![]() |
| Tinerii profită de frumusețea naturală și peisajele disponibile în Hue. |
Când temele de la școală devin un film.
„Sunetele memoriei” este un film – un proiect recent finalizat de un grup de studenți din Hue. Filmul se învârte în jurul unui tânăr pasionat de muzică , dar care se confruntă cu duritățile familiei sale și grijile vieții. În ciuda acestui fapt, pasiunea sa nu se estompează niciodată, ci este ținută ascunsă în liniște în inima sa...
Pentru Huynh Ngoc Hieu, studentă în anul doi la Departamentul de Jurnalism al Universității de Științe , realizarea unui film ca parte a examenului final i-a adus multe emoții speciale. „Când am aflat că sarcina era să facem un film, nu ne-am putut ascunde entuziasmul și nerăbdarea. Aceasta nu este doar o oportunitate de a aplica abilități precum scrierea de scenarii, filmarea și editarea, ci și o șansă pentru întregul grup de a se uni mai mult”, a împărtășit Hieu.
Pentru Hieu, procesul de realizare a unui film nu a însemnat doar finalizarea unui proiect școlar. A fost, de asemenea, o serie de experiențe, inclusiv întâlniri de grup lungi, sesiuni de brainstorming, zile de filmare în ploaie în Hue și presiunea unei curse contra cronometru în mijlocul unui program academic încărcat la sfârșitul semestrului.
Între timp, pentru Ngo Gia Huy, elevă în clasa a XI-a la Liceul de Științe din Hue, proiectul cinematografic i-a adus un sentiment de „surpriză, entuziasm și o dorință puternică de a-l face imediat”. Fiind expusă cinematografiei încă din copilărie, Huy vede acest lucru ca pe o oportunitate de a învăța prin experiență. În loc să „doar termin o temă”, cinematografia „mă obligă să gândesc, să simt și să spun o poveste, nu doar să repet cunoștințe”, a împărtășit Huy.
Pentru Ngoc Hieu, majoritatea membrilor echipei sale provin din diferite provincii și orașe, așa că filmările în Hue au fost atât o modalitate de a explora locul în care studiază, cât și o dorință de a răspândi frumusețea orașului. „Am ales spații emblematice din Hue, nu doar pentru a filma din motive estetice, ci pentru a spune o poveste cu emoțiile tinerilor”, a spus Hieu.
Pentru Gia Huy, Hue apare prin prisma elevilor de liceu într-un mod „mai ușor de înțeles, mai vibrant”. „Am vrut să portretizez un Hue obișnuit, tânăr, nu la fel de sumbru ca în cărți. După ce am făcut filmul, mi-am dat seama că Hue nu «stă nemișcat», ci se mișcă în tăcere”, a spus Huy.
Deschizând calea către noi modalități de învățare.
În spatele acestor filme școlare se află dedicarea și inovația îndrăzneață a profesorilor. Dna Nguyen Vu Thao Linh, profesoară la Liceul de Științe din Hue, a declarat că ideea de a încorpora realizarea de filme în teme a pornit de la dorința de a face lecțiile mai captivante. „În ghidarea elevilor prin activități de învățare experiențială și orientare profesională, încerc întotdeauna să găsesc activități noi. Filmarea și editarea sunt abilități necesare astăzi, ajutând elevii să dezvolte gândirea creativă și abilitățile de povestire”, a împărtășit dna Linh.
Potrivit dnei Linh, în comparație cu metodele tradiționale de evaluare, temele de realizare a filmelor îi fac pe elevi mai entuziaști pe măsură ce își văd produsul concret, dezvoltând totodată abilitățile de lucru în echipă, discuții și rezolvare a problemelor. „Am observat că elevii au fost foarte proactivi în propunerea de idei. Chiar și în dezbateri, au încercat să găsească un teren comun pentru a asigura calitatea produselor lor”, a spus ea.
Prin procesul de mentorat, dna Linh a observat că multe dintre abilitățile studenților au fost clar dezvăluite: de la atribuirea sarcinilor și ascultarea feedback-ului, până la perspective artistice neașteptate. Filmele studenților nu au fost adesea grandioase, uneori chiar tremurânde, ci foarte sincere. Aceștia au folosit o varietate de limbaje vizuale flexibile, cum ar fi vlog-uri, timelapse-uri, text derulant și muzică de fundal modernă, păstrând în același timp esența Hue.
Potrivit dnei Linh, Hue este o resursă ideală de învățare, deoarece este bogată în context, bogată în povești și se conectează ușor cu multe subiecte. Realizarea de filme îi ajută pe elevi nu doar să „învețe în sala de clasă”, ci și să realizeze sondaje, filmări și interviuri, conectând astfel cunoștințele cu mediile din viața reală. Acest lucru îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine viața din jurul lor, oamenii din jurul lor și valorile locale.
Dincolo de sfera unei teme pentru clasă, filmele produse meticulos de acești tineri contribuie la promovarea imaginii orașului Hue într-un mod unic. Printr-o perspectivă tinerească și ușor de înțeles, Hue apare nu doar ca un sit de patrimoniu senin, ci și ca un spațiu de locuit vibrant, bogat emoțional, care se transformă în sincron cu viața de astăzi.
Sursă: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/nguoi-tre-hoc-lam-phim-161689.html







Comentariu (0)