Nu organizați sesiuni de recapitulare fără discernământ, provocând risipă.

Departamentul de Educație și Formare Profesională (DET) din Hanoi solicită școlilor să nu organizeze sesiuni de recapitulare fără discriminare, pentru materiile greșite, ineficient și în mod risipitor.

Departamentul Educației și Formării Profesionale din Hanoi a trimis recent o notificare oficială către Departamentul Educației și Formării Profesionale, licee, școli generale cu niveluri multiple, centre de învățământ profesional și educație continuă, pentru a ghida organizarea examenelor de absolvire a liceului și a examenelor de admitere pentru clasa a X-a în anul școlar 2024-2025.

Candidații care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a la liceele publice din Hanoi pentru anul școlar 2024-2025. Fotografie: Nguyen Hoai

Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi solicită unităților și școlilor să revizuiască, să completeze și să ajusteze în mod proactiv planurile educaționale ale instituțiilor de învățământ (dacă este necesar), asigurând finalizarea progresului programului conform cadrului orarului școlar emis de Comitetul Popular al orașului; să continue implementarea sincronă a soluțiilor pentru implementarea Programului de Învățământ General 2018 pentru a asigura calitatea.

Testarea și evaluarea regulată și periodică ar trebui să fie în conformitate cu cerințele programului și nu ar trebui să pună presiune pe studenți să urmeze cursuri suplimentare. Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi interzice strict reducerea materiilor din programa școlară.

Școlile continuă să repartizeze eficient profesorii pentru a asigura cota de predare prescrisă, acordând prioritate temelor adecvate pentru profesorii din clasa terminală, astfel încât să aibă timp maxim pentru a-i sprijini pe elevi în recapitularea examenului de admitere la clasa a X-a și a examenului de absolvire a liceului.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi solicită școlilor să revizuiască și să clasifice nivelurile elevilor și să aibă planuri de organizare a revizuirii și formării pentru elevii din clasele terminale, pentru a se pregăti pentru examenele de admitere și examenele de absolvire, în conformitate cu planurile educaționale ale instituțiilor de învățământ.

Școlile nu trebuie în niciun caz să relaxeze organizarea recapitulării și a instruirii pentru elevii cu rezultate la învățare nesatisfăcătoare; nu trebuie să organizeze sesiuni de recapitulare fără discernământ, pentru materiile greșite, ineficient, provocând risipă.

Sursă: https://daidoanket.vn/khong-to-chuc-on-tap-tran-lan-gay-lang-phi-10301847.html