Inspectarea activităților de meditații și educație suplimentară.

Candidații care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a, anul universitar 2025-2026 (Imagine ilustrativă)

Departamentul Educației și Formării Profesionale a declarat că inspecția implementării reglementărilor privind meditațiile are ca scop îmbunătățirea eficacității gestionării activităților de meditații în provincie, în conformitate cu Circulara 29 și regulamentele Comitetului Popular Provincial.

Inspecția își propune, de asemenea, să detecteze și să soluționeze cazurile de încălcare a reglementărilor privind meditațiile, să remedieze activitățile de meditații ale organizațiilor și persoanelor; și să recomande autorităților competente îmbunătățirea reglementărilor privind meditațiile.

Inspecția trebuie să asigure acuratețea, obiectivitatea și transparența, fără a afecta operațiunile centrelor de meditații, ale persoanelor sau ale organizațiilor. Pe baza rezultatelor inspecției, ar trebui formulate prompt recomandări către nivelul conducerii pentru a ajusta și completa reglementările, mecanismele și politicile legate de managementul și organizarea meditațiilor pentru a se potrivi realității și pentru a trata cu strictețe orice încălcări (dacă există).

Inspecția va acoperi implementarea reglementărilor privind predarea și învățarea suplimentară; cazurile în care predarea și învățarea suplimentară sunt interzise; organizarea predării și învățării suplimentare în interiorul și în afara școlilor; colectarea și gestionarea taxelor de școlarizare suplimentare; și responsabilitățile directorilor și ale facilităților de predare suplimentare.

Obiectivele inspecției includ instituții de învățământ , organizații și persoane care organizează activități de meditații extracurriculare, atât în interiorul, cât și în afara școlilor din provincie.

Perioada de inspecție este din iunie până în septembrie 2025.

Circulara 29 stipulează că meditațiile extracurriculare din cadrul școlilor sunt limitate la trei grupuri: elevi cu performanțe academice slabe care au nevoie de instruire remedială, elevi supradotați care au nevoie de îmbogățire și elevi care se pregătesc pentru examenele de admitere și examenele de absolvire în ultimul an. Nu ar trebui să se perceapă taxe acestor trei grupuri.

Articolul 4 din Circulara 29 prevede cazurile în care meditațiile și organizarea meditațiilor sunt interzise, inclusiv:

Nu sunt permise cursuri suplimentare pentru elevii de școală primară, cu excepția cursurilor de îmbogățire în arte, educație fizică, sport și formare în abilități de viață.

Profesorii care predau în prezent la școală nu au voie să ofere meditații suplimentare în afara școlii, contra cost, elevilor cărora le sunt desemnați să predea conform planului educațional al școlii.

Profesorii din școlile publice nu au voie să participe la gestionarea sau supravegherea meditațiilor extracurriculare, dar pot participa la meditații în afara școlii.

Vietnam Dong

Sursă: https://baotayninh.vn/kiem-tra-hoat-dong-day-them-hoc-them-a191126.html