| От истории учителя и ученика, вырезающих фигурки из камня для посадки деревьев. Г-н Лунг Нган Тханг, учитель физики и бывший глава трудового комитета средней школы № 2 Си Ма Цай, вспоминает: «Несколько лет назад вся школа состояла всего из трех одноэтажных зданий. Школьная территория и классы были пустыми и пустынными, повсюду только земля и камни. Ученики мечтали о тенистом дереве, под которым можно было бы сидеть и читать вслух после уроков; они не мечтали ни о чем более экстравагантном. Вместе с трудовым комитетом был создан школьный комитет по озеленению для планирования и посадки деревьев. Каждый класс с энтузиазмом вызвался помочь. Посадка деревьев звучит легко, но на самом деле работа была невероятно трудной. Земля была полна валунов; мотыги и лопаты отскакивали, гнув лезвия. Я помню те дни, когда учителям и ученикам приходилось использовать ломы, чтобы копать, пока не летели искры и не обжигали руки. Через несколько дней им удавалось выкопать лишь несколько ям глубиной менее трех ладоней».
Пот лился ручьем, усилия прилагались неделями и месяцами, и наконец, было вырыто несколько рядов ям. Баньяны и огненные деревья, привезенные из низин, были посажены; их яркая зеленая листва была полна жизни и надежды. Студенты по очереди ухаживали за ними ежедневно, тщательно поливая, надеясь, что они быстро вырастут. Но по какой-то причине все деревья росли низкорослыми, словно «недоношенные дети». Когда пришла зима, учитель... — Слезы навернулись на глаза учеников, когда они смотрели, как деревья увядают в тумане и на ледяном холоде… По словам учителя Тханга, после этого случая ученики вернулись в поля, чтобы посеять семена тунгового дерева, но и там им это не удалось, потому что некоторые деревья были уничтожены буйволами и коровами, а другие не пережили зиму. Вам также может понравиться С новой решимостью озеленить территорию школы учителя и ученики усердно поднимались на километры по крутым скалам, выкорчевывая желтые цветущие деревья, баньяны, фиговые деревья и маленькие саженцы для посадки, а также срезая бамбук, чтобы оградить деревья и предотвратить их повреждение буйволами и коровами… Проходили дни и месяцы, и радость учителей и учеников была неописуемой, когда они видели, как посаженные ими деревья с каждым днем становятся зеленее. Во время перемены ученики выбегали на улицу, чтобы окружить клумбы своих классов, наблюдая за прорастающими молодыми побегами, с гордостью и радостью прикасаясь к пышной зеленой листве. И по сей день, хотя ни одно из деревьев не дает тени, территория школы постепенно зеленеет. Всего через несколько лет школьный двор будет покрыт зелеными деревьями, исполняя мечты поколений учеников. Таким образом, деревья стали бесценным достоянием, которое учителя и ученики средней школы № 2 Си Ма Цай бережно хранят, как драгоценные камни. Давайте извлечём ценный урок об охране окружающей среды. В этой засушливой и суровой местности, где каждая капля воды бесценна, а жизнь полна трудностей, даже простая еда в дефиците, самоотверженность учителей и учеников средней школы № 2 Си Ма Цай, год за годом преодолевающих трудности, сажающих деревья и бережно экономящих воду, поистине восхитительна. Посетив среднюю школу № 2 Си Ма Цай, я понял, что понятие «дружелюбная школа» здесь уже не абстрактно. Благодаря каждой работе на территории школы учителя и ученики сближаются и лучше понимают друг друга. Дерево — это просто дерево, если оно растет в лесу, но на этой бесплодной земле каждый ряд зеленых деревьев воплощает в себе кульминацию любви к труду и искреннюю, теплую привязанность между учителями и учениками. Своим трудом ученики создали зеленый, чистый и красивый школьный кампус, здоровую среду для обучения и игр, второй дом, воплощающий их мечты. Сажая и ухаживая за деревьями, убирая территорию школы и не мусоря в общественных местах, каждый ученик внес свой небольшой вклад в озеленение своей любимой школы. Сегодня крайне важно просвещать учащихся по вопросам охраны окружающей среды. Для эффективного решения этой проблемы школам провинции необходимо уделять больше внимания созданию и поддержанию зеленых, чистых и красивых школьных территорий; принятию специальных правил по охране окружающей среды; и включению экологической осведомленности в качестве критерия оценки и ранжирования учителей и учеников. Это важные меры, способствующие созданию благоприятной школьной среды, чтобы «зеленые» школы в Лаокае перестали быть просто мечтой для многих учеников. | ||
Туан Нгок - LCDT Вам также может понравиться |
Источник: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/mo-uoc-mai-truong-xanh-142640











