Acei copii... norocoși

QTO - Din punct de vedere istoric, familia, școala și societatea au format o bază solidă pentru creșterea și educarea copiilor. În timp ce rolurile familiei și ale școlii sunt evidente, rolul societății rămâne vag și destul de ambiguu. Implicarea recentă a forțelor de poliție în educarea copiilor indisciplinați din unele localități a contribuit la clarificarea responsabilităților și la umplerea acestui „gol” social.

Nu orice copil este… norocos.

În orice situație sau mediu social, există atât copii cuminți, cât și copii rebeli. Copiii cuminți sunt întotdeauna ascultători și respectuoși, în timp ce copiii rebeli fac întotdeauna probleme. În zilele noastre, părinții se întreabă adesea unii pe alții: „Sunt copiii voștri cuminți?”. Ei întreabă „cuminți”, nu copii „cuminți” sau „cuminți”. Un copil cuminți nu este doar cineva care excelează la nivel academic; nici nu este năzdrăvan sau perturbator.

Unii spun că a crește copii nu este la fel de dificil ca a-i educa. Și nimic nu se compară cu a fi acolo pentru ei și a-i însoți. În viața modernă, adulții par să aibă din ce în ce mai puține oportunități de a fi aproape de copiii lor și de a petrece timp cu ei, deoarece cea mai mare parte a timpului lor este dedicată muncii. Adulții înțeleg ușor acest lucru, deoarece este vorba despre a-și câștiga existența, dar copiilor le este greu să accepte. Au existat cazuri în care copiii le-au exclamat părinților lor: „Nu am nevoie de banii voștri, am nevoie doar de timpul vostru cu mine”. Toată lumea respinge acest lucru ca fiind un mod de gândire copilăresc. Adulții, însă, se gândesc: „Cum putem trăi fără bani?”

Poliția din multe localități se coordonează cu familiile și școlile pentru a se întâlni cu copiii rebeli și a- i educa - Foto: CH

Ambii părinți sunt profesori și lucrează la o școală dintr-o zonă muntoasă și au doi fii. Încă de mic, fiul lor cel mare a fost întotdeauna cuminte și a avut succes academic, așa că s-au simțit foarte în siguranță. Având în vedere că părinții lor lucrează departe, cei doi frați sunt lăsați acasă pentru a avea grijă și a se sprijini reciproc. Fratele mai mare își echilibrează studiile cu îngrijirea fratelui său mai mic.

Într-o zi, cuplul a aflat că performanța școlară a fiului lor cel mare scăzuse și că chiulea frecvent de la școală. În urma investigațiilor, au descoperit că băiatul căzuse pradă unor personaje dubioase care îl ademeneau într-o viață de desfrâu. Cu o viață de familie confortabilă, părinți adesea plecați de acasă și bani din belșug (alocația săptămânală de hrană pentru cei doi frați), el a devenit o țintă ușoară pentru acești tineri rebeli. La acea vreme, zona în care locuia cunoștea o economie înfloritoare, iar un stil de viață bazat pe răsfăț, petreceri și lăudăroșii devenise predominant în rândul tinerilor.

În scurt timp, acest loc a devenit un „punct fierbinte” pentru droguri. Recunoscând pericolul de la început, cuplul a decis ca unul dintre ei să obțină un post de profesor lângă casă, astfel încât să poată fi aproape de copilul lor înainte de a fi prea târziu. Acum, văzându-și copilul crescut, își amintește că aceasta a fost una dintre deciziile corecte și oportune pe care le-au luat vreodată.

Aceasta ilustrează cât de fragilă este astăzi linia dintre copilărie și delincvență. Copiii care „fug de acasă” sunt capabili de orice, iar majoritatea delincvenților sunt influențați de presiunea colegilor și de comportamentul imprudent. Cu toate acestea, nu fiecare copil are norocul ca părinții sau rudele să detecteze semne timpurii de declin academic sau de comportament imprudent.

Nu s-a comportat bine, nu a fost neascultător.

Autorul acestui articol a întâlnit numeroase cazuri de delincvență juvenilă. Înainte ca infracțiunile să se producă, familiile, rudele și școlile erau neputincioase în educarea copiilor. Unii părinți erau atât de neajutorați încât au renunțat... lăsând în seama societății sarcina de a-i educa. Totuși, la o analiză mai atentă, aceasta este doar o scuză. Tocmai această neglijență din partea adulților îi împinge pe acești copii și mai mult în delincvență.

În timpul mandatului său la conducerea fostei comune Ham Ninh, locotenentul Pham Sinh Hoang, ofițer de poliție în comuna Quang Ninh , întâlnea frecvent copii „care ieșeau noaptea”, unii chiar furând bunuri și intrând în bătaie. Hoang și colegii săi i-au avertizat și i-au mustrat în mod repetat, dar copiii au continuat să se comporte necorespunzător. După ce a interogat și a verificat informațiile la școlile lor, a descoperit că acești copii erau cu toții „elevi problemă”.

Recent, Școala Gimnazială Ham Ninh din comuna Quang Ninh a întocmit o listă cu 12 elevi „cu comportament necorespunzător” și a înaintat-o ​​poliției comunei pentru sprijin coordonat, educație și gestionare. Acești elevi chiulesc frecvent de la școală, se implică în activități frivole și se plimbă prin preajmă. În mod special, circumstanțele lor familiale sunt destul de unice; au crescut fără tată, fără mamă sau cu părinți care lucrează departe. Desigur, nu toți copiii crescuți în astfel de circumstanțe se comportă necorespunzător, dar aceste condiții creează un mediu în care sunt mai susceptibili la obiceiuri și vicii proaste.

Este evident că aceste „uniforme albastre” exercită o influență și un prestigiu considerabile la nivel local. Prin urmare, atunci când poliția și profesorii vizitează locuințele pentru a discuta problema, părinții și rudele elevilor cooperează. Așadar, familia, rudele și școala sunt conștiente de situație și au identificat-o; întrebarea acum este cum să-și educe, să-și monitorizeze și să-și supravegheze copiii și elevii.

Locotenentul Pham Sinh Hoang a declarat: „Inițial, ne coordonăm cu familiile și școlile pentru a organiza întâlniri, conversații, încurajări, persuasiuni și mobilizare. Elevii care se comportă necorespunzător vor fi obligați să efectueze munci, cum ar fi plivirea și curățenia la școală, în cimitirul martirilor și în zonele publice, sub supravegherea poliției și a profesorilor. Aceasta poate fi considerată o pedeapsă, menită să-i instruiască să respecte valoarea muncii. Cei care prezintă îmbunătățiri vor avea un comportament mai ușor. Dacă continuă să se comporte necorespunzător, vom continua să aplicăm măsuri mai stricte de supraveghere și gestionare.” Acțiunile Poliției Comunei Quang Ninh s-au bucurat de un sprijin public larg. În urma abordării Poliției Comunei Quang Ninh, poliția din multe alte localități a început, de asemenea, să implementeze măsuri similare.

Credem că cooperarea dintre școli și forțele de poliție locale va adăuga un alt „scut” pentru a preveni, corecta și îndruma copiii indisciplinați. „Indisciplinați”, nu „nesupuși”. Prin urmare, nu este o exagerare să spunem că acești copii sunt... norocoși. Norocoși să aibă grija și sprijinul familiilor lor, al școlilor și al societății.

Duong Cong Hop

Sursă: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202601/nhung-dua-tre-may-man-7c32720/