Присутствует, но не сопровождает
Родившись в обеспеченной семье, отправившись в международную школу и окруженная дорогой дизайнерской одеждой и обувью, МК (ученица 8-го класса, проживающая в районе Хоа Хунг, Хошимин) с возрастом становилась все более замкнутой и тихой. Вступив в подростковый возраст с его многочисленными психологическими и физиологическими изменениями, МК привыкла к жизни, где она и ее мать всегда были вместе, везде ходили и все делали одни.
Каждый день после школы единственный, кто спрашивает, как дела у МК, — это её мама. По выходным после обеда мама гуляет с МК по супермаркетам и магазинам. Когда МК болеет, ссорится с друзьями или плохо учится, только мама может её утешить. От ежедневного питания и сна до более важных вещей, таких как выбор школы и карьерного пути, мама всегда рядом. МК по-прежнему живёт с отцом, по-прежнему ужинает с ним, но общение между отцом и дочерью ограничивается несколькими короткими вопросами: «Как дела в школе?», «У тебя остались деньги?»...
В представлении MQ, образ отца ассоциируется с постоянной занятостью, усталостью, прикованностью к экрану телефона, невозможностью присутствовать на родительских собраниях в начале учебного года или получать награды за успехи ребенка в конце года из-за напряженного рабочего графика.
В отличие от МК, родители КС (ученицы 6-го класса, проживающей в районе Хань Тхонг, Хошимин) развелись, когда она только закончила 4-й класс. Суд постановил, что КС будет жить с матерью, но поскольку у матери вскоре появился младший брат от второго мужа, КС жила с матерью и отчимом в течение недели, а отец забирал ее на выходные к своей семье. Хотя родители поочередно заботились о ней, мать была занята младшим ребенком, а отец выводил ее играть и покупать одежду только по выходным, поэтому КС привыкла быть одна.
У Кейси есть своя спальня как в доме родителей, так и в доме отца, но спать с ней не с кем. Каждый день водитель мототакси возле дома матери отвозит её в школу и забирает оттуда. Тёти и дяди с обеих сторон семьи иногда выводят Кейси поиграть и дарят ей подарки, но она больше не испытывает той же безграничной радости, что и когда её родители жили вместе. Единственным компаньоном Кейси перед сном является плюшевый мишка, которого бабушка купила ей на шестой день рождения.
Увеличьте возможности подключения
Изображения семей, подобных семьям МК и КС, становятся все более распространенными. Под давлением необходимости сводить концы с концами, отцы и матери поглощены работой, и хотя социальные связи расширяются, следствием этого является сокращение времени, проводимого с семьей, особенно с детьми. По словам доктора Во Тхи Туонг Ви, преподавателя кафедры психологии Педагогического университета Хошимина, более 40% детей в возрасте от 6 до 18 лет в настоящее время имеют психологические проблемы по различным причинам, таким как академическое давление, нежелание взрослых делиться своими чувствами, отсутствие безопасного пространства и неумение выражать эмоции…
Возвращаясь к истории MQ, чтобы компенсировать отсутствие отца, мать записала её на курсы по развитию жизненных навыков и общественной работе, чтобы помочь ей расширить круг общения, развить навыки эмоционального и поведенческого контроля, а также научиться решать проблемы, стать сильнее и независимее. Что касается семьи KC, то почти через год после развода отец KC недавно решил обсудить со своей бывшей женой возможность перевезти дочь к себе домой, чтобы она могла получать более качественный уход.
Каждые выходные отец возил её к матери и младшему брату, чтобы она была ближе к матери. Мать Кейси согласилась с разумным предложением отца. Она продолжала жить попеременно в двух домах, но отец, а также тёти и дяди по отцовской линии стали проводить с ней больше времени, разговаривая и заботясь о ней. Улыбка постепенно вернулась на лицо Кейси.
По мнению психологов, дети, выросшие в разведенных семьях, могут жить счастливо, если взрослые относятся друг к другу с уважением ради будущего ребенка. В современном обществе семьи могут быть не связаны юридическими обязательствами, но им необходимо поддерживать чувство взаимосвязи и заботы между своими членами. Когда эта связь сохраняется, любые недостатки могут быть преодолены.
Опрос, проведенный Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ) в 2024 году в трех городах – Ханое , Хошимине и Нгеане, – показал, что 21,1% детей в возрасте от 6 до 18 лет регулярно испытывают стресс. Из них 20,3% часто используют интернет и социальные сети вместо участия в общественной жизни.
Источник: https://www.sggp.org.vn/cung-con-vuot-kho-post844085.html
