Студент-юноша показал результат, входящий в 1% лучших по результатам SAT в мире.

18-летний Нго Тьен Ань после летней самостоятельной подготовки получил почти идеальный результат на экзамене SAT — 1590 из 1600.

Тьен Ань, ученик 12AE1 класса средней школы им. Нгуен Сьеу в Ханое , в конце августа получил 1590/1600 баллов на экзамене SAT (Scholastic Aptitude Test). В частности, Тьен Ань набрал максимальные 800/800 баллов по математике и 790 баллов по разделу «Чтение и понимание текста».

Это стандартизированный тест, широко используемый при поступлении в колледжи в США и многих других странах. По данным College Board , организации, которая проводит SAT, менее 1% сдающих тест во всем мире достигают результата, подобного результату Тянь Ань.

Нго Тьен Ань, ученик 12AE1 класса средней школы им. Нгуен Сьеу, Ханой. Фото: предоставлено героем.

Решение Тьен Аня сдать SAT было принято примерно в апреле этого года, когда он поставил перед собой цель поступить на фармацевтическую программу в Университет Монаша в Австралии. Университет Монаша входит в восьмерку лучших университетов Австралии (группа G8) и занимает место в тройке лучших в мире по программам фармацевтического образования. Чтобы иметь шанс на поступление и побороться за одну из 35 вступительных стипендий, студент понял, что ему необходимо как можно скорее добавить этот сертификат к своей заявке.

Тьен Ань сказал, что начал поздно, потому что большинство его друзей начали готовиться к SAT в 10-м классе и закончили экзамен в 11-м. Однако он решил не посещать дополнительные занятия, а заниматься самостоятельно дома.

«В июне я сдала пробный экзамен и набрала 1430 баллов. Я сказала себе, что через два месяца смогу достичь своей цели в 1500 баллов. Кроме того, если августовский экзамен не принесет удовлетворительных результатов, мне еще предстоит пересдать экзамены в ноябре и мае 2024 года», — объяснила Тьен Ань.

Экзамен SAT состоит из двух разделов: чтение и математика, каждый из которых включает два модуля возрастающей сложности. Экзамен проводится на компьютере, его общее время составляет приблизительно 2,5 часа, с 20-минутным перерывом между разделами.

Раздел «Чтение и понимание текста» содержит более 50 вопросов с несколькими вариантами ответа. Примерно половина вопросов сопровождается короткими отрывками текста, текстами для чтения или стихотворениями, а остальные требуют знания таблиц, построения предложений и т. д. Благодаря опыту подготовки к IELTS, Тьен Ань развил навыки беглого чтения, поэтому у него не возникло трудностей с типами вопросов, основанных на предоставленном тексте.

Самыми сложными оказались вопросы, содержащие поэтические данные. Студент-мужчина сказал, что, как и во вьетнамском языке, данные такого типа часто имеют несколько уровней литературного смысла, в то время как словарный запас Тьен Аня тяготеет к научным текстам. Чтобы преодолеть это, он больше изучал лексику и специально практиковался в решении подобных вопросов.

Что касается раздела математики, Тьен Ань считает это сильной стороной вьетнамских студентов при сдаче SAT, поскольку знания в основном соответствуют программе средней школы, с некоторыми сложными вопросами уровня начальной школы. Однако тест будет включать отвлекающие данные, которые могут не потребоваться для поиска ответов, в отличие от принципа «никаких лишних данных» во вьетнамских экзаменах по математике. Для правильного ответа сдающим тест необходимо хорошее знание предмета и внимательность к деталям.

Подготовка к SAT во время летних каникул позволила Тьен Аню сосредоточиться на предмете в июне, но ко второй половине июля, когда он вернулся в школу, он почувствовал себя совершенно перегруженным. Помимо занятий в школе в течение всего дня, студент также посещал дополнительные уроки по математике, литературе и французскому языку. По словам Тьен Аня, преимущество заключалось в том, что, несмотря на множество дел, он мог эффективно распределять свое время. В дни, когда он был очень занят, он уделял подготовке к SAT меньше времени, но никогда не меньше 45 минут.

Тьен Ань в основном использует онлайн-материалы для обучения и пробные тесты, редко прибегая к бумажным учебникам. Кроме того, он часто обращается за дополнительными материалами и советами к опытным однокурсникам. Всякий раз, когда во время практики он сталкивается со сложными вопросами или новыми типами вопросов, Тьен Ань делает фотографии, чтобы обсудить их со своими друзьями.

Тьен Ань и его семья во время поездки в Хазянг, сентябрь 2022 года. Фото: предоставлено героем фотографии.

Классный руководитель Тьен Аня, г-н Ле Минь Тхук, сказал, что его ученик всегда настойчив, серьезен и скрупулезен в учебе, а также часто обсуждает сложные вопросы с учителями и обращается к ним за советом.

«У Тьен Аня четкие цели, и исходя из них он разрабатывает подходящий план. Результаты SAT — это приятная награда за его настойчивость», — сказал г-н Тхук.

Учительница рассказала, что в 9 и 10 классах Тьен Ань изучал экономику по программе Cambridge IGCSE (International General Certificate of Secondary Education). В 11 классе он перешел на программу AE (Advanced Academic English), сосредоточившись на естественнонаучных предметах, чтобы поступить в университет на фармацевтический факультет. Смена программы означала, что Тьен Ань начал готовиться к SAT позже, но это дало ему более широкую базу знаний.

Выполнив одно из условий заявки на обучение за границей, Тьен Ань сказал: «Я чувствую такое облегчение». В настоящее время он сосредоточен на улучшении своих оценок в учебе, чтобы побороться за вступительную стипендию в Университет Монаша.

Vnexpress.net