Cultura lecturii se schimbă.

Cultura lecturii trece prin schimbări semnificative sub influența tehnologiei și a platformelor de conținut digital. În acest context, mulți sunt îngrijorați de faptul că cititul este umbrit de rețelele sociale și de videoclipurile scurte.

Într-o declarație acordată unui reporter de la ziarul SGGP cu ocazia Zilei Cărții și Culturii Lecturii din Vietnam (21 aprilie) din acest an, domnul Nguyen Nguyen, directorul Departamentului de Publicații, Tipărire și Distribuție (Ministerul Culturii, Sportului și Turismului), a declarat că este necesar să se ia în considerare cu atenție faptul că nu vietnamezii citesc mai puțin, ci mai degrabă modul în care citesc se schimbă, aducând cu sine noi provocări pentru industria editorială.

Numerele publicațiilor nu reflectă obiceiurile de lectură.

Reporter: Având în vedere că TikTok, Reels și YouTube Shorts domină cea mai mare parte a timpului de divertisment, cultura lecturii dispare treptat? Care este evaluarea dumneavoastră?

Directorul Nguyen Nguyen: Trebuie să fim foarte precauți atunci când vorbim despre declinul culturii lecturii. Acest concept ar trebui utilizat doar atunci când există dovezi clare ale unui declin sistemic cu cauze specifice. În realitate, apariția platformelor de conținut scurt schimbă în principal modul în care oamenii accesează informațiile, dar nu înseamnă că cultura lecturii a dispărut.

Cărțile sunt un produs cultural și, prin urmare, sunt inevitabil influențate de noile forme de conținut. Cu toate acestea, această influență este competitivă și complementară, nu distructivă. În ultimii 5-6 ani, indicatorii industriei editoriale, cum ar fi veniturile, dimensiunea pieței și numărul entităților participante, au avut tendința de a crește. Este puțin probabil ca aceste cifre să crească dacă cererea de lectură ar scădea efectiv. Cu toate acestea, nu se poate nega faptul că obiceiurile de lectură devin mai diverse. Unele grupuri, în special studenții, care, în mod ideal, ar trebui să citească mai mult, dau semne că reduc timpul petrecut citind.

Motivele nu provin doar din presiunea academică, ci și din concurența intensă din partea platformelor care oferă conținut rapid, concis și ușor accesibil. În schimb, mulți cititori adulți, profesioniști care lucrează și cei care doresc să se dezvolte personal își mențin și chiar își sporesc obiceiurile de lectură. Prin urmare, imaginea de ansamblu nu este în întregime negativă, ci mai degrabă arată o diferențiere clară între grupurile de cititori.

S-a observat că, deși se publică un număr mare de cărți, puțini vietnamezi le citesc. Care este opinia dumneavoastră despre această chestiune?

Există o confuzie între două concepte complet diferite: producția de cărți și nivelurile de lectură. Numărul de cărți publicate este un indicator fizic, măsurabil prin numărul de titluri și exemplare tipărite. Cu toate acestea, o singură carte poate fi citită de mai multe persoane, poate fi pusă în circulație prin biblioteci, împrumutată sau partajată. Prin urmare, numărul de cărți publicate nu poate fi folosit pentru a deduce nivelurile de lectură.

Experiența internațională arată că multe țări cu o producție editorială redusă pe cap de locuitor sunt încă considerate societăți de lectură datorită sistemelor lor bibliotecare eficiente și obiceiurilor de lectură sustenabile. În schimb, unele locuri pot avea o producție editorială ridicată, dar nu neapărat o rată de lectură corespunzătoare.

În Vietnam, în prezent nu există date cu adevărat precise și fiabile privind numărul de cărți citite pe cap de locuitor. Sondajele anterioare au fost limitate ca metodologie și amploare, în timp ce sondajele la scară largă nu au garantat reprezentativitatea. Obținerea de cifre fiabile necesită cercetări sociologice sistematice, eșantionare reprezentativă și interviuri aprofundate, ceea ce necesită resurse semnificative. Prin urmare, a afirma că vietnamezii „citesc puțin” pe baza datelor existente nu este pe deplin convingător.

Citind o carte la o librărie din orașul Ho Chi Minh (FOTO: DUNG PHUONG)

Cărțile trebuie să se adapteze pentru a concura cu conținutul digital.

Cum influențează dezvoltarea cărților electronice, a cărților audio și a altor produse susținute de tehnologie obiceiurile de lectură, în special în rândul tinerilor?

Tehnologia nu este un rival al cărților, ci mai degrabă o „extensie”. De fapt, multe organizații au construit ecosisteme de la cărți pe hârtie și cărți audio la platforme digitale, atrăgând inițial o comunitate de cititori.

Cu toate acestea, veniturile din cărțile electronice nu au înregistrat încă un progres semnificativ. Mulți editori sunt încă în faza de testare, căutând un model eficient. Cele mai mari obstacole rămân infrastructura, problemele legate de drepturi de autor și piața. Acest lucru arată că transformarea digitală nu este doar o poveste tehnologică, ci o problemă ecosistemică cuprinzătoare care necesită coordonare între editori, companii de tehnologie și sistemul educațional .

