
Распространение культурных ценностей в цифровом пространстве.
Завоевав первое место со своим проектом «Сохранение традиций Ко Ту», группа студентов, в которую входили Нгуен Тхай Минь Фуонг, Нгуен Нхат Бао Нгуен, Чыонг Кхуонг Нгуен и Доан Тхуй Линь (из средней школы Хоа Ванг), гармонично объединила технологии цифровой трансформации с целью сохранения традиционной культуры.
Главное достоинство этого проекта — его практическая применимость и потенциал для широкого внедрения в различных областях. В частности, в сфере образования проект предлагает систему цифровых учебных материалов, веб-сайт, интерактивные игры и QR-коды. Этот инструмент делает процесс обучения более наглядным и увлекательным, а также повышает эффективность преподавания местных образовательных предметов и внеклассных мероприятий.
В сфере культуры проект «Co Tu Audio Collection» фокусируется на оцифровке и создании специализированной аудиобиблиотеки для сохранения народных песен и традиционных музыкальных инструментов, тем самым обеспечивая устойчивое сохранение культурного наследия. Для туристической индустрии, благодаря простому сканированию QR-кода на смартфоне, туристы могут изучить всю богатую базу культурных данных, что поможет им глубже понять местных жителей и их самобытность.
Представители Союза молодежи средней школы Хоа Ванг заявили, что в будущем команда авторов продолжит дорабатывать и расширять содержание и особенности проекта. Ожидается, что проект будет реализован в различных учебных заведениях, туристических местах и общественных культурных пространствах, чтобы «Сохранение традиций Ко Ту» не только служило образовательным целям, но и вносило позитивный вклад в продвижение имиджа города Дананг и распространение вьетнамской культурной самобытности среди друзей как внутри страны, так и за рубежом.
Разделяя общую цель применения технологий цифровой трансформации, группа студентов из средней школы Фам Фу Тху (район Хоа Кхань) разработала проект «Co Tu Dana - PPT Digital Bridge». Проект направлен на всестороннюю оцифровку информации и создание современного моста, приближающего культурную информацию к сообществу.
Инновационность проекта заключается в применении модели многоплатформенной интеграции. Объединив культурный справочник, онлайн-сайт и технологию дополненной реальности (AR), авторы создают яркие интерактивные возможности. Пользователи могут напрямую смотреть видео и изучать контент с помощью мобильных устройств. Благодаря этой платформе местные культурные ценности трансформируются из статического хранилища документов в мультимедийную цифровую систему данных, что обеспечивает более быстрое и широкое распространение.
Проект «Co Tu Dana - цифровой мост PPT» призван охватить различные целевые группы, включая студентов, жителей Ко Ту и туристов. Это решение не только способствует популяризации культуры и обмену опытом, но и открывает множество возможностей для устойчивого развития источников дохода для местного населения. Благодаря ориентированному на студентов подходу, от непосредственного участия в полевых исследованиях и сборе данных до программирования и создания продукта, проект максимально раскрывает инициативный и творческий потенциал студентов.

Разработка решений в области охраны окружающей среды
Помимо культурных проектов, группа учеников средней школы Куанг Чунг (район Тхань Кхе) отличилась проектом «Зеленый интеллект в школах». Это платформа экологического образования с применением искусственного интеллекта (ИИ), направленная на достижение общей цели — построения умных городов и устойчивого развития. Проект был реализован группой систематически в 5 этапов: от анализа, проектирования системы, создания платформы, интеграции ИИ, разработки интерактивных игр до тестирования и завершения разработки продукта в короткие сроки.
Проект объединяет целый ряд современных технологий на единой платформе. Веб-сайт команды разработан с учетом разнообразия функций, включая: биологическое распознавание на основе ИИ, интеллектуального виртуального помощника Eco Buddy для обучения на основе знаний, систему отчетности о загрязнении окружающей среды со встроенным GPS-позиционированием, игровое пространство для ролевых игр, задания по экологичному образу жизни и 3D-симуляции ландшафтов национальных парков. Благодаря этой экосистеме студенты не только получают доступ к экологическим знаниям с помощью традиционных учебников, но и могут свободно взаимодействовать и исследовать окружающий мир визуально.
В частности, в рамках проекта была умело применена геймификация в образовании посредством системы значков «Зеленый воин». Эта функция напрямую побуждает студентов активно участвовать в практических действиях, таких как сортировка отходов и сокращение количества пластиковых отходов. Функция сообщения о загрязнении, связанная с реальными координатами, помогает преобразовать теоретические знания в конкретные действия, тесно связывая студентов с текущими экологическими проблемами в их регионе.
Первые экспериментальные результаты показывают явную эффективность: большинство студентов оценили платформу как удобную и простую в использовании. Таким образом, «Зеленый интеллект в школах» выходит за рамки обычного инструмента обучения, становясь средой для повышения осведомленности и формирования экологически ответственных привычек у молодого поколения.
Источник: https://baodanang.vn/khat-vong-so-cua-nguoi-tre-3342062.html







