În anul școlar 2022-2023, orașul Ho Și Min va avea aproape 22.000 de elevi în plus. Mulți părinți își doresc ca elevii lor să beneficieze de meditații de acasă, cu un program separat și costuri rezonabile, așa că își pun încrederea în meditatorii studenți.
Tutor în era tehnologiei
Dacă în trecut, studenții erau prezentați în principal prin recomandări, de la cunoștințe sau centre de recomandare pentru locuri de muncă (cu taxe), acum comunitățile de meditații pe platforme precum Facebook, Zalo... sunt foarte populare. Avantajele acestor grupuri sunt diversitatea informațiilor, economisirea timpului pentru cercetare, conectarea cererii și ofertei pentru ambele părți.
Nu este dificil să găsești meditatori pentru științe naturale și sociale, cum ar fi matematică, fizică, chimie, biologie, literatură... până la discipline artistice, cum ar fi muzică , pictură. În plus, studenții pot găsi locuri de muncă prin intermediul cluburilor chiar din cadrul școlii. De exemplu, Clubul de Meditații al Universității de Tehnologie din Ho Chi Minh City - VNU-HCM aparține Centrului de Sprijin și Angajare a Studenților, cu o pagină de fani cu peste 32.000 de urmăritori, are o linie telefonică directă pentru a oferi servicii de meditații; consultanță dedicată, de calitate și gratuită. Acest loc este o punte pentru studenții cu înaltă calificare și îi echipează, de asemenea, cu abilitățile și expertiza necesare pentru a preda discipline generale, programe internaționale, limbi străine și pentru a preda la cerere.

Autorul (colțul din dreapta jos) predă online unui elev de liceu
Studenții tutori devin tot mai „profesioniști” atunci când își pregătesc un CV (Curriculum Vitae) care să rezume informațiile personale, procesul de învățare, realizările și obiectivele viitoare. Mulți studenți de la pedagogie, medicină, politehnică... sunt foarte apreciați și lucrează ca tutori chiar din primul semestru de facultate. Pe lângă faptul că asigură cunoștințe, disciplină și ordine, tutorii sunt acum foarte versatili atunci când stăpânesc atât metodele de predare la fața locului, cât și pe cele online.
Dacă în amintirile generațiilor anterioare, imaginea unui meditator evoca adesea gândurile unor oameni care își aduc ghiozdane acasă în fiecare zi pentru a-și învăța meticulos elevii, tutorii de astăzi se conectează cu părinții prin intermediul rețelelor sociale, cu aplicații inteligente pentru a sprijini predarea și învățarea. Ca meditator student, constat că eu și colegii mei avem acces excelent la noi utilități și flexibilitate în ceea ce privește timpul și locul de predare. Predarea se poate desfășura prin intermediul unor programe software precum Google Meet, Zoom, Microsoft Teams, Skype... De asemenea, utilizez Adobe Illustrator (software de editare grafică vectorială dezvoltat de Adobe Inc) pentru a proiecta orarele cursurilor și conținutul viu al prelegerilor.
Cu cât treaba e mai dificilă, cu atât trebuie să-ți faci mai multe griji.
Comparativ cu locurile de muncă obișnuite cu jumătate de normă, cum ar fi postul de profesor adjunct, serviciu, șofer... salariul unui tutore este mai bun. Cu cât nota este mai mare, cu atât predarea este mai complexă, iar venitul crește proporțional. Cu toate acestea, studenții sunt ușor de văzut ca lipsiți de abilități pedagogice și experiență, așa că trebuie să fie conștienți de nevoia de a se perfecționa complet. Deși toate problemele pot fi aparent căutate pe internet și în aplicațiile de studiu individual, tutorii au totuși un anumit rol, nu doar de a transmite cunoștințe, ci și de a fi însoțitori, fiind capabili să asculte și să sprijine elevii, în special în timpul pubertății, cu multe tulburări fizice și mentale. Tutorii care sunt competenți în gestionarea și monitorizarea progresului elevilor prin Google Classroom, Shub... și primirea de feedback prin aplicații precum Google Form, SurveyMonkey, Slido... reprezintă avantaje. Pentru a face timpul de curs mai interesant, puteți crea jocuri prin intermediul instrumentelor Kahoot, Quizizz, oferind elevilor o călătorie de învățare dinamică și creativă.

Clasa mică îi aduce multă bucurie și motivație lui Tran Pham Khanh Duy.
Le Huu Phat (student al Universității de Tehnologie din Ho Chi Minh City - VNU) are o bază solidă de limba engleză. Faptul că este meditat în această limbă străină globală pentru studenții mai tineri îl ajută pe Phat să aibă motivația de a-și îmbunătăți propriile abilități, fiind, de asemenea, entuziasmat de căutarea de informații despre programe de burse prestigioase pentru a-și actualiza cunoștințele studenților.
Tran Pham Khanh Duy (student la Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City) visează să devină profesor de chimie. A fi meditator pentru un tânăr de 18 ani este o oportunitate valoroasă de a-și practica profesia în timp ce este încă la școală. Duy oferă meditații la chimie elevilor de gimnaziu. Tânărul a împărtășit: „Sunt norocos să fiu meditator în acest moment. Deoarece abia am terminat școala, încă înțeleg psihologia elevilor și nu există o barieră majoră de vârstă. Ofer meditații cu tot entuziasmul și responsabilitatea mea.”
Nu orice elev poate face asta.
Potrivit expertului în educație Bui Khanh Nguyen, meditațiile sunt în general ideale pentru studenți, deoarece implică transmiterea de cunoștințe și îndrumarea abilităților de învățare. Studenții sunt, de asemenea, seniori, au mai mult sau mai puțină experiență de învățare pentru a-i îndruma pe elevii de liceu. Studenții din alte țări își asumă adesea și locuri de muncă ca tutori și asistenți didactici, ceea ce îi ajută atât să-și consolideze propriile cunoștințe, cât și să lucreze cu jumătate de normă, câștigând venituri suplimentare. Domnul Khanh Nguyen a subliniat: „Avantajul de a fi tutore este că, dacă meseria de profesor este legată de specializarea ta, de exemplu, studenții la matematică predau meditații la matematică, studenții la limbi străine predau meditații la limbi străine... atunci crește oportunitatea de a aprofunda și temeinic aspecte ale cunoștințelor pentru a le transmite studenților. Cu toate acestea, există și un dezavantaj. De exemplu, dacă ești student la economie sau inginerie, lucrul cu jumătate de normă în locuri de muncă legate de afaceri sau inginerie aduce adesea o valoare practică mai mare pentru viitoarea ta carieră. Mai mult, dacă tutorele nu este cu adevărat bun și nu este pasionat de predare, atunci relația dintre profesor și student poate să nu fie una câștigătoare, ci una pierdetoare. Prin urmare, meditațiile nu sunt potrivite pentru toți studenții.”
Ng.Thuan a înregistrat
Sursă: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/gia-su-thoi-nay-dung-tuong-bo-2022120409493288.htm






Comentariu (0)