cunoștințele de geografie de clasa a XII-a, integrând în același timp flexibil o parte din conținutul de clasa a XI-a. Examenul include, de asemenea, teme de actualitate, cum ar fi economia cunoașterii și schimbările climatice globale.
În ceea ce privește nivelul de dificultate, examenul este conceput pentru a găsi un echilibru între nivelurile de cunoștințe, înțelegere și aplicare.
În mod special, examenul nu a necesitat memorarea mecanică a numelor de locuri sau calcule complexe, ci s-a concentrat pe capacitatea de a citi și înțelege datele, de a analiza diagrame și de a aplica cunoștințele în situații practice.
Sursă: https://tienphong.vn/diem-trung-binh-mon-dia-ly-giam-manh-post1855801.tpo








