Распространение духа новаторства на каждом уроке.

GD&TĐ – Организация мероприятий в рамках профессиональных кластеров направлена ​​не только на повышение качества преподавания и обучения, но и на разжигание пламени инноваций и творчества.

Это существенный шаг вперед для сектора образования в провинции Туен Куанг в контексте ускорения реализации Общей образовательной программы 2018 года и процесса цифровой трансформации.

Данная деятельность также рассматривается как стратегический и своевременный шаг со стороны Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Туен Куанг по укреплению и повышению эффективности управления и качества преподавания и обучения, особенно после того, как в провинции была внедрена двухуровневая модель местного самоуправления и отсутствовал департамент образования и профессиональной подготовки.

Создание 39 профессиональных кластеров на различных уровнях образования, включая связи между школами в более развитых и неблагополучных районах, сформировало «форум знаний» для учителей из горных и равнинных регионов, позволяющий им совместно развиваться.

Урок по местному образованию в начальной школе Сон Нам, коммуна Сон Тхуй.

Мост инноваций от границы к городам.

В кластере № 1 оживленная атмосфера царила в двух местах: начальной школе Донг Ван А и этнической школе-интернате Тай Пхин Тунг. Мероприятие посетили не только руководители и специалисты из Департамента образования и профессиональной подготовки, но и учителя из многих разных школ.

Примечательно, что 10 показательных уроков предоставили учителям ценную возможность взаимодействовать, учиться и получать непосредственный опыт работы со студентами из приграничных регионов.

Инновации в методах обучения выходят за рамки теории. Многие уроки продемонстрировали выдающуюся эффективность при применении информационных технологий и искусственного интеллекта (ИИ). Ярким примером является урок музыки для 3-го класса начальной школы Донг Ван А, который ведет г-н Ле Ань Туан (начальная школа Хонг Тай, район Минь Суан). Интеграция технологий позволила максимально повысить активное участие, инициативу и креативность учащихся, что соответствует целям развития, основанным на компетенциях, предусмотренным учебной программой 2018 года.

Использование технологий в обучении оставалось одним из главных вопросов на протяжении всех кластерных встреч. В начальной школе-интернате для этнических меньшинств Йен Тхуан (кластер № 13) особое внимание привлекла тема «Применение программного обеспечения искусственного интеллекта в обучении». На показательном уроке по математике для 4-го класса, проведенном учителем Ло Ван Чинем, ученики получали знания с помощью виртуальных персонажей и увлекательных интерактивных игр. Это явное доказательство того, что цифровая трансформация приводит к фундаментальным изменениям, делает уроки более живыми и интересными, а также повышает способность к обучению учащихся из неблагополучных районов.

Семинар для группы 11 специалистов начального образования в начальной школе имени Нгуен Трай, район Хазянг 1.

Вам также может понравиться

Ученица, показавшая лучшие результаты, дважды получила высший балл — 10.Получив высший балл 10 по истории и китайскому языку на выпускных экзаменах в средней школе в 2026 году, До Тхи Хонг Тхи, ученица класса 12N1 специализированной средней школы Хоанг Ле Кха (район Тан Нинь), доказала, что изучение истории не требует механического запоминания. Используя логическое мышление, оцифровывая знания с помощью ментальных карт и проявляя инициативу в самообразовании, Тхи использовала свои сильные стороны, достигла своих целей и постепенно воплощает свои мечты в жизнь.

Выпускной экзамен средней школы 2026 года: «Раскрываем» личности двух независимых кандидатов, получивших наивысшие баллы по всей стране.Фам Дык Минь и Нгуен Тхань Бинь, независимые кандидаты, зарегистрировавшиеся на выпускные экзамены в средней школе 2026 года в экзаменационной комиссии Ханоя, показали отличные результаты и стали лучшими в стране по предметам D07 и C00. Примечательно, что оба ранее были выдающимися учениками, а теперь являются студентами университетов с превосходными академическими показателями.

Ужесточение дисциплины и борьба с высокотехнологичным мошенничеством на выпускных экзаменах в средней школе в 2026 году.18 мая заместитель премьер-министра Ле Тьен Чау подписал Директиву 20/CT-TTg об организации выпускных экзаменов в средней школе и вступительных экзаменов в университеты в 2026 году, гарантирующую безопасное, серьезное, прозрачное и справедливое проведение экзаменов по всей стране.

Аналогичным образом, в рамках Профессионального кластера № 15, семинар в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Тхань Тхуи собрал 75 ключевых администраторов и учителей. Демонстрационные уроки по теме «Применение цифровой трансформации в преподавании вьетнамского языка» были высоко оценены за их практичность и потенциал для тиражирования.

