Într-o declarație acordată unui reporter de la ziarul Tien Phong , profesorul asociat Dr. Nguyen Hoang Long, fost director al Departamentului de Știință, Tehnologie și Formare Profesională din cadrul Ministerului Sănătății , a declarat că decizia privind universitățile care ar trebui să ofere formare profesională medicală trebuie să se bazeze pe o evaluare științifică, obiectivă și cuprinzătoare. Scopul final este calitatea personalului medical după absolvire.
Profesorul asociat Dr. Nguyen Hoang Long a afirmat că sarcina imediată a agențiilor de management este de a efectua o evaluare cuprinzătoare a calității formării medicale la nivel național și apoi de a implementa soluții sincronizate pentru a asigura calitatea formării medicilor în special și a personalului medical în general. Autoritățile trebuie să revizuiască și să înăsprească standardele, criteriile și procedurile de evaluare și autorizare a deschiderii de noi unități de formare și programe de formare medicală; să consolideze inspecția, supravegherea și evaluarea calității formării; și să îmbunătățească acreditarea unităților și programelor de formare în conformitate cu standardele internaționale. Organizarea unui examen național pentru evaluarea competenței profesionale a medicilor, în conformitate cu Legea privind examinarea și tratamentul medical (2023), este, de asemenea, o cerință urgentă.

Potrivit șefului Departamentului de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, un proiect de regulament privind admiterea la universități și colegii pentru anul 2026 este în curs de elaborare. Ministerul Educației și Formării Profesionale va continua să înăsprească cerințele de admitere pentru domenii specializate, cum ar fi științele sănătății și formarea cadrelor didactice. Departamentul de Învățământ Superior confirmă că, odată cu modificarea viitoare a Legii Învățământului Superior, ministerul va ridica standardele pentru deschiderea de noi programe în medicină, în special, și în științe ale sănătății, în general. Circulara care ghidează deschiderea de noi programe va specifica calificările lectorilor și raportul de vârstă al lectorilor din universitățile private. Standardele pentru facilități și săli funcționale vor fi emise de Ministerul Sănătății, dar o condiție prealabilă pentru deschiderea unui program medical este existența unui spital sau a unei clinici care să îndeplinească standardele cerute.
Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că pentru cele trei domenii, formarea profesorilor, medicină și drept, nu este suficient să se controleze doar inputul și outputul; întregul proces trebuie controlat.
Proiectul de Lege privind Învățământul Superior modifică reglementările referitoare la programele de formare pentru a maximiza eficiența resurselor, infrastructura tehnică și infrastructura digitală. În special, proiectul prevede în mod clar pre-aprobarea pentru programele de formare în domeniul formării cadrelor didactice, sănătății și dreptului. Mai exact, pragul minim de asigurare a calității pentru admitere va fi implementat conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale. Potrivit ministrului Educației și Formării Profesionale, proiectul de lege va include și prevederi pentru a aborda problema acreditării superficiale, în care rezultatele acreditării sunt supraevaluate fără a reflecta cu exactitate calitatea reală a programelor de formare, în special în domeniile specializate.
Sursă: https://tienphong.vn/nang-chuan-mo-nganh-y-khoa-post1801328.tpo






Comentariu (0)