Вне зависимости от эпохи и степени распространения технологий, никакая машина не сможет заменить учителей – «сеятелей семян», которые посвящают себя этому делу всем сердцем и любовью.
Учителя — это не только передатчики знаний, но и образцы для подражания в вопросах характера и морали. (ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ)
ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ
ФОТО: ТХУЙ ХАНГ
Ни один робот не сможет заменить руки воспитателя детского сада.
По мере того как общество становится все более современным, а технологии развиваются, машины могут лишь помогать воспитателям в детских садах лучше заботиться о детях, воспитывать их и обучать ; они не могут заменить учителей. Например, программное обеспечение, рассчитывающее порции и пищевую ценность блюд, поможет детям получать более качественное питание. Системы управления данными обеспечат хранение и защиту детских записей, сократив время, которое учителя тратят на бумажную работу. Однако ни один робот не может читать стихи или рассказывать истории детям так же тепло, как голос учителя, ни один робот не может обнимать детей так же нежно и бережно, как объятия учителя, и ни один искусственный интеллект не может научить детей говорить, любить и жить сострадательно так, как это могут сделать сами учителя.
Г-жа Фам Бао Хань
(Директор детского сада Тан Фонг, район Тан Хунг, Хошимин)
Фото: предоставлено сотрудниками.
Бог учит нас учиться, а человеческая доброта учит нас жить.
Настоящее образование означает, что даже в условиях непреодолимых трудностей, на вечерних занятиях, в отдаленных деревнях, с ненадежным интернет-соединением или детьми, незнакомыми со смартфонами, имея при себе лишь ручку, тетрадь и преданного своему делу учителя, дети все равно могут выйти в мир .
Я не думаю, что для успеха в эпоху ИИ каждому учителю или образовательной компании нужны самые сложные технологические приложения или программное обеспечение. Но есть одна вещь, которая всегда необходима в любую эпоху, — это сердце учителя, которое постоянно волнуется и переживает. В мире, где машины могут делать многое, от написания эссе и стихов до проверки работ, учителя всегда больше всего радуют сообщения от учеников со словами: «Учитель, я поступил в университет!», «Учитель, я получил работу своей мечты!»… ИИ может научить нас учиться, но только человеческая доброта учит нас жить.
Учитель Ле Хоанг Фонг
(Стипендиат программы Chevening 2025-2026, в настоящее время обучается в магистратуре по направлению «Управление образованием» в Университетском колледже Лондона (UCL))
Фото: Предоставлено интервьюируемым.
Вам также может понравиться
Дополнительная возможность для кандидатов зарегистрировать свои предпочтения.Утром 1 июля Министерство образования и профессиональной подготовки объявило результаты экзаменов и распределение баллов за выпускные экзамены средней школы 2026 года, а также статистический отчет и анализ распределения баллов по каждому предмету. Это полезный источник информации, который поможет кандидатам принять взвешенные решения при поступлении в университеты и колледжи. Каждый учитель — образец для подражания.
В последнее время в некоторых местах в сфере образования всё ещё встречаются печальные истории, когда принцип «уважения к учителям и ценности образования» не соблюдается в полной мере, и некоторые учителя из-за рабочей нагрузки и борьбы за выживание не демонстрируют ожидаемой образцовости. Но я считаю, что эти вещи не могут затмевать многочисленные позитивные аспекты образования.
Учителя — это не только передатчики знаний, но и образцы для подражания в вопросах характера и морали, путеводный свет, освещающий путь для поколений учеников. Если детей воспитывают, обучают и направляют с балансом твердости и мягкости, любви и строгости в их семьях, школах и обществе, то, независимо от того, насколько развитыми становятся технологии, они все равно останутся нравственно безупречными личностями.
Это еще больше мотивирует меня и преподавательский состав всегда подавать хороший пример в характере, поведении, речи и манерах, чтобы каждый день, обучая наших студентов, мы сами совершенствовались.
Г-н До Динь Дао (директор средней школы Нгуен Хыу Тхо, район Сом Чиу, Хошимин)
Фото: предоставлено сотрудниками.
Учителя также должны учиться всю жизнь.
Я всегда считал, что новое поколение учителей должно учиться на протяжении всей жизни и играть роль в вдохновлении на непрерывное обучение. Каждый класс должен быть похож на творческую мастерскую, где ученики могут экспериментировать, совершать ошибки, смеяться и расти, приобретая знания.
Образование – это не просто передача знаний, но и наполнение процесса обучения жизнью, чтобы каждый человек всегда чувствовал себя живым, развивающимся и замеченным.
Г-жа Ха Тран Тху Хуонг
(В настоящее время получаю степень магистра в области преподавания английского языка в Университетском колледже Лондона (UCL))
Фото: предоставлено сотрудниками.
Эмпатия — важнейший элемент в классе.
Искусственный интеллект способен отвечать на вопросы, мгновенно предоставлять информацию, обрабатывать данные с молниеносной скоростью и помогать студентам находить ответы сразу же, без осуждения или оценки. Однако, независимо от уровня развития технологий, эмпатия остается крайне важной. Особенно в образовательной среде эмоциональная связь и взаимоотношения между учителями и учениками оказывают мощное влияние на всестороннее развитие учащихся.
Магистр наук, доктор Фам Ван Гиао
(Директор Института прикладных психологических и педагогических наук)
Вьетнам поощряет американские компании расширять инвестиции в высокие технологии.Утром 26 июня в здании правительства заместитель премьер-министра Хо Куок Зунг принял Джеффа Плейса, директора по цепочкам поставок компании Coherent Group (США). В ходе встречи заместитель премьер-министра подтвердил, что Вьетнам поощряет американские компании к расширению инвестиций, особенно в высокотехнологичные, инновационные и полупроводниковые отрасли.
Фото: предоставлено сотрудниками.
Родители — их первые учителя.
Вопрос или высказывание ребенка часто не являются просто случайным замечанием. Опытный учитель будет наблюдать за ребенком и слушать его, используя свою чуткость, чтобы понять, грустит он или радуется, беспокоится или волнуется по какому-либо поводу… Исходя из этого, учитель может оказать ребенку огромную помощь. Именно это отличает учителя от машины или искусственного интеллекта.
Я также надеюсь, что каждый родитель – первый учитель детей – не будет равнодушным, апатичным или пренебрежительным к тому, что хотят сказать его дети. Слушать детей сердцем, разговаривать с ними с уважением – это тоже способ взрастить их любознательность, любовь к учению и интеллект.
Г-жа Нгуен Тхи Ван
(Директор детского сада «Сок Нау», район Ан Хой Тай, город Хошимин)
Источник: https://thanhnien.vn/loi-boc-bach-tu-nhung-nguoi-gieo-hat-185251118191425482.htm
