Эта тенденция также проявляется в неакадемических областях, таких как искусство и спорт .
По данным Министерства образования , в 2024–2025 учебном году более 50% учащихся начальной школы будут обучаться по неакадемическим программам. Расходы на этот сектор увеличатся с 4,39 трлн вон в 2022 году до 4,87 трлн вон в 2024 году. В среднем частное образование для ученика начальной школы будет стоить 442 000 вон, что почти вдвое больше, чем в 2015 году.
Опрос Министерства образования также показал, что 65,1% родителей записывают своих детей на внеклассные занятия, чтобы развивать их интересы, таланты и расширять культурный кругозор. Тренер Ким Су Ён, руководящий частной академией го с 2018 года, подчеркнул, что родители хотят, чтобы их дети развивали концентрацию и развивали здоровые интересы.
Однако желания родителей не ограничиваются страстью. Один из родителей из района Мапо рассказал, что многие семьи сегодня хотят, чтобы их дети были всесторонне развитыми, с академическими успехами и богатым опытом. Поэтому занятия прыжками со скакалкой, предназначенные для подготовки к школьным тестам по физической подготовке, также стали вариантом обучения для одарённых детей.
Хотя эти тесты не влияют на оценки, родители всё равно хотят, чтобы их дети добивались высоких результатов. Некоторые школы тхэквондо даже включают занятия со скакалкой для удовлетворения этой потребности.
Примечательно, что программы по искусству и спорту не снизили привлекательность внеклассного образования, а, напротив, стали новой его областью. Когда плавание стало обязательным, увеличилось число индивидуальных занятий по плаванию. На школьных художественных мероприятиях учителя также призывали родителей находить внеклассные занятия для лучшей подготовки своих детей.
Хотя в государственных школах есть внеклассные кружки, их количество ограничено, а регистрация затруднена, поэтому родителям приходится искать внешние центры. Например, в школе в районе Панбэ-дон в Сеуле всего 20 мест для занятий творчеством, что составляет около 17% от общего числа учащихся.
Помимо образовательного аспекта, академии также играют важную роль в решении проблемы ухода за детьми. Ученики начальной школы часто заканчивают занятия в начале второй половины дня, в то время как родители работают до вечера. Учебные центры — один из способов восполнить этот пробел. По данным Министерства образования, 18,1% родителей признались, что записывали своих детей к репетиторам для присмотра за детьми после школы.
Распространение неакадемических учреждений отражает меняющийся ландшафт частного образования в Южной Корее. От игры в го до прыжков на скакалке, от искусства до спорта — родители хотят, чтобы их дети были не только одаренными в учебе, но и разносторонне развитыми в плане навыков и опыта.
Однако вопрос баланса между школьным и академическим образованием остается открытым, поскольку частный рынок продолжает демонстрировать более высокую привлекательность с точки зрения как качества, так и удобства.
Согласно статистике 2020 года, каждый ученик начальной школы в Корее посещает в среднем 2,3 частных репетиторских центра. Английский язык лидирует по этому показателю – 57,5%, за ним следуют математика, фортепиано, изобразительное искусство и тхэквондо. В 2023 году ученики начальной школы будут тратить в среднем 7,5 часов в неделю на частных репетиторов. Данные Статистического управления Кореи показывают, что общие расходы на частное образование в 2024 году достигнут 29,2 триллиона вон, из которых 13,2 триллиона вон придется на учеников начальной школы, что превышает расходы учеников средней и старшей школы.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-tu-nhan-han-quoc-mo-rong-da-dang-post747797.html
Комментарий (0)