Родители не против терпеть палящее солнце, с нетерпением ожидая появления на свет своего ребенка.

6 июня около 99 000 учеников в Хошимине приняли участие в сложной «гонке» — вступительных экзаменах в 10-й класс государственных средних школ. Тысячи родителей также отложили работу, чтобы привести своих детей на экзамен, и терпеливо ждали их в жаркую погоду.

Сегодня утром, 6 июня, кандидаты сдали первый экзамен по литературе, на который было отведено 120 минут. Тема экзамена: «Ритм сердца предназначен не только для себя». Экзамен состоял из трех частей: понимание прочитанного (3 балла), социальный комментарий (3 балла) и литературный анализ (4 балла).

Большинство кандидатов посчитали экзамен средней сложности и понятным. Нгуен Минь Данг, кандидат из средней школы Чыонг Тхо (Чыонг Тхо, город Тху Дык, Хошимин), поделился: «Я довольно хорошо справился с экзаменом. Я уверен в своих результатах. Экзамен был нам по силам. Раздел «Чтение и понимание текста» был посвящен программе Центрального союза молодежи «Молодежь за море и острова Родины» и знаниям о солдатах на архипелаге Чыонгша. Для раздела «Литературный анализ» я выбрал тему о чувствах героини Тху к своему отцу в произведении Нгуен Куанг Санга «Слоновая кость» и сопоставил ее с жизнью или другим произведением, чтобы понять значение семейной любви для каждого человека. Также кандидатам предлагалось написать о глубоких чувствах, которые вызвала у них поэзия. Вопрос по социальной тематике заключался в написании абзаца на тему «мышление сердцем».

Кандидаты перед сдачей экзамена по литературе.

Тем временем участница экзамена Тао Нхи из экзаменационного центра средней школы Чыонг Тхо (Чыонг Тхо, город Тху Дык, Хошимин) сказала: «Больше всего мне понравилась часть с эссе на тему «думать сердцем». Мне показалось, что этот вопрос легко сформулировать; в зависимости от точки зрения каждого ученика, он может предложить подходящую точку зрения. Думаю, я набрала около 70% на экзамене».

Г-н Во Ким Бао, учитель средней школы Нгуен Ду в 1-м районе, прокомментировал: «Экзаменационные вопросы были понятны кандидатам, не слишком сложными, но все же имели определенную степень дифференциации. Кандидаты были знакомы с форматом и структурой вопросов по прошлогоднему экзамену, поэтому они положительно отреагировали на пройденный тест. Тема «Ритм сердца – это не только для себя» предоставила кандидатам множество возможностей выразить свои знания, мысли и чувства, поскольку это знакомая и практичная для них тема».

После напряженного экзамена кандидатов, выходящих из экзаменационного зала, встречают их близкие теплыми объятиями, освежающей бутылкой воды и словами поддержки. В эпоху Индустрии 4.0 родители также делают фотографии и видео, чтобы запечатлеть эти памятные моменты со своими детьми.

Г-жа Фан Тху (город Тху Дык, Хошимин) сказала: «Мой дом находится примерно в 4 км от места проведения экзамена моего ребенка, но я все равно ждала, пока он заберет его. Экзамен был в 14:00, но нам нужно было быть на месте к 12:30. Поэтому я воспользовалась возможностью подождать, пока ребенок выйдет, спросить, были ли вопросы легкими или сложными, как он справился, и сфотографировать его после окончания экзамена. Затем я отвезла его домой, дала ему немного поесть и отдохнуть перед тем, как снова ехать».

Г-жа Нгуен Тхи Ким Ханг (68 лет, район Чыонг Тхо, округ Тху Дык, Хошимин) несмотря на жару ждала, когда ее внук сдаст вступительный экзамен в 10-й класс.

Г-жа Нгуен Тхи Ким Ханг (68 лет, район Чыонг Тхо, округ Тху Дык, Хошимин) сказала: «Мой дом находится неподалеку. Утром я отвожу внучку в экзаменационный центр, а затем еду домой. Но даже после возвращения домой я все еще волнуюсь. Моя внучка заканчивает экзамен только в 10 утра, а я спешу в школу в 9 утра. Мне приходится терпеть жару, что же мне остается делать? Я просто жду. Моей внучке гораздо сложнее сдавать экзамен, чем мне».

Во время вступительных экзаменов в 10-й класс город Хошимин организовал места проведения экзаменов, удобные для кандидатов с точки зрения транспортной доступности; однако некоторые родители все же испытывали беспокойство, ожидая своих детей у ворот или приезжая очень рано, чтобы дождаться их возвращения домой.

Совершенно очевидно, что родители дорожат своими детьми и поддерживают их на каждом важном этапе их жизни. Родители представляют собой мощную «систему поддержки», позволяющую детям сосредоточиться на учебе и экзаменах. Перед экзаменами родители отвозят детей на дополнительные занятия и на подготовительные курсы. Во время экзаменов родители беспокоятся о питании детей, обеспечивают их необходимыми питательными веществами и терпеливо ждут. Они также подбадривают, утешают и хвалят. Родители делают много других вещей, и все это проистекает из их любви к детям.

Вот несколько фотографий родителей, ожидающих своих детей перед школьными воротами утром 6 июня:

Родители ждут своих детей в экзаменационном центре средней школы им. Нгуен Хуу Хуана (город Тху Дык, Хошимин).

На фотографии изображена мать, которая, несмотря на палящее солнце, ждет своего ребенка.

Родители используют зонты, чтобы защититься от солнца.

Довольно много родителей ждали своих детей у школьных ворот.

После завершения первого экзамена по литературе кандидаты были полны энтузиазма.

Несмотря на палящую жару, родители по-прежнему выстраивались в очередь, чтобы дождаться своих детей.

Отец выбрал свой собственный, уникальный способ ожидания.

Источник: https://phunuvietnam.vn/bat-dau-ky-thi-lop-10-thpt-o-tphcm-de-ngu-van-gan-gui-cha-me-doi-nang-nong-cho-con-20240606124611429.htm