Не организуйте сессии по обзору бессистемно, т. к. это приводит к напрасным тратам.

Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя (DET) требует от школ не организовывать сессии повторения пройденного материала бессистемно, по неправильным предметам, неэффективно и расточительно.

Департамент образования и профессиональной подготовки города Ханой только что направил официальное сообщение Департаменту образования и профессиональной подготовки, средним школам, многоуровневым общеобразовательным школам, центрам профессионального образования и непрерывного образования с целью организации проверки результатов выпускных экзаменов в средней школе и вступительных экзаменов в 10-й класс в учебном году 2024-2025.

Кандидаты сдают вступительные экзамены в 10-й класс государственных средних школ Ханоя на 2024-2025 учебный год. Фото: Нгуен Хоай

Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя требует от подразделений и школ заблаговременно пересматривать, дополнять и корректировать образовательные планы образовательных учреждений (при необходимости), обеспечивая завершение хода программы в соответствии с рамочным расписанием учебного года, выпущенным Городским народным комитетом; продолжать синхронно внедрять решения по реализации Программы общего образования 2018 года для обеспечения качества.

Регулярное и периодическое тестирование и оценка должны соответствовать требованиям программы и не должны оказывать давления на учащихся, побуждая их посещать дополнительные занятия. Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя строго запрещает сокращать учебную программу по отдельным предметам.

Школы продолжают эффективно назначать учителей для обеспечения установленной квоты преподавания, отдавая приоритет соответствующим заданиям для учителей выпускных классов, чтобы иметь максимум времени для оказания помощи учащимся в подготовке к вступительным экзаменам в 10-й класс и выпускным экзаменам в средней школе.

Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя требует от школ проверять и классифицировать уровни учащихся, чтобы иметь планы по организации проверки и обучения учащихся выпускных классов для эффективной подготовки к вступительным экзаменам и выпускным экзаменам в соответствии с образовательными планами учебных заведений.

Школы ни в коем случае не должны ослаблять организацию повторения и обучения для учащихся с неудовлетворительными результатами обучения; не должны организовывать повторения бессистемно, по неправильным предметам, неэффективно, приводя к расточительству.

Источник: https://daidoanket.vn/khong-to-chuc-on-tap-tran-lan-gay-lang-phi-10301847.html