Recenziile de cărți pe rețelele de socializare sunt în plină expansiune, contribuind la răspândirea informațiilor, dar și ridicând îngrijorări cu privire la subiectivitatea lor.

Aceasta este o tendință ireversibilă și trebuie recunoscută ca parte a ecosistemului de lectură. Din punct de vedere pozitiv, recenziile ajută cărțile să ajungă mai repede la cititori, în special la tineri. Mulți indivizi și creatori de conținut au investit serios, contribuind la aducerea cunoștințelor din cărți mai aproape de viață. Cu toate acestea, recenziile sunt în mod inerent experiențe personale, în timp ce mediul rețelelor sociale amplifică emoțiile foarte repede. O carte necesită timp de lectură, reflecție și capacitatea de a înțelege, dar multe conținuturi actuale de recenzii nu îndeplinesc aceste condiții. Drept urmare, evaluările sunt ușor subiective, chiar înșelătoare. Soluția nu este de a le restricționa, ci de a construi o platformă de informații despre cărți care să fie bine direcționată și suficient de fiabilă pentru a servi drept punct de referință. Cu o astfel de „axă standard”, comunitățile de recenzii se pot dezvolta în continuare, dar în cadrul unui ecosistem mai echilibrat.

Ne propunem să construim un sistem, o platformă comună, care să ofere informații bine direcționate despre cărți, ajutând cititorii să le acceseze într-un mod mai sănătos. În același timp, încurajăm dezvoltarea comunităților de recenzii, dar acestea trebuie susținute cu informații oficiale.

Mulți oameni cred că, deși există multe cărți astăzi, acestea sunt „fade”, lipsite de o valoare reală, iar unii chiar compară anumite cărți cu niște „perne” eficiente pentru dormit.

Aceasta este o realitate care trebuie recunoscută. Cu aproximativ 50.000 de titluri noi de carte disponibile în fiecare an, cititorii întâmpină adesea dificultăți în alegerea unor cărți captivante. Un motiv este că cărțile funcționează pe baza unui mecanism de piață. Ca produs, ele sunt supuse legilor cererii și ofertei, concurenței și profitului. Prin urmare, multe edituri urmăresc subiecte populare, ceea ce duce la o situație în care există multe cărți, dar acestea au puțină substanță.

În special, există o lipsă de cărți specializate, cum ar fi cărțile tehnice și cărțile vocaționale. Acestea sunt tipuri esențiale de cărți, dar sunt dificil de dezvoltat din cauza costurilor ridicate și a unei piețe înguste.

Un număr mare de studenți a participat la ceremonia de lansare a celei de-a 5-a Zile a Cărții și Culturii Lecturii din Vietnam, ediția din 2026, în cartierul Saigon, orașul Ho Și Min (FOTO: DUNG PHUONG)

Așadar, trebuie industria editorială să treacă de la cantitate la calitate?

Funcționăm conform unui model de economie de piață cu orientare socialistă, așadar trebuie să respectăm legile pieței. Rolul managementului este de a reglementa, de a crea un mediu competitiv sănătos și de a încuraja produsele cu valoare. Este nevoie de un echilibru: cantitate pentru a menține piața și calitate pentru a păstra cititorii. În același timp, trebuie să creăm cerere de lectură din partea societății însăși prin educație și formare profesională. De exemplu, dacă o profesie necesită certificări sau acces la materiale specializate, cererea de lectură va crește în mod natural.

Industria editorială speră să construiască un ecosistem de lectură multi-platformă pentru viitor, dar, în realitate, studenții nu sunt încă un public cititor activ. În opinia dumneavoastră, care sunt motivele acestui paradox și ce soluții sunt necesare pentru a face lectura mai accesibilă și mai practică pentru tineri?

Există din ce în ce mai multe cărți disponibile, dar tinerilor le este greu să le găsească pe cele potrivite. Fără un „punct de contact”, aceștia apelează cu ușurință la conținut scurt pe rețelele de socializare. Soluția nu este să-i forțăm să citească mai mult, ci să facem lectura accesibilă și imediat utilă. Atunci când cărțile sunt direct legate de învățarea, cariera și nevoile lor din viață, interesul lor pentru lectură va reveni în mod natural.

El a subliniat în repetate rânduri că cărțile sunt „centrul” industriei culturale. Cum ar trebui interpretat acest lucru?

Cărțile trebuie plasate în centrul industriilor culturale. Ele reprezintă fundamentul creării de conținut. O carte poate deveni un scenariu de film, material pentru teatru și inspirație pentru multe alte forme de artă. Cu toate acestea, în prezent ne lipsesc mecanismele de conectare a acestor domenii. Fără a rezolva problema conținutului, industrii precum filmul și artele spectacolului se vor chinui să se dezvolte durabil.

Vinh Xuan a interpretat

Sursă: https://www.sggp.org.vn/van-hoa-doc-dang-thay-doi-post848885.html