Găsirea cu sârguință a modalităților de a aduce elevii la cursuri

Cărțile neterminate, locurile goale din clasă, numele care nu mai sunt strigate și fețele elevilor care în curând vor trebui să muncească din greu pentru a-și câștiga existența sunt preocupările educatorilor. Cu pasiunea și dragostea lor pentru elevii lor, profesorii încearcă multe modalități de a-i reține și de a-i readuce la ore.

Noul an școlar s-a încheiat de mai bine de o lună, dar împrăștiate prin sălile de clasă ale Școlii Gimnaziale Chau Kim Hue (comuna Tuy An Dong), încă mai sunt locuri goale. „Acesta este sediul THT. Anul acesta, ar fi trebuit să intre în clasa a VII-a, dar de la ceremonia de deschidere, nu a mai venit la școală. Profesorii i-au vizitat casa de multe ori pentru a-l găsi, a-l convinge și a-i sfătui atât pe el, cât și pe familia sa, să continue să meargă la școală, dar niciunul nu a avut succes. Atâta timp cât este de acord să meargă la ore, profesorii îi vor da cărți și caiete. Dar T. nu împărtășește absolut niciun motiv pentru care a abandonat școala și încă nu are nicio intenție să se întoarcă la școală”, a reflectat dna Mai Thi Xuan Hanh, profesoară responsabilă de educația universală la Școala Gimnazială Chau Kim Hue.

Dna Mai Thi Xuan Hanh - profesoară responsabilă de educația universală la Școala Gimnazială Chau Kim Hue, se întâlnește adesea cu elevii și îi sfătuiește să studieze din greu pentru a-și construi viitorul. În fotografie: Dna Hanh vorbește cu unul dintre elevii pe care i-a readus la școală anul școlar trecut.

Chipurile absente fac golul din sălile de clasă mai evident ca niciodată. „De fiecare dată când văd scaunele goale ale elevilor, mă doare inima. Copiii din această zonă de coastă, doar ieșind pe poarta școlii, pot simți chemarea mării, munca de a-și câștiga existența fluturând. Odată ce abandonează școala, drumul din față va fi mai periculos decât valurile furtunoase ale mării”, a lamentat dna Hanh.

În acest an școlar, Școala Gimnazială Chau Kim Hue a înregistrat 55 de cazuri de elevi care au abandonat școala (în septembrie 2025). Dintre aceștia, 13 elevi din clasa a VI-a nu au părăsit încă școala, 14 elevi din clasa a VII-a au abandonat școala, 21 de elevi din clasa a VIII-a și 7 elevi din clasa a IX-a. Majoritatea dintre ei își urmează familiile pentru a-și câștiga existența pe plutele de pescuit creveți și pește în Dam Mon și Vung Ro.

În comunele muntoase, situația elevilor care abandonează școala este, de asemenea, o problemă dificilă. În anul școlar 2025-2026, Liceul Tran Hung Dao (comuna Yang Mao) are 840 de elevi, dintre care 562 sunt elevi aparținând minorităților etnice. Potrivit domnului Mai Van Thanh, directorul Liceului Tran Hung Dao, în ultimii 3 ani școlari, școala a avut aproximativ 25-30 de elevi care au abandonat școala în fiecare an școlar, majoritatea fiind elevi de clasa a X-a și adesea concentrați după Tet. Motivul este adesea că elevii sunt slabi la învățătură, așa că se descurajează, renunță pentru a-și urma rudele la muncă pentru a câștiga bani sau abandonează școala pentru a se căsători din cauza obiceiurilor...

Nelăsând visele copiilor să rămână neîmplinite, profesorii au bătut neobosit la fiecare ușă, au convins fiecare părinte și au reconstruit cu perseverență calea copiilor către educație.

Dna Nguyen Thi Thanh Tung (Școala Gimnazială Chau Kim Hue) este o profesoară senior cu o vastă experiență în „reținerea” elevilor tineri. Anul trecut, clasa dnei Tung avea 5 elevi cu risc de abandon școlar. Prin colectarea de informații în timp util și prin urmărirea atentă a elevilor și a familiilor acestora, dna Tung a reușit să-i mențină pe toți în clasă. Potrivit dnei Tung, la începutul fiecărui an școlar, ea află despre situația fiecărui elev din clasă, îi încurajează și le împărtășește oportunitățile largi pe care le oferă atunci când pot studia corespunzător. „Pentru elevii cu risc de abandon școlar din cauza dificultăților familiale, sprijinim achiziționarea de cărți, haine și mobilizăm binefăcători pentru a acorda burse. Pentru elevii care sunt reticenți în a studia din cauza progresului lent, profesorii și prietenii îi îndrumă pentru a nu se descuraja...”, a spus dna Tung.

Domnul Le Thinh Phu, directorul Școlii Gimnaziale Chau Kim Hue, vizitează în mod regulat casele elevilor și se întâlnește cu părinții acestora pentru a-i încuraja să continue să-și trimită copiii la școală.

