Тихо перевозит студентов, чтобы «просветить» их письма.

Мечты питают страсть к профессии

Когда туман ещё держался на высоких склонах гор и касался крыш домов народности дао, мы прибыли в начальную и среднюю школу Мо Сисань. Погода была довольно холодной, но шаги учеников обеих групп, направляющихся в школу, были слышны на дорогах. Учитель Хоанг Ван Хань пришёл в школу в 6:30 утра. Сегодня, услышав о прибытии группы репортёров, он оделся более опрятно, чем обычно. Его доброе лицо произвело на нас впечатление с первой встречи. Шестнадцать лет, проведённые в высокогорной приграничной зоне, учитель Хань посвятил всю свою юность и страсть «сеянию грамот и воспитанию людей».

Будучи уроженцем портового города Хайфон , этот красивый юноша в студенческие годы мечтал стать учителем. После трёх лет обучения в армии он продолжил следовать своей мечте. Учитель Хань признался: «Для меня стоять на пьедестале — это не просто карьера, а возможность изменить к лучшему жизнь детей в тех местах, где я ступаю».

Г-н Хан обучает и исправляет каждый росчерк почерка студентов.

В 2009 году г-н Хан был назначен преподавателем в школу Мо Си Сан – один из самых сложных высокогорных районов района Фонг Тхо (старый). Дорога в деревню в то время представляла собой просто красную грунтовую тропу, пыльную в сухой сезон и скользкую и грязную в сезон дождей. Класс был построен из грубых деревянных досок, старых гофрированных железных крыш и шатких парт и стульев. Ученики были в основном дао, многие из которых не могли свободно говорить на общепринятом языке, боялись общаться и были настолько застенчивы, что осмеливались сидеть только в конце класса. Глядя в глаза этим детям, учитель ещё больше укрепился в своём решении остаться в школе, классе и деревне, чтобы преподавать.

За чашкой горячего чая учитель рассказал нам о своём первом утреннем занятии. Он свободно говорил на китайском, в то время как ученики знали только дао. Весь урок в тот день был наполнен неопределённостью. А ночью «паромщик» лежал и размышлял о методах обучения, чтобы и ученики, и он сам могли легко общаться и учиться без сбоев. На следующих уроках учитель обучал лишь одной-двум буквам, как чтению, так и письму. Затем, в конце каждого урока, он сам ходил к людям домой, чтобы самостоятельно изучать дао. Так проходил каждый день, первые вычисления, каждый штрих буквы постепенно обретали форму в глазах учеников, полных усилий.

Посвятите все свое сердце и душу студентам

Работа по «посеиванию букв» в горной местности никогда не была лёгкой. Школа, где работает господин Хань, находится в нескольких десятках километров от центра. Дорога опасная, особенно в сезон дождей. Ему пришлось оставить машину и перейти ручей вброд. Добравшись до места, он промок до нитки. «В то время ученики дао сильно страдали: у них не было ни книг, ни одежды; на завтрак они ели кукурузу, картофель, маниоку, иногда им приходилось пить воду, чтобы наполнить желудки. Многим ученикам пришлось бросить учёбу из-за больших семей и бедности... Так грустно об этом думать», — признался господин Хань сдавленным голосом.

Чтобы ученики не сдавались на полпути, он поднимался в гору, пересекал ручьи и заходил в каждый дом, чтобы вдохновить их пойти в школу. Он вспомнил семью, живущую на краю деревни. Тропа была крутой, и им приходилось цепляться за корни деревьев, чтобы подняться. Но когда он видел, как его ученики улыбаются и выбегают им навстречу, все трудности, казалось, исчезали. Столкнувшись с бесчисленными трудностями, господин Хань продолжал верить в простое: «Если я сдамся, мои ученики будут страдать» – эта фраза также является его девизом, который помогает ему упорно продолжать путь последние 16 лет.

Застенчивым первоклассникам учитель Хан всегда уделяет особое внимание и заботу.

