Examenul oficial de Literatură pentru examenul de absolvire a liceului din acest an a inclus o secțiune de înțelegere a textelor citite în proză (un fragment din „Râul și generațiile națiunii” de Nguyen Quang Thieu) și o secțiune de analiză literară bazată pe poezie (un fragment din „Țara” de Nguyen Khoa Diem).
Noua caracteristică a examenului: Necesită scrierea unui paragraf care se abate de la textul de înțelegere a textului citit.
Majoritatea elevilor preferă să citească și să înțeleagă poezia în locul prozei. Cu toate acestea, la examenul de literatură din acest an, textul de înțelegere a textelor citite a stârnit interesul elevilor datorită bogatei sale imagini artistice, comparând creația artistică cu curgerea unui râu.
Examenul nu a fost dificil și este foarte probabil ca majoritatea elevilor să fi obținut note peste medie. Se preconizează că mulți elevi vor obține note peste 7 la Literatură anul acesta. Întrebările concepute pentru a preveni notele de lipsă (1,0 punct sau mai puțin), cum ar fi întrebările 1 și 2 (conform grilei de răspuns, totalul pentru aceste două întrebări este 1,0 sau 1,5 puncte) la secțiunea de înțelegere a textelor citite, au fost foarte clare; candidații au trebuit doar să urmărească textul cu atenție pentru a răspunde corect.
Candidații își discută răspunsurile după examenul la Literatură, în dimineața zilei de 27 iunie.
Întrebarea 1 (scrierea unui paragraf de aproximativ 200 de cuvinte) din secțiunea eseuri nu a fost diferită de examenul exemplu. Cerința de a discuta „importanța respectării individualității” a fost, de asemenea, un tip de întrebare familiar pentru studenți. Noutatea acestei cerințe de scriere a paragrafelor a fost îndepărtarea completă de secțiunea de înțelegere a textului citit.
Spre deosebire de examenul din 2023, care a inclus o secțiune integrată care combina înțelegerea textelor citite și eseurile: „Pe baza conținutului pasajului de înțelegere a textelor citite, vă rugăm să scrieți...”. Această abordare îi ajută pe candidați să evite greșeala de a se concentra prea mult pe textul de înțelegere a textelor citite, de a repeta ideile din text sau pur și simplu de a reitera exemple și idei.
Profesorii comentează examenul de absolvire a liceului din 2024 la Literatură: Deși s-a potrivit subiectelor abordate, scorurile mari nu sunt garantate.
Întrebarea de analiză literară (întrebarea 2, 5,0 puncte) este o întrebare foarte academică și familiară; majoritatea candidaților sunt bine pregătiți în ceea ce privește analiza poemului.
Două puncte pentru clasificarea candidaților.
Examenul are două puncte cheie care diferențiază clar candidații:
În primul rând, la întrebările 3 și 4 din secțiunea de înțelegere a textului citit.
Pentru întrebarea 3 (secțiunea de înțelegere a textului citit), candidații trebuie să poată explica efectul formei expresive și efectul de clarificare a conținutului și sensului exprimat.
La întrebarea 4 din secțiunea de înțelegere a textelor citite, candidații trebuie să precizeze clar lecția de viață pe care au învățat-o și să ofere o explicație convingătoare pentru a primi punctajul maxim.
În al doilea rând, ultima parte a întrebării de analiză literară este: „Pornind de aici, comentați combinația de emoție și gândire exprimată de Nguyen Khoa Diem în poem.”
Pentru a comenta „combinația dintre emoție și reflecție în opera lui Nguyen Khoa Diem”, candidații trebuie să aibă o înțelegere profundă a fragmentului „Țara” și o înțelegere solidă a stilului poetic liric al lui Nguyen Khoa Diem...
Per total, subiectul eseului a fost destul de bun, relativ ușor, a avut un efect diferențiator și a fost potrivit pentru elevii de clasa a XII-a aflați în sezonul de examene finale din cadrul Programului de Educație Generală din 2006.
Sursă: https://thanhnien.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-ngu-van-van-ban-doc-hieu-giau-tinh-hinh-tuong-185240627135558018.htm