В частности, руководствуясь принципом «распространение опыта – объединение знаний», начальная школа Дык Нинь активно поддержала организацию углубленного тренинга по применению ИИ в обучении для школ кластера, способствуя повышению цифровых навыков всего персонала.

Практические решения местных проблем в сфере образования.

Одной из главных проблем, стоящих перед сектором образования провинции Туен Куанг после объединения провинций, является эффективная реализация местной образовательной программы. В рамках профессиональной группы № 6 была организована тематическая дискуссия, откровенно посвященная этому вопросу: «Текущая ситуация и пути решения проблем реализации местной образовательной программы после объединения провинций».

Урок с использованием искусственного интеллекта в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Йен Тхуан.

Мероприятие проходило в начальной школе Сон Нам в коммуне Сон Тхуй и было подключено онлайн к 23 другим местам, демонстрируя стремление к поиску общих решений. Экспериментальный урок по местному образованию — «Горжусь Туен Куангом, моей родиной» — проведенный г-жой Фам Тхи Хонг Ван, произвел сильное впечатление. Благодаря гибкой и креативной организации, применению технологий и активным методам обучения, урок не только передал знания, но и пробудил интерес, помогая ученикам активно узнавать о своей родине.

Яркая атмосфера и дух обучения и творчества не ограничивались крупными кластерами. В начальной школе Мео Вак (кластер № 2) присутствовала группа профессиональных консультантов Департамента начального образования, которая оказывала непосредственную поддержку и консультации школам. Обсуждения были сосредоточены на ключевых вопросах, таких как инновационные методы обучения, компетентностная оценка учащихся, цифровая трансформация и STEM-образование.

Энтузиазм учителей горного региона стал особым ярким моментом в рамках кластерных мероприятий, продемонстрировав высокий уровень согласованности в выполнении ключевых задач учебного года.

Помимо профессиональной экспертизы, важным аспектом является также обмен управленческим опытом. В Кластере 11 директора и заместители директоров провели обширные дискуссии по применению искусственного интеллекта и цифровой трансформации в управлении школами, способствуя модернизации управления образованием.

Признавая и высоко оценивая инициативный, творческий и сплоченный дух профессиональных кластеров, Департамент образования и профессиональной подготовки города Туен Куанг подтвердил роль кластерной модели как особенно важного решения для данного сектора.

Соединенные Штаты - Вьетнам: Не пропустите

Посол Нгуен Куок Дунг посетил Миннесоту, США, и работает там.С 28 по 30 июня посол Вьетнама в США Нгуен Куок Зунг посетил Миннесоту и принял участие в работе там.

Вьетнам поощряет американские компании расширять инвестиции в высокие технологии.Утром 26 июня в здании правительства заместитель премьер-министра Хо Куок Зунг принял Джеффа Плейса, директора по цепочкам поставок компании Coherent Group (США). В ходе встречи заместитель премьер-министра подтвердил, что Вьетнам поощряет американские компании к расширению инвестиций, особенно в высокотехнологичные, инновационные и полупроводниковые отрасли.

Поощрять американские компании к расширению инвестиций в высокотехнологичные сектора.Вице-премьер Хо Куок Зунг заявил, что Вьетнам приветствует дальнейшее расширение деятельности американских компаний во Вьетнаме, особенно в высокотехнологичных отраслях и секторах с высокой добавленной стоимостью.

Г-жа Данг Тхи Нга, учительница начальной школы Дык Нинь, проводит обучение учителей в группе № 15 по применению искусственного интеллекта в преподавании.

На недавней конференции, посвященной оценке работы профессиональных кластеров, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Туенкуанг, г-н Ву Динь Хунг, высоко оценил усилия школ и профессиональных кластеров. Г-н Ву Динь Хунг подчеркнул: «Кластеры проявили инициативу, гибкость и ответственность в организации профессиональной деятельности в соответствии с директивами Департамента образования и профессиональной подготовки, внеся значительный вклад в повышение эффективности управления и качества преподавания в школах провинции, особенно после объединения провинций».

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Туен Куанг также выразил уверенность и призвал профессиональные объединения, особенно директоров школ, являющихся руководителями и заместителями руководителей объединений, продолжать проявлять чувство ответственности и преданность делу, чтобы еще больше повысить эффективность своей деятельности, стремясь к общему прогрессу образования в провинции Туен Куанг.

Мероприятия по повышению квалификации, проводимые в рамках кластерных программ, действительно стали ценной площадкой, где учителя могут взаимодействовать, учиться, обмениваться опытом и совместно продвигать инновации в методах преподавания. Благодаря инициативности, креативности и духу обмена знаниями, сектор начального образования в Туен Куанге уверенно движется по пути повышения качества образования, глубоко интегрируясь с тенденциями цифровой трансформации и развивая компетенции учащихся.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-tinh-than-doi-moi-qua-moi-tiet-hoc-post755760.html