Мы слышали от учителей школы: «Господин Хань — хороший учитель, но больше всего все им восхищаются, прежде всего, его редкой добротой и преданностью делу. Школа много раз поручала ему вести занятия в более крупных классах, соответствующих его способностям и опыту, но он вежливо просил оставить его с учениками первого класса. Не потому, что в первом классе «легко учить», а потому, что господин Хань всегда верил: первые буквы, первые слоги — это важнейшая основа долгого пути обучения каждого ребёнка. Он решил преподавать в первом классе, чтобы воспитать у детей упорство, внимательность и любовь к обучению на самых простых вещах».

Ученики всегда внимательно слушают уроки учителя Хоанг Ван Ханя.

Г-жа Тан Чин Киеу (родительница ребёнка, который учится в классе г-на Хана) эмоционально поделилась: «Я никогда не встречала учителя, который так сильно любил бы своих учеников. Мой ребёнок пошёл в первый класс с такой неуверенностью и застенчивостью, но всего через два месяца под руководством учителя он смог написать много слов, бегло читать и даже принёс книги, чтобы почитать всей семье. Мы искренне восхищаемся г-ном Ханом и благодарны ему».

Эти простые истории как будто «оживляют» образ учителя, который тихо сеет семена знаний, чтобы завтра эти зеленые ростки проросли с той любовью, упорством и преданностью, которые вверил им учитель.

Постоянно внедряйте инновационные методы обучения

Г-н Хан не только упорно преподаёт, но и постоянно ищет новые методы, помогающие ученикам из горных районов лучше учиться. Проработав в первом классе более 10 лет, он понимает все трудности и ограничения учеников. Он активно применяет информационные технологии, организует групповые занятия и даёт ученикам практический опыт, чтобы сделать каждый урок более интересным и привычным. Результатом этого непрерывного инновационного процесса стала инициатива «Некоторые меры по развитию навыков правильного правописания у учащихся 1A1 класса – Образовательные технологии», получившая признание Народного комитета старого района Фонгтхо в 2019 году.

Не останавливаясь на достигнутом, он ежегодно повышает свою профессиональную квалификацию, перенимает опыт коллег и повышает качество преподавания. Он считает, что «чтобы стать хорошим учителем, нужно учиться всю жизнь». С начала своей карьеры (1 декабря 2009 года) и по сей день г-н Хань следует своему пути, основанному на упорстве и самоотверженности.

Эти усилия были отмечены многочисленными наградами: звание лучшего учителя на провинциальном уровне, почетная грамота от Народного комитета района Фонг Тхо (старая), почетная грамота от Народного комитета провинции Лай Чау , звание подражателя борца на низовом уровне...

В частности, г-н Хоанг Ван Хань — один из четырёх учителей провинции, удостоившихся чести отправиться в Ханой, чтобы получить Почётную грамоту от министра образования и профессиональной подготовки, Почётную грамоту от Центрального комитета Союза молодёжи Вьетнама за вклад в образование и обучение молодого поколения, а также принять участие в программе «Совместная работа с учителями» в 2025 году. Но больше всех этих наград он гордится зрелостью своих учеников.

Г-н Хань получил Почетную грамоту от министра образования и профессиональной подготовки, Почетную грамоту от Центрального комитета Союза молодежи Вьетнама за его многочисленный вклад в образование и обучение молодого поколения и за участие в программе «Совместное обучение с учителями» в 2025 году.

Директор школы, учитель Дун Сюань Лой, с уважением отозвался о г-не Хоанг Ван Хане: «Г-н Хан — один из тех учителей, чьи задания всегда вселяют в меня чувство полной уверенности. Он не только настоящий профессионал, но и глубоко ответственен и любит свою профессию. Преподавание в первом классе — очень сложная задача, требующая терпения и скрупулезности, но г-н Хан всегда работает с энтузиазмом. Поколения его учеников добились выдающихся успехов с первых занятий. Школа очень гордится такими преданными своему делу учителями, как г-н Хан».

На границе Отечества, среди белых цветов баухинии, каждую весну, образ учителя Хоанг Ван Ханя, тихо идущего по знакомой тропе, стал знаком местным жителям. Он сеял семена надежды. Каждое поколение учеников, вырастающих сегодня в школе Мо Сисань, – прекрасное свидетельство этого молчаливого, но упорного пути.

Источник: https://baolaichau.vn/xa-hoi/lang-tham-dua-do-de-hoc-tro-duoc-sang-chu-1224256

Комментарий (0)