Путь к робототехнике

В 2023 году в специализированной средней школе Сон Ла была создана первая команда по робототехнике, состоящая из 6 человек, все ученики специализированных классов по информатике и математике. Их объединяла страсть к науке и технологиям, хорошие компьютерные навыки и знание иностранных языков. Администрация школы назначила тренером команду преподавателя информатики, г-жу Тран Тхи Лан, для руководства и поддержки команды.
Г-жа Тран Тхи Лан сказала: «Когда команда только создавалась, все начиналось практически с нуля. Помещения, оборудование и учебные материалы для исследований в области робототехники были крайне скудны; мы с моими учениками в основном учились самостоятельно, проводя исследования в интернете. Готовясь к участию в Национальном чемпионате VEX Robotics 2024, команде посчастливилось получить поддержку от организации STEAM for Vietnam, которая предоставила нам робота VEX IQ. Всего за один месяц мы с моими учениками усердно изучали, собирали и программировали робота, используя зарубежную документацию, изучали правила и разрабатывали стратегии соревнований».

Несмотря на ограниченное время на подготовку и недостаток опыта участия в соревнованиях, команда робототехников средней школы для одаренных детей Сон Ла показала впечатляющие результаты на своих первых национальных соревнованиях по робототехнике в Ханое, одержав победу над многими сильными соперниками и заняв 34-е место из 250 команд по всей стране.
Опираясь на заложенный изначально потенциал и страсть и творческий подход учащихся к науке и технологиям, команда робототехники средней школы для одаренных детей Сон Ла неизменно добивалась выдающихся результатов на национальных соревнованиях по STEM-дисциплинам и робототехнике в последующие годы. В 2025 году команда получила награду за инновации на национальном финале по робототехнике в категории V5; заняла третье место на университетских соревнованиях по робототехнике; и второе место на соревнованиях по робототехнике в летнем лагере Хунг Вуонг в провинции Фу Тхо.

Буй Гиа Ан, ученик 11-го класса по физике в специализированной средней школе Сон Ла, поделился: «В команде мне поручили техническую часть — сборку и программирование кода робота. Это также самая сложная часть, требующая тщательности и хороших компьютерных навыков, потому что даже одна неправильная команда кода может сделать робота неработоспособным и потребовать много времени на исправление. В начале 2025-2026 учебного года команда продолжила свои успехи на Национальном финале по робототехнике 2026 года и получила награду «За вдохновение». Эти достижения мотивируют нас продолжать развивать нашу страсть к творческой науке и технологиям».
Продвижение STEM-образования и робототехники в школах.
Успех команды по робототехнике из специализированной средней школы Сон Ла вдохновил и распространил движение STEM-робототехники, способствуя его активному развитию в школах провинции. На сегодняшний день в провинции насчитывается около 40 команд и клубов STEM-робототехники в средних и старших школах, в которых участвуют сотни учеников всех возрастов.

Заместитель директора средней школы им. Нгуен Трай, г-н Динь Дык Мань, сказал: «STEM-образование, в частности робототехника, является подходящим направлением для развития научного мышления и технологических навыков у учащихся. В 2024 году в школе был создан кружок робототехники, для участия в котором были отобраны талантливые ученики, которым были назначены два учителя для непосредственного руководства, и достигнуты определенные успехи в онлайн-соревнованиях по робототехнике. Это мотивирует учителей и учеников продолжать распространять интерес к STEM-робототехнике».
В январе 2026 года в рамках провинциального конкурса научно-технических исследований для старшеклассников Департамент образования и профессиональной подготовки организовал первые соревнования по робототехнике, посвященные управлению роботом VEX IQ для выполнения задач по сбору урожая кофе. Соревнования быстро привлекли широкое внимание, собрав более 160 учеников из 36 средних и старших школ по всей провинции.

Г-н Доан Ле Хюи, руководитель отдела среднего и непрерывного образования провинциального департамента образования и профессиональной подготовки, заявил: «Успех первого в истории провинциального конкурса робототехники продемонстрировал позитивный интерес и отклик школ и учащихся к сфере STEM-образования — робототехнике. Это важная основа для расширения и организации новых конкурсов робототехники в будущем. Благодаря этому будет создана среда, в которой учащиеся смогут регулярно совершенствовать свои научно-технические навыки, способствуя устойчивому развитию».
В сотрудничестве с Департаментом образования и профессиональной подготовки провинции Сонла в рамках разработки программы STEM-робототехники, в 2025 году Вьетнамская национальная энергетическая и промышленная корпорация (Petrovietnam) реализует программу инноваций в области STEM-образования (Petrovietnam STEM Innovation) для поддержки строительства трех соответствующих международным стандартам STEM-лабораторий в следующих школах: специализированной средней школе Сонла, средней школе Чу Ван Ан (коммуна Сонг Ма) и средней школе Тхуан Чау. Каждая STEM-лаборатория, стоимостью 3,7 миллиарда донгов, будет оснащена 15 самыми передовыми в мире моделями роботов, такими как Vex V5, Vex IQ, Vex AIM, Kcbot и др., а также различным оборудованием и учебными материалами для исследований, сборки и программирования роботов.

Заместитель директора провинциального департамента образования и профессиональной подготовки г-н Нгуен Нгок Куанг сообщил: В целях содействия цифровой трансформации и программам STEM-образования в соответствии с Постановлением Политбюро № 57-NQ/TW от 22 декабря 2024 года «Прорыв в развитии науки, техники, инноваций и национальной цифровой трансформации», в 2026 году департамент поручил Народному комитету провинции выделить средства и инвестировать в строительство 50 лабораторий в средних и старших школах, каждая стоимостью 500 миллионов донгов, для проведения практических занятий по STEM/STEAM-дисциплинам для учителей и учащихся с использованием современного технологического оборудования, такого как ИИ, Интернет вещей и робототехника. Кроме того, департамент поручил образовательным учреждениям сосредоточиться на инновациях и продвижении STEM-образования в различных формах; регулярно организовывать соревнования по робототехнике, создавать площадки для развития творческих способностей учащихся, способствуя повышению качества образования и профессиональной подготовки.
Развитие STEM-образования и робототехники в Сон Ла постепенно подтверждает правильное направление, соответствующее требованиям образовательной реформы и развитию высококвалифицированных кадров. Благодаря энтузиазму учащихся, поддержке школ, учителей и Департамента образования и профессиональной подготовки, «мечта о робототехнике» в Сон Ла зарождается, открывая возможности для молодого поколения Сон Ла выразить свою страсть, творческий потенциал и уверенно интегрироваться в цифровую эпоху.
Хоангзянг
Источник: https://baosonla.vn/khoa-giao/hien-thuc-giac-mo-robotics-son-la-ARHyJtSDg.html






Комментарий (0)