Culoarea speranței

Născut în 1984, Do Ha Cu provine dintr-o familie în care tatăl său a fost soldat expus la Agentul Portocaliu în timp ce lupta pe câmpul de luptă de la Quang Tri, între 1972-1973. Din cauza influenței tatălui său, nu își poate controla mișcările corpului și își poate folosi doar degetul arătător al dreptului. Este complet dependent de ceilalți pentru toate activitățile sale zilnice. Crezând mereu că „tot ce a creat cerul și pământul are un scop”, Do Ha Cu a învățat să citească și să scrie împreună cu mama sa, apoi și-a depășit circumstanțele, a scris cărți și poezii, a cercetat și a folosit computere, a înființat Spațiul de Lectură al Speranței și a susținut înființarea a 32 de spații de lectură „satelit” gestionate de persoane cu dizabilități.

Coperta cărții „Culoarea speranței”

Recent, Do Ha Cu a publicat cartea „Culoarea speranței”, cu intenția de a folosi veniturile obținute din primele 1.000 de exemplare pentru a finanța construirea de biblioteci comunitare gestionate de persoane cu dizabilități. La fel ca mulți oameni din Vietnam, autorul cărții a trebuit să-și ascundă starea fizică din cauza efectelor de durată ale Agentului Portocaliu.

O persoană care nu este capabilă să-și gestioneze igiena personală singură, nu a mers niciodată la școală după grădiniță, nu poate ține nici măcar o carte în mână ca o persoană normală, și totuși a creat un spațiu de lectură gratuit pentru comunitate, a solicitat sprijin pentru a crea numeroase spații de lectură gestionate de persoane cu dizabilități și este acum autoarea unei autobiografii de aproape 400 de pagini – acesta este răspunsul lui Do Ha Cu la „provocarea” sorții.

„Culoarea speranței” este relatată într-o ordine cronologică liniară, din momentul în care părinții lui Do Ha Cu s-au îndrăgostit, s-au căsătorit, au avut un copil, până în momentul în care au descoperit că copilul lor nu era normal, începând o călătorie lungă și anevoioasă de a lua Cu pentru tratament peste tot, de la medicina occidentală la medicina tradițională orientală, până la durerea persistentă din corpul copilului și din inima mamei: Dar cel mai terifiant lucru a fost implantarea firului! Medicii au folosit un ac foarte mare, gol, în interiorul căruia se afla un fir făcut dintr-un fel de substanță chimică – nu știu ce era – și când au implantat firul în punctele de acupunctură, a trebuit să opresc acupunctura timp de o săptămână. O săptămână s-a părut atât de lungă; firul care stimula punctele de acupunctură de pe corpul meu a fost incredibil de dureros și inconfortabil. Bebelușul (eu) a plâns atât de mult atunci, încât mama a trebuit să mă poarte zi și noapte. Mama era epuizată... Chiar și acum, auzind-o pe mama povestind, încă mi se face pielea de găină.”

-Mamă, te-ai gândit vreodată... că nu mă vei mai putea ține în brațe?

(Capitolul 3 - Ani în spital)

Tentativa sa de suicid a eșuat, iar Cừ a continuat să trăiască cu aspirația de a studia, de a călători departe, de a scăpa de constrângerile casei sale, iar persoana care i-a hrănit visele a fost mama sa. „Când am învățat să citesc, am început să o rog pe mama să-mi închirieze benzi desenate pentru a le citi. Văzându-mă citind benzi desenate, am fost fascinat. În vacanțe, ori de câte ori aveam timp liber, o rugam pe mama să-mi citească benzi desenate (...). Nu numai că îmi citea povești sau cărți, dar îmi citea și poezii.”

Mama citește foarte bine poezie; știe multe poezii pe de rost (...). Știe toate poeziile de primăvară și multe poezii ale altor poeți, și chiar poeziile din manualele de literatură din liceu. O admir pentru asta. Am început să vreau să le memorez ca ea. Nu știam încă să citesc, așa că am pus-o pe mama să citească fiecare rând pe rând. Citeam câteva rânduri în fiecare zi și, treptat, am memorat toată poezia. O memoram în minte. Când mă plictiseam acasă, fredonam și memoram fiecare rând și fiecare poezie ca mama (...).

Uitându-mă la televizor, am văzut mulți oameni cu dizabilități care încă învață să citească. Chiar și nevăzătorii pot învăța să citească, așa că de ce nu pot eu, cu vederea mea, să învăț? I-am șoptit asta mamei mele și, la început, nu găsea o modalitate prin care să învăț. Datorită dragostei ei pentru mine și a determinării mele, căuta zi și noapte modalități de a mă ajuta să învăț. Din fericire, memorase multe poezii și apoi a venit cu o modalitate de a mă învăța să citesc prin intermediul poeziei (Capitolul 8 - Învăț să citesc).

Mama nu era doar hotărâtă să-și învețe fiul să citească și să scrie conform dorințelor sale, ci era hotărâtă și să-i îndeplinească multe dintre celelalte dorințe ale lui Cu, în ciuda numeroaselor obstacole. Datorită determinării sale, Cu are multe cărți de citit, un scaun cu rotile cu care să se deplaseze, un computer pentru a scrie poezii și acces la Facebook și Zalo, creând pagini personale și discutând cu prietenii de pretutindeni.

Având ocazia să „vadă” lumea online, Cu a început să-și noteze dorințele. Forța atracției și-a dovedit existența prin îndeplinirea dorințelor lui Do Ha Cu. Cu și-a dorit să meargă să vadă un meci de fotbal, iar cineva l-a dus cu mașina pe el și familia sa să-l urmărească. Și-a dorit să aibă multe cărți de citit și din care să învețe, iar cineva a venit să-l ajute să creeze un raft de cărți cu o donație inițială de aproape 3.000 de cărți pe care comunitatea să le împrumute gratuit.

După ce și-a pus dorințe pentru sine, Cừ și-a dorit apoi și pentru alții. Și-a dorit să înființeze o bibliotecă pentru alte persoane cu dizabilități, oferindu-le ceva de făcut și făcându-le existența să pară semnificativă. Bibliotecile comunitare gestionate de persoane cu dizabilități au apărut treptat datorită apelurilor lui Cừ pe rețelele de socializare.

În prezent, autobiografia „Culoarea speranței” a fost retipărită pentru a doua oară și este bine primită de mulți cititori, oferindu-i acestui tânăr extraordinar o speranță reînnoită pentru viață.

Tran Tra My

Sursă: https://baoquangtri.vn/mau-cua-hy-vong-189417.htm