Examen de admitere la clasa a 10-a în Hanoi: Scor 9

Potrivit doamnei Phi Thi Tho, profesoară de engleză la Școala Gimnazială Nguyen Du (districtul Nam Tu Liem), examenul de admitere la limba engleză pentru clasa a X-a din acest an a fost destul de „ușor”.

În ceea ce privește structura, examenul din acest an este similar cu cel din anii recenți. „Se poate spune că examenul este accesibil, cu peste 60% din întrebări la nivel cognitiv. Doar aproximativ 2-3 întrebări sunt la nivel de aplicație pentru a clasifica elevii. Unitățile de cunoștințe solicitate în cadrul examenului provin în principal din programul de limba engleză la nivel de liceu, în principal clasa a IX-a”, a comentat dna Tho.

Thi vào lớp 10 ở Hà Nội: Đạt điểm 9 - 10 môn tiếng Anh không khó - Ảnh 1. — Părinții își iau elevii după examenul la engleză, în după-amiaza zilei de 10 iunie.

Dna Tho consideră, de asemenea, că, în cadrul acestui test, candidații care au o bună cunoaștere a foneticii, vocabularului și gramaticii de bază pot susține 70-80% din test. Cu toate acestea, pentru a obține un scor de 9 sau 10, studenții trebuie să aibă un vocabular bun și capacitatea de a ghici. Conținutul de cunoștințe solicitat în cadrul testului este amplu, netestând cunoștințe dificile, cum ar fi sintagme verbale sau expresii idiomatice.

Pasajul de lectură are un subiect familiar, vocabular și întrebări destul de ușor de rezolvat. Cu toate acestea, întrebările de clasificare se află în principal în pasajul de lectură, care testează vocabularul și capacitatea de judecată a elevilor. Scrierea testează, de asemenea, structurile și gramatica elevilor, care sunt destul de familiare. „Per total, la examenul din acest an, elevii pot obține cu ușurință un scor de 7-8. Un scor de 10 în acest an nu este prea dificil de obținut”, a spus dna Tho.

Dna Le Thi Ly, profesoară de engleză la Școala Gimnazială Hoang Mai (districtul Hoang Mai), a comentat, de asemenea, că examenul de engleză din acest an a fost bun și a avut o bună clasificare a elevilor. Cantitatea de cunoștințe, axată pe programul din manuale, nu a fost dificilă și a fost de bază, creând o stare de spirit confortabilă pentru elevi în timpul susținerii testului. La acest nivel de examen, scorurile de 9 și 10 nu sunt dificile.

„Secțiunea de fonetică se concentrează pe regulile de pronunție și accentuare de bază pe care elevii le exersează în mod regulat. Secțiunile de vocabular și gramatică îi ajută, de asemenea, pe elevi să se simtă confortabil cu structurile de bază. Cu toate acestea, elevii trebuie să se gândească și să analizeze întrebările cu atenție. Această secțiune nu conține întrebări dificile pentru elevi. Secțiunea de comunicare are, de asemenea, două întrebări și răspunsuri foarte familiare: propoziții sugestive și propoziții de felicitare.”

„Sinonimele și antonimele sunt, de asemenea, propoziții foarte bune la care elevii trebuie să se gândească și să traducă sensul propoziției pentru a alege răspunsul corect. Partea de lectură, cu 2 pasaje pe 2 subiecte familiare și plăcute, festivaluri și turism, nu este dificilă, dar există propoziții care ajută la clasificarea elevilor în funcție de capacitatea de înțelegere a textelor citite. Partea de scriere, o evaluez ca fiind bună, cu structuri diverse și are, de asemenea, o propoziție puțin mai dificilă pentru a fi aleasă de elevi, cu 10 puncte”, a analizat dna Ly.

Examen de engleză, cod 23: