В последние годы частная система дошкольного образования в провинции все активнее подтверждает свою роль в удовлетворении потребностей родителей в уходе за детьми. Согласно статистике сектора образования, в настоящее время в провинции действуют 8 частных дошкольных учреждений и 1 начальная школа с дошкольными классами, сосредоточенные в 4 районах: Там Тхань, Ки Луа, Донг Кинь и Луонг Ван Три, которые посещают более 2000 детей. Помимо обычных занятий, после окончания учебного года, чтобы продолжать удовлетворять потребности родителей в уходе за детьми, 100% частных дошкольных учреждений провинции организуют летние занятия. Соответственно, школы разрабатывают щадящие учебные программы, ориентированные на развитие навыков самообслуживания, знакомство детей с окружающей средой и предоставление возможностей для практического обучения.
Например, в детском саду Туой Тхо (район Там Тхань) в настоящее время работают 43 сотрудника, учителя и работника; 100% классов оборудованы камерами видеонаблюдения, чтобы родители и администрация школы могли следить за повседневной деятельностью. Директор школы, г-жа Чан Тхи Нхан, сказала: «С конца апреля школа начала процесс зачисления и объявила о приеме детей на летний период. Этим летом в школе 11 классов, в которых обучается около 300 детей. Для создания интересной учебной среды школа организовала такие познавательные программы, как: приготовление клейкого риса с детьми, водные фестивали, сбор спелого винограда, детские игры в фермеров, летние научные исследования… следуя «ориентированному на ребенка» подходу, стимулируя творчество и исследовательскую деятельность детей».
Согласно нашим исследованиям, количество детей, зачисленных в летние программы частных дошкольных учреждений, составляет от 30% до 70% от числа детей, зачисленных в течение учебного года. Для эффективной организации летних занятий эти учреждения заблаговременно разработали учебные планы, адаптированные к особенностям каждой возрастной группы. Основное внимание в летней программе уделяется развитию жизненных навыков, расширению практического опыта и повторению базовых знаний, с особым акцентом на 5-летних детей для подготовки к первому классу. Помимо образовательного содержания, школы также подготовили необходимые условия, такие как хорошо проветриваемые классы, учебные материалы и игровые площадки, а также обеспечили достаточное количество квалифицированных учителей.
Кроме того, для привлечения учеников многие школы организуют тематические мероприятия еженедельно и ежемесячно, такие как: «Малыши учатся готовить», «Маленький сельский рынок», «Крошечный огород», «Знакомство с местной кухней » и т. д. Дети непосредственно участвуют в таких задачах, как сбор овощей, чистка яиц, протирка столов, расстановка посуды и сортировка мусора; они также организуют экскурсии в начальные школы, военные казармы, музеи и т. д. Более того, некоторые школы организуют практические занятия, посвященные местной истории и культуре, с использованием рисунков, ролевых игр и учебных уголков, посвященных наследию и живописным местам. Некоторые школы также продлевают время приема и выдачи детей, проявляя гибкость в соответствии с потребностями родителей.
Практическое применение показало, что летние занятия хорошо организованы, содержание соответствует каждой возрастной группе, а безопасная и дружелюбная учебная среда создает благоприятные условия. Это не только помогает детям продолжать развивать навыки и поддерживать распорядок дня в течение летних каникул, но и позволяет родителям спокойно заниматься своими делами.
Г-жа Хоанг Бич Лиен из района Ки Луа, чей маленький ребенок летом посещает детский сад «Счастливая школа» (район Донг Кинь), сказала: «В моей семье нет никого, кто мог бы присмотреть за моим маленьким ребенком, и я не могу взять отпуск на лето, поэтому отправка ребенка в детский сад «Счастливая школа» дала мне больше спокойствия. Каждый день мой ребенок участвует в соответствующих возрасту занятиях, развивает навыки самообслуживания и получает внимательный уход в безопасной и дружелюбной обстановке. Благодаря этому я могу спокойно ходить на работу, не слишком беспокоясь о летних каникулах моего ребенка дома».
Можно утверждать, что летом 2025 года частная система дошкольного образования в провинции сыграла важную роль как в уходе за детьми и их воспитании, так и в организации образовательной деятельности, основанной на опыте и навыках. Одновременно с этим, проведение летних занятий способствовало удовлетворению потребностей родителей в уходе за детьми, обеспечивая регулярный распорядок дня для детей во время летних каникул, что подтверждает инициативный и гибкий подход частных дошкольных учреждений к организации образования в провинции.
Источник: https://baolangson.vn/day-he-linh-hoat-o-truong-tu-5053809.html






Комментарий (0)