Conform planului pentru anul școlar 2024-2025 anunțat de Ministerul Educației și Formării Profesionale, examenul de absolvire a liceului din 2025 este preconizat să aibă loc în perioada 26-27 iunie.
Examenul de absolvire a liceului cu 3 săptămâni mai devreme: Munca pregătitoare va fi grăbită, iar timpul de recapitulare va fi, de asemenea, redus?
Recent, Departamentul de Educație și Formare Profesională din 4 localități, inclusiv Hanoi , Ho Chi Minh City, Nghe An și Ninh Binh, a propus Ministerului Educației și Formației Profesionale să ajusteze mai devreme data organizării examenului de absolvire a liceului din 2025, în contextul în care întreaga țară implementează organizarea și fuziunea provinciilor și orașelor și îndeplinește sarcini la nivel de district.

În ceea ce privește amenajarea unităților administrative la nivel provincial, ministrul de interne, Pham Thi Thanh Tra, a declarat pe 18 martie că se preconizează finalizarea întregii amenajări a unităților administrative la nivel de comună înainte de 30 iunie și finalizarea fuziunii unităților administrative la nivel provincial înainte de 30 august. După ce a fost anunțată, această informație i-a făcut pe mulți să se întrebe dacă este necesară modificarea programului examenului de absolvire a liceului din 2025, în locul vechiului program programat pentru 26-27 iunie.
Într-un interviu acordat VietNamNet, dna Minh Ngoc, o mamă al cărei copil susține examenul de absolvire a liceului în acest an, a declarat: „Ministerul Educației și Formării Profesionale trebuie doar să se asigure că drepturile elevilor care susțin examenul în acest an rămân neschimbate, nu este nevoie să se organizeze examenul din timp. Cred că elevii sunt îngrijorați în principal de punctele bonus prioritare în funcție de zonele afectate.”
Dl. Long Thanh (un părinte din Nghe An ) a spus: „Personal, cred că, dacă examenul se susține cu câteva săptămâni mai devreme, pregătirea se va grăbi, iar reducerea timpului de recapitulare va fi dezavantajoasă și poate afecta rezultatele elevilor. Guvernul central tocmai a informat că fuziunea provinciilor va fi finalizată înainte de 30 august, așa că elevii care susțin examenul la sfârșitul lunii iunie vor fi totuși la timp, așa că cred că programul examenelor ar trebui păstrat așa cum este.”
Mulți alți părinți cred, de asemenea, că totul ar trebui să continue ca de obicei; liderii provinciali și municipali nu ar trebui să fie prea îngrijorați, deoarece ar putea cauza perturbări inutile.
Menținerea neschimbată a calendarului examenelor de absolvire a liceului îi va ajuta pe elevi să aibă o mentalitate mai stabilă.
În zona muntoasă dificilă a provinciei Thanh Hoa , dl. Nguyen Nam Son, directorul Liceului Muong Lat (districtul Muong Lat), a declarat că profesorii și elevii școlii speră să mențină programul examenelor de absolvire a liceului așa cum a fost planificat inițial de Ministerul Educației și Formării Profesionale.
Potrivit acestuia, toate planurile de predare și recapitulare pentru elevi au fost construite pe baza programului de examene preconizat de Ministerul Educației și Formării Profesionale de la începutul anului. Acum, dacă programul de examene este amânat mai devreme, acest lucru va afecta nu doar psihologia elevilor, ci și pe profesorii care predau la clasa a XII-a.
„De asemenea, ne îngrijorează faptul că nu va fi garantată calitatea. Elevii din zona noastră au performanțe academice slabe. Uneori, același conținut trebuie predat iar și iar, ca să nu mai vorbim de faptul că această clasă este prima care susține examenul în cadrul noului program de învățământ general”, a spus dl. Son.

Potrivit domnului Son, în zonele muntoase dificile, procedurile și documentele sunt adesea derulate mai lent decât în zonele urbane. „Dacă programul examenelor este amânat mai devreme, înseamnă că timpul de pregătire este scurtat, ceea ce va afecta foarte mult procedurile, documentele și instrucțiunile de recapitulare pentru elevi. În zonele noastre muntoase, elevii adesea nu își completează singuri documentele și trebuie să ceară îndrumare profesorilor. Aici, mersul la școală necesită încurajare; atunci când elevii nu se pot înscrie singuri, adesea sar peste examen. Profesorii îndrumă sau fac acest lucru pentru fiecare elev în parte, așa că durează mai mult”, a spus domnul Son.
Dna TN, directoarea unui liceu din orașul Hai Phong, este de acord: „Dacă programul examenelor este respectat conform planificării Ministerului Educației și Formării Profesionale, elevii vor fi mai stabili în gândire, deoarece vor avea strategii planificate și procese de revizuire pentru fiecare etapă. Dacă programul examenelor este amânat, chiar dacă întreaga țară este așa, cu siguranță vor exista perturbări. În trecut, mulți elevi s-au concentrat pe examene pentru a evalua gândirea și abilitățile și acum se întorc la revizuirea examenelor de absolvire.”
Directorul a spus că majoritatea elevilor și profesorilor școlii doresc să organizeze examenul conform planului inițial.
Ca să nu mai vorbim, potrivit dnei N, că anul acesta Ministerul Educației și Formării Profesionale a decis să elimine admiterea anticipată și să convertească toate metodele de admitere la aceeași scară. Prin urmare, rezultatele examenului de absolvire a liceului din acest an sunt foarte importante pentru elevi.
„În contextul anulării admiterii anticipate, înscrierea la testul de evaluare a competențelor este dificilă, iar candidații nu își cunosc șansele de a fi admiși la universitate, rezultatele examenului de absolvire a liceului devenind foarte importante. Ca să nu mai vorbim că acesta este și primul examen din cadrul noului program de învățământ general. Este dificil pentru elevi și profesori să recapituleze, deoarece totul este nou și nu există seturi de întrebări disponibile pentru exersare. Prin urmare, elevii își doresc în continuare mai mult timp pentru recapitulare”, a spus directorul.
În ceea ce privește această problemă, prof. dr. Nguyen Ngoc Ha, director adjunct al Departamentului de Management al Calității (Ministerul Educației și Formării Profesionale), a declarat că aceasta este o problemă foarte importantă și trebuie cercetată și analizată înainte de a se lua o decizie.
„Examenul de absolvire a liceului se pregătește întotdeauna din timp și de la distanță. După cum știm, acesta este un examen național și are loc simultan în toate cele 63 de provincii și orașe. Deoarece examenul are loc simultan, este imposibil ca fiecare localitate să aibă un program diferit de examene. Prin urmare, dacă programul examenelor este modificat, acesta trebuie modificat simultan, nu doar în câteva localități”, a declarat dl Ha.
Potrivit domnului Ha, pregătirea pentru examenul de absolvire a liceului este descentralizată la nivelul fiecărei provincii. „Prin urmare, dacă există o schimbare, aceasta trebuie calculată cu atenție”, a subliniat domnul Ha, adăugând că, în cazul unei schimbări, aceasta trebuie făcută în spiritul și principiul de a avea cel mai mic impact asupra întregului sistem, inclusiv asupra candidaților.
„Dacă examenul are loc la un moment dat și alte activități au loc în alte momente, activitatea va fi foarte prelungită și ar putea afecta admiterea ulterioară”, a spus dl Ha.
Comentariu (0)