Nguyen Tran Tan Tai (Școala Gimnazială Chau Kim Hue) a spus: „Datorită grijii, dragostei și sprijinului profesorilor în depășirea tuturor dificultăților, pot continua să merg la școală cu prietenii mei. De asemenea, înțeleg că mersul la școală este cea mai ușoară cale de a-mi atinge visul, așa că încerc tot posibilul să învăț bine pentru a nu-mi dezamăgi profesorii.”

La Liceul Tran Hung Dao, în ultimii ani, pentru a limita numărul de elevi care abandonează școala, școala a implementat numeroase soluții practice. Pe lângă înființarea unui comitet de mobilizare format din profesori, asociații de părinți, bătrâni ai satelor, șefi de sate etc., care vizitează casa fiecărui elev pentru a se mobiliza, școala colaborează și cu filantropi pentru a se uni și a contribui la susținerea cărților și a burselor. Elevilor care locuiesc departe li se oferă cazare gratuită în cămin.

Dl. Mai Van Thanh, directorul școlii, a declarat: „În zonele muntoase, condițiile economice ale oamenilor sunt încă foarte dificile, așa că și mesele copiilor sunt foarte precare. Profesorii din școală își contribuie cu salariile pentru a organiza mese săptămânale cu carne pentru copiii care stau în căminul școlii, atât pentru a le suplimenta nutriția, cât și pentru a consolida legătura dintre profesori și elevi, școală și clasă.”

Confruntându-se cu situația elevilor care abandonează școala timpuriu, autoritățile locale au intervenit continuu de-a lungul anilor. Întâlniri populare și sesiuni de propagandă au loc chiar în sate și cătune pentru a reaminti părinților. Autoritățile și organizațiile de masă își unesc forțele pentru a încuraja oamenii să-și schimbe gândirea și pentru a-și încuraja copiii să continue studiile.

Conform statisticilor Departamentului de Educație și Formare Profesională, de la începutul anului școlar 2025-2026 până în prezent, întreaga provincie are aproximativ 200 de elevi care nu au mers la ore din diverse motive. Această situație ne îngrijorează foarte mult. Considerând că menținerea elevilor la ore este o sarcină prioritară, în perioada următoare, unitatea se va coordona cu autoritățile locale și școlile pentru a sprijini elevii defavorizați, sporind în același timp propaganda și schimbând gradul de conștientizare a părinților. Fiecare elev care este menținut la școală reprezintă o nouă oportunitate de dezvoltare atât pentru familie, cât și pentru comunitate.

Vo Thi Minh Duyen, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională

Președintele Comitetului Popular al Comunei Tuy An Dong, Tran Van Bien, a declarat: „Considerăm că trimiterea elevilor la școală este o sarcină importantă. Prin urmare, localitatea încurajează în mod regulat oamenii să-și schimbe gândirea, considerând educația o investiție pentru viitor. În același timp, comuna face apel la binefăcători să sprijine bursele, creând condiții pentru ca elevii să studieze cu liniște sufletească.”

Odată cu persistența sectorului educațional și participarea activă a autorităților locale, în ultimii ani, rata elevilor care abandonează școala în localități a scăzut semnificativ. Anterior, numărul elevilor care abandonau școala la Școala Gimnazială Chau Kim Hue era de aproximativ 100 de elevi pe an. În ultimii trei ani școlari, acest număr a scăzut cu 50%. Între timp, la Liceul Tran Hung Dao se înregistrau aproximativ 45-50 de elevi care abandonau școala, acum a scăzut și cu 50%. Deși numărul elevilor care abandonează școala este încă mare, acesta este rezultatul inițial care confirmă că eforturile profesorilor și ale autorităților locale nu sunt în zadar.

Liceul Tran Hung Dao (comuna Yang Mao) organizează sesiuni gratuite de recapitulare pentru elevii internați.

Școlile și autoritățile locale au făcut tot posibilul să mențină fiecare copil la școală. Cu toate acestea, pentru a preveni uitarea scrisorilor în satele de coastă, pe câmpuri sau pe șantiere, este nevoie de mai mult sprijin din partea părinților și a societății. Deoarece fiecare elev care merge la școală nu este doar bucuria profesorilor, ci și speranța de schimbare pentru un întreg sat. „Fără cooperarea familiei și a societății, eforturile profesorilor cu greu își vor ajunge la destinație. Sper că fiecare părinte înțelege că trimiterea copiilor la școală este cea mai bună modalitate de a-i ajuta să-și construiască vise și ambiții mărețe pentru viitor”, a declarat domnul Le Thinh Phu, directorul Școlii Gimnaziale Chau Kim Hue.

Sursă: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/miet-mai-tim-cach-dua-hoc-tro-ra-lop-dbf174e/