Rezoluția 71 deschide calea pentru progrese în domeniul educației.

GD&TĐ - Dl. Cam Van An (provincia Son La) consideră că Rezoluția 71 stabilește numeroase cerințe cheie pentru a crea progrese în domeniul educației și formării profesionale.

Educația – o prioritate națională de vârf care necesită acțiuni concrete.

Potrivit domnului Cam Van An - director adjunct al Școlii Politice Provinciale Son La, fost director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională Son La, Rezoluția 71-NQ/TW din 22 august 2025 a Biroului Politic a fost emisă pe baza moștenirii și dezvoltării principalelor puncte de vedere ale Partidului privind educația, de la cel de-al 8-lea Congres până la Rezoluția 29 (2013) și cel de-al 13-lea Congres.

Tema generală este afirmarea faptului că ființele umane sunt atât scopul, cât și forța motrice a dezvoltării. Cu toate acestea, el a recunoscut, de asemenea, cu franchețe, că realitatea sistemului educațional al țării noastre are încă multe limitări: personalul didactic nu este încă standardizat, infrastructura este încă deficitară, urmărirea realizărilor cu orice preț persistă, iar conținutul și programele de formare nu au ținut pasul cu cerințele. Prin urmare, Rezoluția 71 nu numai că conturează clar viziunea pentru 2030 și orientarea pentru 2045, dar identifică și opt grupuri specifice de sarcini și soluții.

Potrivit domnului An, cel mai important aspect este creșterea gradului de conștientizare a faptului că educația este cu adevărat o prioritate națională de vârf. Acesta nu este doar un slogan politic, ci trebuie să devină un principiu călăuzitor pentru acțiune la fiecare nivel, în fiecare sector, în fiecare agenție, unitate, familie și individ. Numai atunci când responsabilitatea este concretizată prin acțiuni și decizii practice se poate crea o schimbare reală, făcând din educație o forță motrice cheie pentru dezvoltarea revoluționară a țării.

Domnul Cam Van An a ținut un discurs la conferința științifică la nivel școlar.

Reformă instituțională pentru promovarea inovației și autonomiei.

Rezoluția 71 subliniază necesitatea inovării și îmbunătățirii instituției de învățământ, pe care dl. Cam Van An o consideră esențială pentru progrese. Potrivit acestuia, pentru a debloca resurse și a stimula dezvoltarea, este necesară finalizarea rapidă a sistemului juridic relevant, de la Legea privind cadrele și funcționarii publici, Legea privind angajații publici, până la Codul muncii și alte documente juridice subordonate. Numai atunci când cadrul juridic va fi clar și consecvent, spiritul „educației ca prioritate națională de top” va prinde cu adevărat viață.

Dl. An a susținut că un punct crucial este standardizarea descentralizării managementului educației, alinierea acesteia la modelul de administrație locală pe două niveluri pentru a asigura eficacitatea și eficiența. Împreună cu aceasta, este necesar să se acorde mai multă autonomie și responsabilitate instituțiilor de învățământ; și să se stabilească mecanisme pentru prioritizarea și investițiile în domenii cheie, creând un mediu favorabil pentru inovare. Dacă acest lucru se va realiza, școlile vor avea mai multă motivație și spațiu pentru a-și dezvolta capacitățile, a construi modele educaționale moderne și a ține pasul cu tendințele de dezvoltare ale vremii.

Dl. Cam Van An (stând în picioare la mijloc) înmânează certificatele cursanților.

Responsabilitatea comună a profesorilor, elevilor și societății.

Potrivit domnului Cam Van An, succesul Rezoluției 71 depinde în mare măsură de implicarea a trei părți interesate cheie: sectorul educației, elevii și societatea – familia. Pentru sectorul educației, „școlile sunt fundamentul, iar profesorii sunt forța motrice care determină calitatea”.

Prin urmare, trebuie stabilit că „îmbunătățirea calității personalului didactic este cheia progresului”; personalul didactic trebuie îmbunătățit în mod cuprinzător în ceea ce privește calitatea: competenți în materiile lor, pionieri în inovație și transformare digitală și, în același timp, familiarizați cu directivele și politicile Partidului și cu legile și reglementările statului. Atunci când profesorii devin cu adevărat modele atât în ​​ceea ce privește cunoașterea, cât și etica, ei pot inspira și forma generații de elevi pentru a se dezvolta în mod cuprinzător. „Numai atunci când profesorii se comportă ca profesori, elevii se vor comporta ca elevi”, a subliniat dl. An.

Pentru elevi, Rezoluția 71 îi plasează în centru. Aceasta necesită revitalizarea tradiției națiunii de a valoriza educația, construirea unei mișcări de învățare pe tot parcursul vieții și învățarea pentru a se îmbogăți pe sine, familia și societatea. Învățarea nu ar trebui să vizeze doar dobândirea de cunoștințe, ci să fie legată și de formarea caracterului, a eticii, a stilului de viață și a valorilor standard ale poporului vietnamez în noua eră. În plus, este necesar să se promoveze punctele forte ale educației pentru elevii supradotați, ale educației STEM/STEAM și ale școlilor specializate pentru elevii supradotați, pentru a descoperi și cultiva talentele pentru țară.

În ceea ce privește societatea și familiile, dl. An a subliniat că educația este responsabilitatea întregii națiuni. Fiecare familie, fiecare organizație și fiecare comunitate trebuie să traducă conștientizarea în acțiuni concrete, colaborând cu școlile în educarea tinerei generații. În special, este necesar să înțelegem corect spiritul socializării educaționale: nu este vorba doar despre contribuții financiare, ci și despre participarea cuprinzătoare la crearea mediului, a condițiilor și a unei coordonări strânse pentru dezvoltarea educațională.

Spre o eră a renașterii naționale.

Potrivit domnului Cam Van An, Rezoluția 71 demonstrează hotărârea fermă a Partidului de a îmbunătăți calitatea resurselor umane, considerând-o forța motrice pentru ca țara să intre în „era progresului național”.

Totuși, acest obiectiv poate deveni realitate doar prin consensul și eforturile comune ale întregului sistem politic, ale societății în ansamblu și ale fiecărui cetățean. El a afirmat: „Numai atunci când educația va deveni cu adevărat o prioritate națională de top, nu doar prin sloganuri, vom putea crea un progres și vom conduce țara către o dezvoltare rapidă și durabilă în noua eră.”

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-mo-duong-cho-dot-pha-giao-duc-post747163.html