Quang Ninh are 4.000 de profesori lipsă

Mulți profesori din zonele îndepărtate ale provinciei Quang Ninh nu au putut să se întoarcă la vechile lor locuri de muncă după mulți ani de muncă. Între timp, sectorul educației duce lipsă de mii de angajați, ceea ce face ca provincia să se confrunte cu dificultăți în găsirea unor soluții temporare.

Din 2021, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Quang Ninh nu a organizat nicio recrutare de cadre didactice. În schimb, localitatea trebuie să depășească deficitul de cadre didactice, conform Decretului 111 al Guvernului, ceea ce înseamnă semnarea de contracte cu profesorii.

Totuși, această abordare și-a scos la iveală deficiențele: contractul pe an calendaristic nu coincide cu un an școlar, care se întinde pe 2 ani. De fapt, contractele cu profesorii trebuie semnate anual și semnate din nou în decembrie, ceea ce cauzează probleme atât pentru profesori, cât și pentru școli.

Quang Ninh are 4.000 de profesori lipsă

FOTO: LA NGHI HIEU

Directorul adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Quang Ninh, domnul Trinh Dinh Hai, a recunoscut că aceasta este doar o soluție temporară. Recent, departamentul a mobilizat 30 de foști studenți ai Universității Ha Long pentru a se oferi voluntari să predea în 5 comune muntoase. Cu toate acestea, această forță este doar o forță de sprijin pe termen scurt și nu poate rezolva problema la rădăcină.

Potrivit domnului Hai, până în prezent, întreaga provincie duce lipsă de aproximativ 4.000 de angajați în sectorul educației , dintre care doar profesorii au un deficit de aproximativ 2.700 de persoane (2.200 în școlile publice, 500 în școlile private).

Principalul motiv este că procesul de eficientizare a salarizării este prelungit, în timp ce cererea este în creștere, mai ales când noul program de învățământ general necesită mai multe posturi, materii și metode de implementare diferite față de cele anterioare.

Profesorii aflați în serviciul militar în zonele muntoase sunt „blocați” și nu se pot întoarce acasă

Potrivit liderului Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Ninh, mulți profesori aflați în serviciul militar sunt în prezent „blocați” în unele zone muntoase. Acești profesori au trimis o petiție Comitetului Popular Provincial, după care departamentul a intervenit pentru a răspunde.

Profesorii merg în zonele muntoase din comuna Ky Thuong (Quang Ninh)

FOTO: LA NGHI HIEU

Potrivit domnului Trinh Dinh Hai, în trecut, vechi localități precum Ha Long, Cam Pha, Mong Cai, Ba Che, Tien Yen obișnuiau să trimită și să crească numărul de profesori de serviciu în zone dificile. Cu toate acestea, reglementările erau diferite în fiecare loc, lipsite de consecvență. Acum, când Quang Ninh organizează o guvernare pe două niveluri, responsabilitatea trimiterii profesorilor aparține Departamentului Educației și Formării Profesionale. Cu toate acestea, Departamentul Educației și Formării Profesionale nu poate gestiona fiecare localitate separat, ci trebuie să elaboreze o reglementare comună pentru întreaga provincie.

O altă problemă rezidă în Circulara 15, conform căreia comunele au dreptul de a numi și demite directorii de școli din zonă, în timp ce transferul cadrelor didactice trebuie făcut de către Departamentul de Educație și Formare Profesională sau o unitate autorizată. Acest lucru face ca multe școli să aibă un surplus sau o lipsă locală de cadre didactice, în timp ce transferul este lent.

Directorul adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Ninh, Trinh Dinh Hai, vorbește despre deficitul de profesori din zonă.

FOTO: LA NGHI HIEU

Dl. Hai a subliniat că, odată cu intrarea în vigoare a Legii privind cadrele didactice, la 1 ianuarie 2026, va exista un coridor legal pentru mobilizarea și rotația cadrelor didactice. La momentul respectiv, Ministerul Educației și Formării Profesionale va emite o circulară de îndrumare, iar profesorii care lucrează în domenii dificile vor fi pe deplin recunoscuți pentru timpul și dedicarea lor.

„Cred cu tărie că rotația cadrelor didactice nu se va opri niciodată, deoarece fluctuațiile populației în fiecare localitate sunt frecvente. Astăzi este un surplus, mâine este un deficit, ceea ce se întâmplă ușor”, a spus dl Hai.

Între timp, sectorul educațional provincial trebuie să aplice numeroase soluții temporare, cum ar fi creșterea recrutării contractelor pe termen scurt, aranjarea profesorilor pentru a preda între școli și comune, creșterea orelor de lucru și încurajarea transferului voluntar al profesorilor.

Unele localități, precum sectorul Bai Chay, au contractat încă 21 de locuri de muncă pentru școli; sectorul Mong Duong a recrutat 32 de posturi, inclusiv 25 de profesori și 7 angajați, pentru anul școlar 2025-2026.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Ninh a recrutat, de asemenea, 71 de posturi contractuale pentru liceu, inclusiv 64 de profesori și 7 membri ai personalului, distribuite în 30 de școli publice. Cu toate acestea, acest număr este doar o picătură într-un ocean în comparație cu cererea reală.

Pentru a se adapta, multe școli au aplicat inteligența artificială în sprijinul predării. Cu toate acestea, conducerea Departamentului de Educație și Formare Profesională a afirmat că aceasta este doar o măsură suplimentară și nu poate înlocui profesorii din sala de clasă.

„Educația are nevoie de oameni și inspirație. Tehnologia este un instrument, dar nu poate umple deficitul de profesori”, a spus dl Hai.

Sursă: https://thanhnien.vn/quang-ninh-thieu-4000-giao-vien-185250910104022507.htm