Типичный пример — случай студентки в Ханое . Жертве позвонила группа людей, выдававших себя за сотрудников полиции, и заставила их нарисовать на её теле фальшивые раны, а затем связаться с её семьёй и потребовать выкуп, пока она жила в мотеле, который она нашла по просьбе преступников. Или случай с 13-летней девочкой из Ханоя, которая пропала без вести на три дня, а затем была найдена в Хошимине.
Девушка услышала слова «друга», с которым познакомилась в интернете, который пригласил её на работу в Камбоджу, обещая жизнь, полную радости и счастья. Все эти уловки начинаются с одного и того же: онлайн-среды. Там злодеи, с одной стороны, маскируются под силу власти, с другой — прячутся под маской дружелюбного, отзывчивого друга, даже «спасителя», когда жертва одинока и страдает.
Уловки похитителей несложны. По сути, это мошенничество, основанное на подмене личности, использовании доверия, распространении страха... Но опасность заключается в том, что они «упакованы» в технологическую оболочку, могут использовать искусственный интеллект для имитации голоса, лица родственников жертвы, виртуального местоположения... Кроме того, они способны манипулировать психологией, входить в доверие, изолировать жертву от реального мира и заставлять её следовать за собой. Сегодня основными непосредственными жертвами зачастую становятся молодые люди, и самое страшное в онлайн-похищениях — «крайне быстрая реакция». Всего несколько десятков секунд паники могут привести к потере семьей сотен миллионов донгов. Помимо материального ущерба, психологические последствия для жертвы очень серьёзны.
Несмотря на то, что многие стали более бдительными, благодаря искусственному интеллекту и технологиям дипфейка, фейковые видео становятся всё более изощрёнными, что затрудняет жертвам возможность отличить настоящие видео от поддельных. Эта ситуация показывает, что мы не можем считать это простым мошенничеством, а должны считать это серьёзным преступлением, таким же, как и реальные похищения людей, чтобы мы могли разработать более срочные и эффективные меры для его предотвращения.
Ответственность за предотвращение и борьбу с подобными преступлениями лежит не только на полиции, но и на семьях, школах, сообществах и каждом гражданине. В частности, школы должны включить обучение цифровой безопасности в свою официальную учебную программу. Семьям необходимо научиться сопровождать своих детей в киберпространстве, не только контролируя, но и понимая их.
Самое главное, властям необходимо повысить свою квалификацию, чтобы быть в курсе высокотехнологичных мошеннических схем, и оперативно выпускать инструкции по действиям в ситуациях «похищения в интернете», открыть горячую линию для быстрого реагирования. Ужесточить управление персональными данными, строго контролировать продажу информации и укреплять международное сотрудничество для отслеживания преступных сетей. Каждый человек также должен защитить себя и свои семьи, ограничив распространение изображений и личной информации, особенно в отношении детей. При получении сообщений с угрозами спокойно проверьте информацию и немедленно обратитесь в полицию для принятия безопасных мер.
Стремительное развитие технологий также создаёт бесчисленные ловушки. Если заблаговременно не выстроить цифровой «щит», жертвой может стать каждый. Самозащита в киберпространстве — это не только навык, но и привычка выживания для любого человека в цифровую эпоху.
Источник: https://www.sggp.org.vn/la-chan-an-toan-so-cho-chinh-minh-post806345.html






Комментарий (0)