Ajută elevii să dezvolte o dragoste mai mare pentru patrimoniul cultural.

Acordarea atenției și selectarea unor forme adecvate și eficiente de educație tradițională pentru elevi reprezintă una dintre sarcinile și soluțiile importante pentru a contribui la îmbunătățirea calității generale a educației. Prin urmare, Muzeul Provincial a colaborat cu Departamentul de Educație și Formare Profesională al districtului Tánh Linh pentru a organiza o expoziție de picturi despre patrimoniul cultural local.

img_5933.1111.jpg — Elevii și profesorii privesc picturi care înfățișează patrimoniu.

În spațiile spațioase ale școlii, peste 650 de elevi și profesori de la Școala Primară Lac Tanh 1 au avut ocazia să admire și să învețe despre patrimoniul local prin intermediul picturilor create de elevi. Din perspectiva unui copil, prin tușele inocente ale tinerilor elevi, relicve istorice și culturale, arta arhitecturală, locurile pitorești, ritualurile, festivalurile, obiceiurile și meșteșugurile tradiționale ale grupurilor etnice care trăiesc în provincie au fost reprezentate viu și natural, folosind diverse materiale. În plus, elevii din regiunea muntoasă Tanh Linh au învățat și despre diagrame și hărți - dovezi istorice ale suveranității Vietnamului asupra mărilor și insulelor sale. Acest lucru i-a ajutat să dobândească o înțelegere mai profundă a poziției, rolului și potențialului mărilor și insulelor în cauza construcției și apărării naționale.

img_5930.1111.jpg — Expoziția a atras atenția liderilor locali și i-a captivat pe elevi.

În timp ce îi îndruma pe elevi în vizionarea picturilor, dna Huynh Thi Ngoc Ha – directoarea școlii primare Lac Thanh 1 – a declarat: „Organizarea de lecții extracurriculare legate de promovarea vestigiilor istorice și culturale locale este o formă eficientă și necesară de educație și o direcție corectă care se potrivește cerințelor practice ale educației de astăzi. Prin intermediul picturilor expuse, elevii învață numeroase abilități, cum să utilizeze materiale de desen și să dezvolte gândirea creativă în artă. Acest lucru îi încurajează să exploreze valorile patrimoniului și istoriei și să le conecteze mai bine la evenimente și probleme naționale importante.”

Cat Hoang Gia Nhi, elevă în clasa a IV-a C, și colegii ei au fost fascinați de informațiile prezentate de profesori după ce au vizionat picturile. Acest lucru i-a ajutat să-și lărgească cunoștințele și înțelegerea despre patrimoniu, precum și despre istoria luptei strămoșilor lor pentru construirea și apărarea națiunii.

Dl. Doan Van Thuan, directorul Muzeului Provincial, a declarat: „Colaborarea cu școlile pentru educarea elevilor despre tradiții prin intermediul patrimoniului cultural a fost implementată de Muzeul Provincial și de Departamentul Provincial pentru Educație și Formare Profesională timp de mulți ani, folosind diverse metode. Acestea includ vizite directe ale elevilor la muzee și situri istorice; organizarea de concursuri de desen despre situri istorice și culorile culturii naționale; și organizarea de activități extracurriculare și expoziții mobile pentru a promova și prezenta artefactele expuse la muzeu și a expune picturi din patrimoniul cultural în școli... În mod încurajator, aceste programe au primit feedback pozitiv din partea profesorilor, elevilor și părinților. Elevii au dezvoltat o dragoste mai mare pentru istorie și tradiții naționale și și-au exprimat dorința de a vizita și de a învăța despre situri istorice pentru a-și îmbogăți cunoștințele și a cultiva dragostea pentru patria lor.”

Conform noii programe școlare pentru învățământul general, în programă sunt incluse lecții de istorie și cultură locală la discipline precum literatura, istoria și geografia. Prin urmare, activitățile extracurriculare care explorează patrimoniul cultural vor contribui la inovarea metodelor de predare, corelând teoria cu practica. În același timp, vor contribui la formarea și dezvoltarea caracterului, crescând conștientizarea și responsabilitatea tinerei generații în ceea ce privește conservarea, protejarea și promovarea tradițiilor și valorilor patrimoniului cultural al națiunii.

Sursă