În cadrul atelierului, delegații s-au concentrat pe discutarea modalităților de implementare a Rezoluției 71 în domeniul învățământului profesional; autonomia asociată cu responsabilitatea; cum să se inoveze modelul de guvernanță al instituțiilor de învățământ profesional pentru a trece de la „management” la „guvernanță modernă”, promovând autonomia, menținând în același timp disciplina și responsabilitatea...
Consensul este că Rezoluția 71 a plasat educația la egalitate cu instituțiile și infrastructura, devenind una dintre cele trei inovații strategice ale țării. Aceasta este o afirmare puternică a faptului că educația este cheia pentru deschiderea ușii către dezvoltare în noua perioadă.

Subliniind faptul că autonomia trebuie să meargă întotdeauna mână în mână cu responsabilitatea, opiniile spun că, atunci când instituțiilor de învățământ de stat li se acordă mai multă autonomie, acestea trebuie să fie responsabile și față de stat, cursanți și societate pentru performanța lor. Responsabilitatea se reflectă în transparența informațiilor, rapoartele financiare, rezultatele formării, utilizarea eficientă a resurselor, precum și nivelul de satisfacție al cursanților și al întreprinderilor...
Pe de altă parte, pentru ca autonomia să devină cu adevărat o forță motrice pentru dezvoltare, este necesar să se continue îmbunătățirea politicilor într-un mod sincron, consecvent și coerent între următoarele domenii: finanțe, structură organizațională, personal și expertiză. Să se finalizeze un cadru juridic clar, să se descentralizeze autoritatea în conformitate cu capacitatea la nivel local și, în același timp, să se coreleze autonomia cu responsabilitatea și transparența în domeniul financiar, al calității și al eficienței sociale...

Profesorul asociat, Dr. Huynh Thanh Dat, șef adjunct al Comisiei Centrale pentru Propagandă și Mobilizare în Masă, a evaluat atelierul ca fiind un eveniment important, organizat imediat după ce Biroul Politic a emis Rezoluția nr. 71 privind progresul în dezvoltarea educației și formării profesionale, cu un nou punct de inovație, afirmând autonomia deplină și cuprinzătoare a instituțiilor de învățământ.
Atelierul va fi o sursă valoroasă de referință, ajutând agențiile consultative să ofere soluții specifice, practice și fezabile pentru a pune rapid în practică spiritul Rezoluției 71, creând o schimbare puternică pentru învățământul profesional.
Sursă: https://nhandan.vn/dinh-huong-quyen-tu-chu-trach-nhiem-giai-trinh-trong-cac-co-so-giao-duc-nghe-nghiep-post907487.html
Comentariu (0)