Учебный год новых решений

TP – 2025-2026 учебный год имеет особое значение в контексте внедрения двухуровневой модели местного самоуправления. Это первый учебный год, в котором по всей стране реализуются Постановление Политбюро о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки, Закон об учителях, Постановление Национального собрания об освобождении от платы за обучение и его поддержке, а также Постановление Национального собрания о всеобщем дошкольном образовании для детей от 3 до 5 лет.

В дни, предшествовавшие церемонии открытия, учителя, родители, члены молодежного союза, солдаты и местная полиция были заняты уборкой, ремонтом гофрированного железа, расстановкой столов и стульев, сушкой книг и натяжением страховочных веревок вокруг домов без крыш, а также установкой предупреждающих знаков для обеспечения безопасности учащихся средней школы Сонлок (коммуна Суанлок, провинция Хатинь ).

Беспрецедентная возможность

Вчера 1,6 миллиона учителей и 26 миллионов учащихся по всей стране открыли учебный год 2025-2026. Церемония открытия была организована подразделениями и школами в рамках мероприятий, посвященных 80-летию основания Министерства образования и профессиональной подготовки . Она создала радостную атмосферу, способствовала духу инноваций и творчества, направленному на обеспечение эффективного и качественного учебного года. Тема 2025-2026 учебного года: «Дисциплина – Творчество – Прорыв – Развитие».

По словам министра образования и профессиональной подготовки Нгуена Ким Сона, за последние 80 лет сфера образования и профессиональной подготовки претерпела три крупных образовательных реформы и два глубоких революционных нововведения. 80 лет — это чудо: от страны, где 95% населения неграмотны, а интеллектуальный класс скуден, до сегодняшнего дня, когда вся страна обеспечила всеобщее образование от детского сада до неполной средней школы.

Только что Политбюро приняло Резолюцию 71 о прорыве в развитии образования и профессиональной подготовки, в которой образование и профессиональная подготовка определены как важнейшая национальная политика, решающий фактор будущего страны. Министерство образования и профессиональной подготовки незамедлительно институционализировало руководящие принципы Резолюции 71.

По словам министра Нгуена Ким Сона, впереди еще долгий путь, а бремя, лежащее на плечах, очень тяжелое, поэтому он надеется, что все учителя, сотрудники сферы образования и учащиеся должны быть более креативными, прилагать усилия, действовать быстрее и решительнее, чтобы преодолеть собственные ограничения, использовать все возможности и условия и завершить миссию.

«В этом учебном году сфера образования сталкивается с беспрецедентными возможностями. Никогда ранее образование и профессиональная подготовка не привлекали столько внимания и ожиданий со стороны партии и государства, как сегодня», — отметил министр Нгуен Ким Сон.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что в новом учебном году функционирование двухуровневой модели местного самоуправления, особенно на уровне общин, предъявляет высокие требования к управлению изменениями в организации, персонале и аппарате. Вопросы равноправия в образовании, дополнительного обучения, набора и ротации учителей, а также универсализации образования также являются вызовами, которые сектор должен решительно решить.

Ожидания от нового учебного года

Доцент доктор Чан Тхань Нам, проректор Университета образования (Ханойский национальный университет), сказал, что этот учебный год является проверкой эффективности важной политики реформ.

Такие меры, как бесплатное обучение для студентов по всей стране, повышение заработной платы учителям и сотрудникам системы образования, проведение двух занятий в день, организация дополнительных занятий, развитие навыков самостоятельной жизни, постепенное признание английского языка вторым языком, управление образованием по двухуровневой модели местного самоуправления (повышение самостоятельности и креативности). Г-н Нам ожидает эмоционального и успешного учебного года.

Г-н Нам отметил, что Резолюция 71 окажет существенное влияние на учебный год 2025-2026 по ряду важных пунктов, таких как: освобождение от платы за обучение 14 групп учащихся; обязательство выделять не менее 20% государственного бюджета на образование; повышение заработной платы учителей; унификация набора учебников для обеспечения бесплатного образования к 2030 году; полная автономия университетов; профессиональное образование больше не является «закрытым», а стало магистралью для подготовки кадров, отвечающих требованиям рынка высококачественного труда. Эти меры не только снижают нагрузку на родителей и учителей, но и создают сильную мотивацию для синхронной работы системы образования.

Одной из мер, вызывающих интерес у общества в этом новом учебном году, является освобождение от платы за обучение учащихся начальной и средней школы по всей стране. Это большой шаг вперёд, демонстрирующий приверженность государства обеспечению права на образование для всех детей, проявляющий заботу и напрямую снижающий экономическое бремя...

Г-н Нам считает, что основой для быстрой всеобщей школьной программы, как того требует генеральный секретарь То Лам, является организация двух занятий в день. Эффективное выполнение этой задачи принесёт множество преимуществ, повысит качество образования и будет способствовать всестороннему развитию учащихся (физическое здоровье, жизненные навыки и знания). Учителя получат возможность наблюдать за процессом и поддерживать индивидуальный подход к обучению. Это поможет снизить нагрузку, связанную с дополнительными занятиями, сэкономив время и средства для семей.

Доцент, доктор Нгуен Дык Сон, ректор Ханойского национального педагогического университета, подчеркнул, что политика в сфере образования, реализуемая с 2025-2026 учебного года, демонстрирует превосходство системы социального обеспечения. Это не только влияет на образование, но и способствует повышению качества жизни людей, поскольку образование и саморазвитие являются основными потребностями каждого человека. Преподавательский состав мотивирован на сохранение профессии. Расширение возможностей обучения для студентов вызовет энтузиазм.

«В своей речи, посвященной 80-летию традиции и открытию нового учебного года, министр образования и профессиональной подготовки подчеркнул, что ключевое слово учебного года — реализация. Политика и руководящие принципы будут воплощены в жизнь. Влияние на преподавательский состав и качество образования проявится не сразу, а постепенно, по мере внедрения. При правильном внедрении будут достигнуты хорошие результаты, соответствующие нашим целям и ожиданиям», — сказал г-н Сон.

Источник: https://tienphong.vn/nam-hoc-cua-nhung-quyet-sach-moi-post1775813.tpo